1.

Los órganos que conforman el Sistema nervioso se componen de un

tejido básico denominado TEJIDO NERVIOSO, el cual está formado
por dos tipos de células: unas CONDUCTORAS o FUNCIONALES y otras
NO CONDUCTORAS o DE SOSTEN. Las células conductoras reciben el
nombre de NEURONAS; mientras que las no-conductoras se agrupan
bajo el nombre de NEUROGLIA. Las neuronas se caracterizan por dos
propiedades fundamentales: la IRRITABILIDAD o EXCITABILIDAD y la
CONDUCTIBILIDAD. Defina estos conceptos.
TEJIDO NERVIOSO
CONDUCTORAS o FUNCIONALES
otras NO CONDUCTORAS o DE SOSTEN
NEUROGLIA
IRRITABILIDAD o EXCITABILIDAD
CONDUCTIBILIDAD

2. Las NEURONAS están especializadas en la recepción de estímulos y la

conducción del impulso nervioso (en forma de potencial de acción) entre
ellas o con otros tipos celulares, como por ejemplo las fibras musculares.
Las Neuronas forman redes de procesamiento complejo dentro del encéfalo
y la médula espinal; además conectan a todas las regiones del cuerpo con
estas dos estructuras. Como resultado de su especialización, las neuronas
han perdido la capacidad para realizar divisiones mitóticas. Investigue las
partes de las neuronas y las características estructurales de cada una.
3. Desde el punto de vista estructural, las neuronas se clasifican según el
número de prolongaciones que afloran de sus cuerpos celulares en
NEURONAS MULTIPOLARES, NEURONAS BIPOLARES y NEURONAS
UNIPOLARES. Investigue en qué consiste esta clasificación y dé ejemplos.
4. Desde el punto de vista funcional, existen tres tipos de neuronas en el
sistema nervioso: las NEURONAS SENSITIVAS o AFERENTES, las NEURONAS
MOTORAS o EFERENTES y las INTERNEURONAS o NEURONAS DE
ASOCIACION. Investigue las diferencias funcionales y estructurales entre
ellas.
5. Las células que conforman la NEUROGLIA representan alrededor de la
mitad del volumen del SNC y tienen menor tamaño que las neuronas, pero
son entre 5 y 25 veces más numerosas. A diferencia de las neuronas, las
células gliales no generan potenciales de acción pero sí pueden
multiplicarse y dividirse. En caso de lesión o enfermedad, la neuroglia se
multiplica para rellenar los espacios que anteriormente ocupaban las
neuronas. Investigue cómo se clasifican las células de la neuroglia en el
SNC; para ello elabore una matriz de comparación teniendo en cuenta
criterios como estructura, localización y función.
6. En el SNP, la neuroglia rodea por completo los axones y los cuerpos
celulares. Los dos tipos de células que conforman la neuroglia en el SNP son
las CÉLULAS DE SCHWANN o LEMOCITOS y las CÉLULAS SATÉLITE. Investigue
las características y la función de cada una.
7. Histológicamente, en los órganos del SNC si se realiza un corte, se
observan dos zonas que son visibles macro y microscópicamente. Estas
zonas son la SUSTANCIA GRIS y la SUSTANCIA BLANCA. Investigue cómo
están conformadas cada una y sus localizaciones en los órganos del sistema
nervioso central.
8. En el SNC existe la llamada BARRERA HEMATOENCEFÁLICA, cuya función
es restringir el paso de ciertas sustancias desde la sangre hasta los tejidos
del SNC. Investigue cómo está conformada esta barrera y qué sustancias
pueden o no atravesarla.
9. A lo largo de la vida, el sistema nervioso muestra PLASTICIDAD, es decir,
capacidad para cambiar sobre la base de la experiencia. Estos cambios
pueden consistir en brotes de nuevas dendritas, síntesis de nuevas
proteínas y modificaciones en los contactos sinápticos con otras neuronas;
sin embargo, a pesar de la plasticidad, la capacidad de regeneración de las
neuronas es muy limitada. Investigue cómo responden las neuronas ante el
daño y la lesión tanto en el SNC como en el SNP.
10. La comunicación entre las neuronas recibe el nombre de SINAPSIS.
Investigue cómo se clasifican las sinapsis según el tipo de estructuras
neuronales involucradas.
11. Esta comunicación tiene tres componentes: el TERMINAL
PRESINAPTICO, el ESPACIO SINAPTICO y el TERMINAL POSTSINAPTICO.
Investigue las características y la importancia de cada uno.
12. La sinapsis es un área de contacto intercelular especializada para
transmitir señales mediadas por agentes químicos denominados
NEUROTRANSMISORES. Estas sustancias se liberan al espacio sináptico
cuando el terminal presináptico es estimulado, y son capaces de unirse a los
receptores ubicados en la membrana postsináptica generando una
respuesta fisiológica. Investigue cuáles son las condiciones que debe reunir
una sustancia para ser considerada un neurotransmisor
13. Los NEUROTRANSMISORES tienen orígenes y composiciones diversas.
Investigue cómo se clasifican los neurotransmisores según su composición
química y dé ejemplos.
14. Para que ocurra la sinapsis, el potencial de acción que llega al terminal
presináptico debe estimular la liberación de los neurotransmisores por
exocitosis. Realice una matriz de cadena de eventos en la que explique
secuencialmente los pasos de la sinapsis.
15. Elabore un cuadro comparativo en el cual establezca el origen y la
función de los siguientes neurotransmisores: ACETILCOLINA,
NORADRENALINA, ADRENALINA, DOPAMINA,
SEROTONINA, ACIDO GAMMAAMINOBUTIRICO (GABA) y GLUTAMATO.
16. ¿Le parece importante conocer lo relacionado con la fisiología de la
neurona dentro de su
formación como enfermera(o)? Sustente su respuesta