BUSCAR CONCEPTOS

LA BÚSQUEDA DE LA IDENTIDAD.

La identidad: es un proceso al cual nadie está ajeno, llegar a forjar una

respuesta clara de ¿quiénes somos? o ¿cómo somos? es algo que sólo nosotros
podemos descubrir a través del autoconocimiento.

La identidad abarca distintos ámbitos, y se da en variadas perspectivas, es por

ello que cada pueblo, nación, comunidad forma su propia identidad, marcando
características similares entres sus habitantes y estableciendo su propia
cultura.

2.1.2 SEXUALIDAD.

La sexualidad forma parte del desarrollo normal del niño y el adolescente.

Desde la primera infancia el niño experimenta sensaciones placenteras al
tocarse, al ser acariciado y besado, y observa las expresiones de afecto y las
actitudes sexuales de los adultos que le rodean, que en ocasiones trata de
imitar. Durante el periodo prepuberal se establece la identidad sexual y el niño
continua recogiendo información sobre la sexualidad a partir de los amigos,
los maestros y la familia. En esta etapa el niño puede desarrollar una actitud
negativa hacia la sexualidad si descubre que los adultos evitan hablar de las
partes de su cuerpo relacionadas con la sexualidad, las describen con
eufemismos o rechazan cualquier tipo de conducta relacionada con el sexo,
incluidas las que el niño puede manifestar espontáneamente, como la erección.

La conciencia de la sexualidad es muy importante en la formación de la

identidad.
El internet y el celular se han vuelto una mala influencia para los jóvenes ya
que abren puertas para tener relaciones sexuales.

Orientación sexuales identidad

La orientación sexual está relacionado con el interés sexual, romántico y

afectuoso ya sea heterosexual, homosexual o bisexual.

2.2.3 RELACIONES CON LA FAMILIA, LOS PARES Y LA

SOCIEDAD ADULTA

Con los Padres:

El niño es el padre del hombre.

- Quiere desprenderse, pero depende de ellos.

- Quieren su independencia, pero no quieren dejarlos ir.

Principales factores de efecto.

- Situación de vida.

- Trabajo.

- Estatus marital.

- Estatus socio-económico.
Rebeldía adolescente.

Freud: Periodo universal e inevitable.

Atmosfera familiar positiva, adolescencia normal y sin problemas,

matrimonios sólidos y vida adaptada.

Conflictos con la familia, alejamiento de sociedad, confusión emocional.

Con pares

- Apoyo emocional vs. Fuente de depresión.

- Ensayo para la intimidad adulta.

- Camarillas y muchedumbre.

- Reputación imagen o identidad.

- Influencia mayor 12 y 13 años.

EXPLICAR:

Cómo forman los adolescentes su identidad.

Cuando el desarrollo del niño se produce en una familia armónica y en una

sociedad que le acepta, le apoya en sus progresos y ante sus dificultades, su
salud mental se caracteriza por su capacidad para adaptarse al crecimiento y a
las exigencias a las que es sometido.

La adolescencia es un periodo de la vida que oscila entre la niñez y la

juventud; es decir, la edad comprendida entre los 12 y los 21 años de edad.
La adolescencia es descrita como una época en la que el adolescente busca,
quiere llegar a ser alguien pero no sabe cómo, es por eso que el adolescente
hace ensayos que en ocasiones pueden ser mal vistos por la familia y la
sociedad, olvidándonos los adultos que estos ensayos son necesarios para que
consolide su identidad. Entendemos por identidad la sensación de continuidad
y mismidad, es decir, de ser uno mismo y lo que le permite al individuo
diferenciarse de los demás.