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PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

GUIA DE APRENDIZAJE RIESGO ELECTRICO 1

• Denominación del Programa de Formación: SEGURIDAD INDUSTRIAL Y RIESGO ELÉCTRICO


• Código del Programa de Formación: 82120016 vs 1
• Nombre del Proyecto : N/A
• Fase del Proyecto : N/A
• Actividad de Proyecto: N/A
• Competencia 280102005 - GARANTIZAR EL CUMPLIMIENTO DE LAS NORMAS DE
SEGURIDAD INDUSTRIAL PREVIO A LA INSTALACIÓN Y CONEXIÓN DEL SERVICIO DE

➢ UTILIZAR LOS ELEMENTOS DE PROTECCIÓN DE ACUERDO A LOS PROCEDIMIENTOS


ESTABLECIDOS POR LA EMPRESA
➢ CONOCER LOS ELEMENTOS DE PROTECCIÓN SEGÚN EL ÁREA DE TRABAJO DE
ACUERDO A LAS NORMAS DE SALID OCUPACIONAL
➢ IDENTIFICAR LAS ÁREAS DE TRABAJO DE ACUERDO A LOS PROCEDIMIENTOS
ESTABLECIDOS POR LA
➢ CONOCER LOS PROCEDIMIENTOS PARA CADA ÁREA TRABAJO DE ACUERDO A LA
NORMATIVIDAD VIGENTE

• Duración de la Guía 20 HORAS

2. PRESENTACIÓN

En un trabajo eléctrico o incluso en actividades realizadas en el hogar, pueden ocurrir gran cantidad de
accidentes, a veces difícil de prevenir, que ocasiona daño a las personas y puede ser producido por
reacciones físicas, químicas o mecánicas. Por tal motivo se deben tener conocimientos básicos con respecto
a la aplicación de los primeros auxilios.

El crecimiento demográfico, el desarrollo industrial, el uso cada vez más frecuente de sustancias inflamables
de alto riesgo y la falta de conocimiento y precauciones en su manejo, traslado y almacenamiento, son los
principales factores que han propiciado un aumento significativo en la magnitud y frecuencia de los incendios,
particularmente en las ciudades donde se ubican grandes complejos industriales, comerciales y de servicios.

Con el desarrollo de esta actividad se pretende profundizar en aquellas nociones básicas que se tienen
sobre primeros auxilios y control de incendios; con el propósito de brindar los conocimientos sobre los
cuidados inmediatos que se deben prestar a las personas que han sufrido accidentes, antes de ser
conducidos a un centro médico y las medidas de prevención y control de incendios, que generalmente
se crean por descuido.

Para poder desarrollar una actividad de verificación de continuidad a continuación se muestran las 5
reglas de oro para cualquier electricista.
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Descripción de la(s) actividad(es)

Su seguridad es lo más importante en el momento de realizar alguna función, por tanto en electricidad existen
5 reglas fundamentales, que se conocen como las 5 reglas de oro.

• Corte visible.

Revisar que los equipos no estén conectados a alguna fuente de energía. (Transformador energizado,
interruptor energizado, tensión directa de la red, motor conectado como generador).

• Verificar ausencia de tensión.

Revisar con un elemento de medida, que las tensiones realmente no estén presentes en el circuito,
ya que pudiese darse el hecho de que existan fuentes de energía no tan obvias o instaladas en algún
lugar no visible en algún punto de la edificación.

Para esto es necesario contar con los planos del equipo.

• Bloquear y tarjetear

Instalar algún bloqueo que garantice que cualquier persona no pueda energizar el cableado que está
siendo intervenido. Ya que podría causar un accidente.

Se debe usar un elemento certero, que garantice el bloqueo efectivo, esto podría ser, un candado.
Dicho elemento de bloqueo, debe estar marcado con su nombre y su teléfono, para que la persona
que pretenda intervenir el circuito pueda coordinar con usted los trabajos. Sea respetuoso y siempre
hágale caer en cuenta que el bloqueo, lo está instalando por su seguridad.

• Puesta a tierra.

La puesta a tierra es una forma de evitar que cualquier corriente producto de una descarga de energía
fluya hacia el personal y en vez de esto se dirija a tierra, por lo tanto puentea las fases (las cuales ya
se verificaron no tienen tensión) entre sí y se conectan a tierra.

Sin embargo en el caso de las instalaciones eléctricas residenciales, se puede trabajar seguro
cumpliendo las reglas anteriores y las siguientes y usando la protección eléctrica adecuada. (Gafas,
guantes, camisa, mangalarga, botas dieléctricas)

• Demarcar la zona. Para evitar intrusión de personal ajeno a las labores de cableado e instalación
eléctrica, se demarca la zona con una cinta de color naranja en la que preferiblemente, se detalle el
tipo de riesgo.

FORMULACIÓN:

En el presente ejercicio cada aprendiz responderá a las cuestiones planteadas


relacionándolas con su entorno. Si encuentra un número de r espuestas negativas elevado,
puede que el entorno en el que cotidianamente se desenvuelve no reúna las condiciones de
seguridad adecuadas.
Éste es un simple ejemplo de cómo se realiza la evaluación de riesgos en un caso concreto.
Se trata de un auto anál isis para comprender de una forma muy genérica, la situación concreta
en la que se encuentra.
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1. Señale los principales riesgos de tipo eléctrico y otros asociados a este, que cree existen en su
entorno (Hogar, Lugar de Trabajo o Institución Educativa), a través de la siguiente tabla. Llene
con una X las casillas en blanco, utilizando la siguiente clave:

- NO HAY RIESGO: Deje las casillas en blanco, no marque ninguna X


- RIESGO LEVE: X
- RIESGO MEDIANO: XX
- RIESGO ELEVADO: XXX

A manera de ejemplo se han diligenciado las cuatro primeras filas, pero usted debe llenar esas y las
demás de acuerdo a su situación personal.

ANALISIS DE RIESGOS

Incendio X X X

Explosión X X

Correcto Mantenimiento de Máquinas y Herramientas

Uso de Ropa de Trabajo inadecuada (suelta, sin abrochar) X

Contaminación Electromagnética

Choques o Descargas Eléctricas

Iluminación inadecuada

Ruidos Molestos o Excesivos

Vibraciones

Mal Entorno climático (Calor, Humedad, escasa ventilación)

Escasa o Mala Señalización

Caídas, Cortes, Quemaduras

Desorden y Falta de aseo en tu entorno

Escasa o nula información sobre Riesgos Existentes

Personal no calificado haciendo trabajos eléctricos

Falta de Equipo de Protección Personal o en Mal Estado

Otros Imprevistos (si los hay especifique aquí cuales)


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2. Diligencie la siguiente tabla de acuerdo a lo que evalué en su entorno (Hogar, Trabajo é institución
Educativa).

Marque una X la columna que corresponda.

LISTA DE CHEQUEO SI NO NO
APLICA

¿Complementa la señalización aplicada las necesarias medidas de


prevención y protección?

¿Todos los factores de riesgo eléctrico están claramente señalizados?

¿Las cajas eléctricas de fusibles y los tableros de distribución,


permanecen cerrados y están claramente señalizados e identificados?

¿Están las señales localizadas en los lugares idóneos, permitiendo su


clara visualización o percepción?

¿El tamaño de las señales es acorde con la distancia a la que deben


ser percibidas?

¿Están bien delimitadas las vías de circulación y los ámbitos físicos


en donde es necesario evitar obstrucciones e interferencias?

¿Existe un programa de mantenimiento periódico de todos los equipos


e instalaciones eléctricas?

¿El mango de agarre de las herramientas de mano está cubierto por


material aislante y este no presenta deterioros?

¿Las instalaciones eléctricas tienen fusibles u otros sistemas de


protección para aquellos casos en los cuales hay cambios en el
suministro de energía?

¿Se ha informado debidamente del significado de la señalización


utilizada a todo el personal afectado por la misma?

¿Cuándo se realizan trabajos en circuitos eléctricos abiertos


(desenergizados) usan los equipos de protección personal (guantes,
herramientas aisladas o plataformas aislantes)?

¿Los trabajadores reciben entrenamiento sobre qué hacer en caso de


accidentes con electricidad y cómo prestar los primeros auxilios?

¿La señalización ante emergencias permite el acceso a lugares


seguros con suficientes garantías?
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¿Se aplican debidamente las señales de tráfico, según el código de
circulación vigente, cuando éstas son necesarias para asegurar la
seguridad vial de vehículos y personas en el interior del centro de
trabajo?

3. De acuerdo a la información consignada en los dos primeros puntos (1 y 2) evalúe las condiciones
de riesgo a las que está expuesto en su entorno y presente algunas sugerencias para mejorar los
puntos que obtuvo calificación negativa.

Escriba aquí su respuesta

4. En la siguiente actividad debe resolver el crucigrama y reflexionar acerca de


la terminología y las definiciones que se presentan.

HORIZONTALES

1. Iníciales con las que se conoce el Interruptor de Corriente de Falla a Tierra

2. Tierra en Inglés

3. Reglamento general de instalaciones eléctricas

4. Conjunto de procedimientos que regulan una actividad, aunque no sea obligatorio


su cumplimiento

5. Movimiento ordenado de cargas eléctricas en un conductor

6. Acción de impedir la conexión de un circuito, en trabajos eléctricos.

7. Relativo a la Electricidad.

8. Elemento que protege un equipo, contra un cortocircuito eléctrico.

9. Sinónimo de resguardar, defender, relativo a la seguridad.

10. Sinónimo de error, desperfecto, daño en un circuito eléctrico.

11. Órgano vital que se puede ver afectado por el paso de corrientes elevadas,
ocasionando graves consecuencias o la muerte.

12. Conjunto de leyes, mandatos, reglas.


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VERTICALES

1. Material para fabricar conductores eléctricos

2. Acción generada por el agua en algunos materiales o conductores eléctricos

3. Elemento que se opone al paso de la corriente eléctrica

4. Fuerza que impulsa la corriente por un circuito eléctrico

5. Herramienta usada para manejar líneas de alta tensión

6. Interruptor que protege contra sobrecargas y cortocircuito

7. Dispositivo que se usa en los circuitos para proteger contra sobretensión.

8. Sistema de conductores y elementos unidos entre sí que forman un anillo cerrado


por el que circula la corriente.

9. Sinónimo de perturbación en un circuito eléctrico que altera sus parámetros


normales.

10. Suelo, considerado como receptor eléctrico.

11. Descarga, detonación.

12. Acción de tocar las partes energizadas de un circuito.

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CRUCIGRAMA

1 2
1
2 3
4 5

3 6
4 5
7 8

6 9
7
1
0
1
1
1
8
2

1
0

1 1
1 2

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Materiales

• Ambiente Requerido: AMBIENTE CAE E AMBIENTE VIRTUAL.


• Materiales: PORTATILES, CABLE AWG CALIBRE 12, MARCADORES,

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Tome como referencia la técnica e instrumentos de evaluación citados en la guía de Desarrollo Curricular

Evidencias de aprendizaje Criterios de evaluación Técnicas e instrumentos de


evaluación

Evidencias de conocimiento : • RAE2: APLICAR Realizar actividad según los


Prueba de simbología, niveles de CONCEPTOS DE pasos relacionados en la guía
tensión y selección de conductor. ELECTROTECNIA EN teniendo en cuenta las
MONTAJE, normas y requerimientos del
INSTALACIÓN, retie y la ntc2050
DIAGNÓSTICO Y
Evidencias de desempeño: REPARACIÓN DE
Realizar el plano donde identifique SISTEMAS
los materiales, herramientas y ELÉCTRICOS EN
equipos requeridos para la EQUIPOS RVC
instalación de la red eléctrica. APLICANDO
NORMATIVIDAD
VIGENTE

Evidencias de producto: medir con


los instrumentos adecuados, los
valores de las magnitudes de
tensión, corriente, impedancia y
potencia.
5. GLOSARIO DE TERMINOS

Arco eléctrico: es una especie de descarga eléctrica de alta intensidad, la cual se forma entre dos electrodos
en presencia de un gas a baja presión o al aire libre. Este fenómeno fue descubierto y demostrado por el
químico británico sir Humphrey Davy en 1800.

Bobina: arrollamiento de un cable conductor alrededor de un cilindro sólido o hueco, con lo cual y debido a
la especial geometría obtiene importantes características magnéticas.

Corriente eléctrica: es el flujo de electricidad que pasa por un material conductor; siendo su unidad de
medida el amperio. Y se representan por la letra i.

Corriente eléctrica alterna: el flujo de corriente en un circuito que varía periódicamente de sentido. Se le
denota como corriente a.c. (altern current) o C.a. (corriente alterna).

Corriente eléctrica continua: el flujo de corriente en un circuito producido siempre en una dirección. Se le
denota como corriente d.c. (direct current) o C.c. (corriente continua).
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Distribución: incluye el transporte de electricidad de bajo voltaje (generalmente entre 120 volt. Y 34.500volt)
y la actividad de suministro de la electricidad hasta los consumidores finales.

Efecto fotoeléctrico: cuando se produce en un material, la liberación de partículas cargadas eléctricamente,


debido a la irradiación de luz o de radiación electromagnética. Este fenómeno fue explicado por albert Einstein
en 1905 utilizando el concepto de partícula de luz o fotón.

Electricidad: fenómeno físico resultado de la existencia e interacción de cargas eléctricas. Cuando una carga
es estática, esta produce fuerzas sobre objetos en regiones adyacentes y cuando se encuentra en movimiento
producirá efectos magnéticos.

Tierra: Comprende a toda la conexión metálica directa, sin fusibles ni protección alguna, de sección suficiente
entre determinados elementos o partes de una instalación y un electrodo o grupo de electrodos enterrados
en el suelo, con el objeto de conseguir que en el conjunto de instalaciones no existan diferencias potenciales
peligrosas y que al mismo tiempo permita el paso a tierra de las corrientes de falla o la de descargas de origen
atmosférico.

Transformador: dispositivo utilizado para elevar o reducir el voltaje. Está formado por dos bobinas acopladas
magnéticamente entre sí.

Transmisión: comprende la interconexión, transformación y transporte de grandes bloques de electricidad,


hacia los centros urbanos de distribución, a través de las redes eléctricas y en niveles de tensión que van
desde 115.000 volts, hasta 800.000 volt.

Voltio: Es la unidad de fuerza que impulsa a las cargas eléctricas a que puedan moverse a través de un
conductor. Su nombre, voltio, es en honor al físico italiano, profesor en pavia, alejandro volta quien descubrió
que las reacciones químicas originadas en dos placas de zinc y cobre sumergidas en ácido sulfúrico
originaban una fuerza suficiente para producir cargas eléctricas.

Voltímetro: Es un instrumento utilizado para medir la diferencia de voltaje de dos puntos distintos y su
conexión dentro de un circuito eléctrico es en paralelo.

6. Referentes bilbiograficos

(ENÉRGIA, 2013)

Reglamento técnico instalaciones eléctricas (retie).

(ICONTEC, 2011)

Codigo-electrico-nacional-ntc-2050
GFPI-F-019 V03
7. Control del documento

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) Paul saddai morales Instructor Electricidad 23/02/2017


muñoz

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del


Cambio

Autor (es) Paul saddai morales Instructor Electricidad 21/04/2020


muñoz

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