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Lunes 08 de febrero 2021 5º B

Educación Socioemocional Actividades para trabajar


Aprendizaje Nombre del Actividad 2. A veces se presentan
Esperado: programa: situaciones que no nos gustan y nos
Distingue que la El enojo regulado. generan emociones aflictivas, como el enojo,
emoción de enojo el disgusto o la ira.
puede ser regulada con •Para regresar a un estado de tranquilidad
recursos personales en después de una experiencia dificil, podemos
situaciones adversas o hacer cosas agradables que nos permitan
aflictivas. sentirnos mejor, sin lastimar a los demás y
sin afectar nuestro bienestar. En el anexo 2
recorta y explica los conceptos que nos
ayudan regular la emoción del enojo. Escribe
como tema en tu cuaderno "El enojo
regulado"

Ciencias Naturales Actividades para trabajar


Aprendizaje Nombre del Actividad 3. Con la información que se te
Esperado: programa: proporciona en el anexo 3, elabora un mapa
Compara las Nuestros sistemas conceptual y no olvides ilustrar tu trabajo con
características básicas acuáticos. dibujos que lo relacionen. Escribe como
de los diversos tema en tu cuaderno "Nuestros ecosistemas
ecosistemas del país acuáticos"
para valorar nuestra
riqueza natural.

Geografía Actividades para trabajar

Aprendizaje Nombre del Actividad 4. Vamos a dar seguimiento a


Esperado: programa: nuestro trabajo vamos a dar lectura a las
Compara las causas y Causas de la páginas 89 y 90 de nuestro libro de texto.
consecuencias de la migración. Posteriormente trabajaremos con el anexo 4
migración en los para que escribas la definición de cada uno
continentes. de los conceptos. Escribe como tema en tu
cuaderno "Tipos de migración".

Vida Saludable Actividades para trabajar

Aprendizaje Nombre del Actividad 5. Como siguiente actividad


Esperado: programa: tendrás que completar la tabla con la
Promueve acciones ¿De qué dependen mis información que se solicita en el anexo 5.
para reducir la hábitos de limpieza? Donde determinaremos la relación que
propagación de existen entre los hábitos de higiene y
enfermedades limpieza con la prevención de enfermedades
transmisibles, al comunes. Escribe como tema en tu
identificar los factores cuaderno "¿De qué dependen mis hábitos
de riesgo y protectores de limpieza?"
de la salud, en los
entornos familiar,
escolar y comunitario.
Martes 09 de febrero de 2021
Matemáticas Actividades para trabajar
Aprendizaje Nombre del Actividad 1. Vamos a iniciar nuestro trabajo
Esperado: programa: resolviendo el desafío matemático 33 "El
Aplicar un factor La feria del tamal. ahorro" en las páginas 73 y 7 4 de nuestro
constante de libro de texto. Analiza muy bien los datos
proporcionalidad para que puedas registrar y analizar cada
(entero y pequeño) uno de los datos que se te presentan.
para obtener valores
faltantes en una
relación de
proporcionalidad con
magnitudes de la
misma naturaleza.

Ciencias Naturales Actividades para trabajar


Aprendizaje Nombre del Actividad 2. Como siguiente actividad
Esperado: programa: tendremos que utilizar el organizador gráfico
Compara las Valoro la riqueza que se encuentra en el anexo 6 donde
características básicas natural. tendrás que escribir una serie de
de los diversos recomendaciones para valorar la riqueza
ecosistemas del país natural de México. Escribe como tema en tu
para valorar nuestra cuaderno "Valoro la riqueza natural"
riqueza natural.

Lengua materna Actividades para trabajar


Aprendizaje Nombre del Actividad 3. Con la información que se te
Esperado: programa: presenta en el anexo 7, elabora un mapa
Elabora cuadros Elaboro mapas conceptual o un cuadro sinóptico. Recuerda
sinópticos y mapas conceptuales y cuadros que el esquema debe considerar los
conceptuales para sinópticos. elementos que se han revisado con
resumir información. anterioridad en clases pasadas. Escribe
como tema en tu cuaderno "Elaboro mapas
conceptuales y cuadros sinópticos".

Historia Actividades para trabajar


Aprendizaje Nombre del Actividad 4. Trabajaremos con la
Esperado: programa: información de nuestro libro de texto en las
Reconoce el papel de El Porfiriato: la llegada páginas 86-88. Realiza una lectura a las
la inversión extranjera y de nuevos inventos. páginas que se te indican. En la página 88
el desarrollo encontrarás una actividad que deberás
económico. científico y realizar en el cuaderno. Las preguntas
tecnológico durante el también las podrás encontrar en el anexo 8.
Porfiriato. Escribe como tema en tu cuaderno "El
Porfiriato: Estabilidad, desarrollo económico
e inversión extranjera"
Miércoles 10 de febrero de 2021
Geografía Actividades para trabajar
Aprendizaje Nombre del Actividad 1. Cerraremos nuestro tema de
Esperado: programa: trabajo realizando las actividades que se
Compara las causas y Flujos migratorios por plantean en las páginas 91 y 93 de nuestro
consecuencias de la continente. libro de texto. Recuerda que las preguntas
migración en los las deberás responder en tu cuaderno de
continentes. trabajo. Escribe como tema en tu cuaderno
"Flujos migratorios por continente"

Matemáticas Actividades para trabajar


Aprendizaje Nombre del Actividad 2. Continuaremos trabajando con
Esperado: Aplicar un programa: el anexo 9 donde tendremos que analizar
factor constante de Atletismo. las tablas que se nos presentan con el
proporcionalidad propósito de que identifiques el valor faltante
(entero y pequeño) dentro de cada tabla. Escribe como tema en
para obtener valores tu cuaderno "Encontrando el valor faltante"
faltantes en una
relación de
proporcionalidad con
magnitudes de la
misma naturaleza.

Formación cívica y ética Actividades para trabajar


Aprendizaje Nombre del Actividad 3. Retomando nuestras
Esperado: programa: actividades trabajaremos con las páginas 74
Comprende la Nos empoderamos. y 75 de nuestro libro de texto
importancia de reflexionaremos sobre las relaciones de
establecer relaciones poder igualitarias. Recuerda que deberás
de poder igualitarias realizar las operaciones en tu cuaderno.
entre las culturas y los Escribe como tema en tu cuaderno
grupos sociales que "Diferencias de poder"
habitan en su entorno,
en el país o en otros
países.

Lengua materna Actividades para trabajar


Aprendizaje Nombre del Actividad 4. ¿Conoces las palabras
Esperado: programa: agudas? El día de hoy realizaremos una
Elabora cuados Un acento muy agudo. actividad en el anexo 10 donde las
sinópticos y mapas conoceremos. Pon mucha atención ya que
conceptuales para de acuerdo a la terminación de algunas
resumir información. palabras es una regla obligada que las
palabras agudas llevan acento. Escribe
como tema en tu cuaderno "Un acento muy
agudo"

Cívica y ética en diálogo Actividades para trabajar


Aprendizaje Nombre del Actividad 5. El día de hoy trabajaremos con
Esperado: programa: las páginas 7 6 y 77 de nuestro libro de
Comprende la Por una vida sin texto. El apartado de la página 77 donde se
importancia de violencia hacia las te sugiere llevar a cabo una investigación
establecer relaciones niñas y las rrujeres. también la podrás encontrar en el anexo 11.
de poder igualitarias Escribe como tema en el cuaderno
entre las culturas y los "Relaciones de poder igualitarias entre
grupos sociales que hombres y mujeres"
habitan en su entorno,
en el país o en otros
países.
Jueves 11 de febrero de 2021
Matemáticas Actividades para trabajar
Aprendizaje Nombre del Actividad 1. Ahora trabajaremos con
Esperado: programa: nuestro libro de texto en los desafíos
Identificación y Hagámoslo más matemáticos 34 y 35 en las páginas 75 y 76.
aplicación del factor grande ... Observa y reflexiona para que puedas
constante de responder cada consigna. Recuerda que
proporcionalidad en deberás escribir las operaciones realizadas
casos sencillos. dentro del libro.

Historia Actividades para trabajar


Aprendizaje Nombre del Actividad 2. Da lectura a las páginas 89 y
Esperado: programa: 90 de tu libro de texto. Subraya lo más
Reconoce el papel de El Centenario de la importante y utiliza el anexo 12 para que
la inversión extranjera y Independencia. describas de qué manera se benefició en
el desarrollo cada rubro. Escribe como tema en tu
económico, científico y cuaderno "Ciencia, tecnología y cultura"
tecnológico durante el
Porfiriato.

Lengua materna Actividades para trabajar


Aprendizaje Nombre del Actividad 3. ¿Recuerdas el esquema que
Esperado: programa: elaboraste el pasado martes? Ahí se te
Elabora cuadros Entre todos revisamos proporcionó un texto que intencionalmente
sinópticos y mapas nuestro trabajo. no llevaba acentuada las palabras agudas,
conceptuales para localizas y subrayalas en el texto.
resumir información. Posteriormente revisa tu esquema elaborado
y verifica que las palabras agudas estén
acentuadas.
•Ahora, reescribe tu esquema y utiliza los
dibujos del anexo 13 para ilustrar tu
esquema. Escribe como tema en el
cuaderno "Revisando y mejorando mi
trabajo"
Viernes 12 de Febrero de 2021
Lengua materna Actividades para trabajar
Aprendizaje Nombre del Actividad 1. Observa los distintos saludos
Esperado: programa: en náhuatl y compáralos con su significado
Produce Aprendiendo a leer y en español. Cópialos en tu cuaderno y
textosbilingües. escribir en lengua practica su pronunciación con los integrantes
indígena y español. de tu familia. Anexo 3. Pregunta a tus
padres si conocen algún saludo en otra
lengua indígena. Anótalo en tu cuaderno.

Matemáticas Actividades para trabajar


Aprendizaje Nombre del Actividad 2. Terminamos nuestro trabajo de
Esperado: programa: la semana de la asignatura resolviendo las
Identificación aplicación Buscando el factor tablas que se encuentran en el anexo 16
del factor constante de constante entre tablas. donde el propósito es que encuentres el
proporcionalidad en factor constante entre las tablas que
casos sencillos. cuaderno se presentan. "Escribe como tema
en tu cuaderno “Buscando el factor
constante entre en las tablas”

Educación socioemocional Actividades para trabajar


Aprendizaje Nombre del Actividad 4. Responde en tu cuaderno las
Esperado: programa: siguientes preguntas:
Reconstruye un estilo ¡Un conflicto, una 1.-¿Qué te hace enojar?
de comunicación oportunidad! 2.-¿Recuerdas alguna situación en donde no
asertiva para manejar controlaste tu enojo?
el enojo al resolver un 3.-¿Qué consecuencias tuvo?
conflicto dentro de su 4.-¿Qué puedes hacer para controlarte ante
comunidad. esos momentos difíciles?

Vida saludable Actividades para trabajar


Aprendizaje Nombre del Actividad 5. Organiza en tu cuaderno una
Esperado: programa: descripción de tus actividades del día
Propone alternativas de ¿Qué tan sedentarios anterior, desde que despiertas hasta que te
actividades físicas que somos? acuestas a dormir, especificando el horario
puede practicar dentro en que lo realizas. Posteriormente escribe
y fuera de la escuela en tu cuaderno dos actividades físicas que
para su bienestar puedes realizar dentro y fuera de la escuela.

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