Recursos Educativos VillaEduca®

PLANIFICACIÓN MARZO
SEMANA 1 CLASE 1

CICLO : Segundo Ciclo

NIVEL : NB6 Octavo Año Básico

Unidad temática : Números, geometría y datos y azar.

Objetivos de la clase:
- Recordar los contenidos del año escolar anterior a través del desarrollo de una
evaluación que mida los contenidos repasados en los remediales.

Aprendizajes esperados:
- Aplican propiedades de potencias en su resolución.
-Reducen expresiones algebraicas aplicando adición y sustracción de términos
semejantes y eliminación de paréntesis.
- Resuelven problemas, en diversos contextos, que impliquen plantear y resolver
ecuaciones de primer grado con una incógnita en el ámbito de los números enteros,
fracciones o decimales positivos.
- Determinan y aplican fórmulas para cálculo de volúmenes de prismas rectos de base
triangular y rectangular.

Contenidos:
- Números enteros y proporciones.
- Volúmenes.

Actividades metodológicas:
Inicio:
- Se entregan las indicaciones del trabajo que se realizará.

Desarrollo:
- Desarrollan la evaluación diagnóstica.

Cierre:
-Se indican los aspectos positivos y negativos de la actividad.

Tiempo : 2 horas pedagógicas.

Síntesis y Evaluación:
-Promover en los alumnos, el trabajo ordenado y respetuoso.

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl 1

 Recursos Educativos VillaEduca®

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

INSTRUCCIONES

1. Completa los datos que se te piden al inicio de la prueba.

2. Lee atentamente cada pregunta.
3. Tienes una hora y treinta minutos para contestar la prueba.

Nombre : _________________________________________________

Curso : __________________ Fecha : ___________

Puntaje Ideal : 34 puntos Puntaje Real : ___________

I. Realiza las siguientes operaciones (4puntos)

A) – 6 – 4 = C) – 11 + 6 =
B) – 12 – 7 = D) – 8 + 3 =

II. Calcula las siguientes potencias. Utiliza las propiedades de la multiplicación.

(4puntos)

A) 1230 1231  C) 4371  371 

B) 123 1235  D) 23 
5 7


III. Reduce las siguientes expresiones algebraicas: (4puntos)

A) 6m  12m  9n  12n  m  B) 4a  7b  9a  7b  5a  

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl 2

 Recursos Educativos VillaEduca®

C) 4m2  n2  10m2  6n2  D) 7a  9b  5a  b 

IV. Plantea ecuaciones y luego resuélvelas para encontrar la solución a los problemas.
(4puntos)

A) La suma de dos números es 23, si uno de los números es 12, ¿Cuál es el otro
número?

B) David pagó $8.000 de su deuda y quedo debiendo $17.500, ¿De cuánto era la
deuda?

V. Resuelve las siguientes ecuaciones fraccionarias. (4puntos)

1 2 7 1
A) x  600  B) x  900 
5 3 3 5

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl 3

 Recursos Educativos VillaEduca®

VI. Resuelve las siguientes proporciones y grafica el resultado. (6puntos)

A) La mamá de Laura hizo un queque para 6 personas y ocupó 4

huevos, ¿Cuántos huevos ocupará en hacer un queque para 9
personas?

B) Seis personas tardan 1 día en limpiar un jardín, si se necesita listo en

8 horas, ¿Cuántas personas deberán trabajar?

VII. Realiza una traslación según el vector. (2puntos)

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl 4

 Recursos Educativos VillaEduca®

VIII. Realiza una simetría según el eje. (2puntos)

IX. Calcula el volumen de los siguientes prismas. (4puntos)

A) B)

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl 5

 Recursos Educativos VillaEduca®

PLANIFICACIÓN MARZO
SEMANA 1 CLASE 2

CICLO : Segundo Ciclo

NIVEL : NB6 Octavo Año Básico

Unidad temática : Números, geometría y datos y azar.

Objetivos de la clase:
- Recordar los contenidos del año escolar anterior a través del desarrollo de una
evaluación que mida los contenidos repasados en los remediales.

Aprendizajes esperados:
- Aplican propiedades de potencias en su resolución.
-Reducen expresiones algebraicas aplicando adición y sustracción de términos
semejantes y eliminación de paréntesis.
- Resuelve problemas en diversos contextos que impliquen plantear y resolver
ecuaciones de primer grado con una incógnita en el ámbito de los números
enteros, fracciones o decimales positivos.
- Determinan y aplican fórmulas para cálculo de volúmenes de prismas rectos de
base triangular y rectangular.

Contenidos:
- Números enteros y proporciones.
- Volúmenes.

Actividades metodológicas:
Inicio:
- Se entregan las indicaciones del trabajo que se realizará.

Desarrollo:
- Desarrollan la corrección de la evaluación diagnóstica.

Cierre:
-Se indican los aspectos positivos y negativos de la actividad.

Tiempo : 2 horas pedagógicas.

Síntesis y Evaluación:
-Promover en los alumnos, el trabajo ordenado y respetuoso.

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl 6

 Recursos Educativos VillaEduca®

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

“PAUTA DE EVALUACIÓN”

I. Realiza las siguientes operaciones (4puntos)

A) – 6 – 4 = -10 C) – 11 + 6 = 5
B) – 12 – 7 = -19 D) – 8 + 3 =5

II. Calcula las siguientes potencias. Utiliza las propiedades de la multiplicación.

(4puntos)

A) 1230 1231  123 C) 4371  371  12971

B) 123 1235  1238 D) 23 
5 7
 2535

III. Reduce las siguientes expresiones algebraicas: (4puntos)

6m  12m  9n  12n  m 
A)
17m  3n

4a  7b  9a  7b  5a  
B)
 10a

4m2  n2  10m2  6n2 

C)
 6m2  5n2

7a  9b  5a  b  
D)
12a  8b

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl 7

 Recursos Educativos VillaEduca®

IV. Plantea ecuaciones y luego resuélvelas para encontrar la solución a los problemas.
(4puntos)

A) La suma de dos números es 23, si uno de los números es 12, ¿Cuál es el otro
número?
11

B) David pagó $8.000 de su deuda y quedo debiendo $17.500, ¿De cuánto era la
deuda?
9500

V. Resuelve las siguientes ecuaciones fraccionarias. (4puntos)

1 2 7 1
x  600  x  900 
5 3 3 5
A) B)
8990 903
x x
3 35

VI. Resuelve las siguientes proporciones y grafica el resultado. (6puntos)

A) La mamá de Laura hizo un queque para 6 personas y ocupó 4

huevos, ¿Cuántos huevos ocupará en hacer un queque para 9
personas?

Ocupara 6 huevos

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl 8

 Recursos Educativos VillaEduca®

B) Seis personas tardan 1 día en limpiar un jardín, si se necesita listo en

8 horas, ¿Cuántas personas deberán trabajar?

Deberán trabajar 18 personas

VII. Realiza una traslación según el vector. (2puntos)

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl 9

 Recursos Educativos VillaEduca®

VIII. Realiza una simetría según el eje. (2puntos)

IX. Calcula el volumen de los siguientes prismas. (4puntos)

B) B)

V  3  5  5  75cm3 5 29
V  45cm 3
2

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl 10

 Recursos Educativos VillaEduca®

PLANIFICACIÓN MARZO
SEMANA 1 CLASE 3

CICLO : Segundo Ciclo

NIVEL : NB6 Octavo Año Básico

Unidad temática : Números

Objetivos de la clase:
- Ordenar números enteros en la recta numérica.
- Sumar y restar números enteros.
- Calcular potencias.

Aprendizajes esperados:
- Representan números enteros en la recta numérica.
- Determinan procedimientos para calcular adiciones y sustracciones en los
números enteros.
- Aplican propiedades de potencias en su resolución.

Contenidos:
- Números enteros

Actividades metodológicas:
Inicio:
- Leen los contenidos para recordar los conceptos.

Desarrollo:
- Desarrollo de los ejercicios con ayuda de los ejemplos.
- Planteamiento de consultas.
- Se resuelven los ejercicios en forma general para su comprensión.

Cierre:
- Resumen general de los contenidos vistos.

Tiempo : 2 horas pedagógicas.

Síntesis y Evaluación:
- Comentan sobre los contenidos vistos.

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl 11

 Recursos Educativos VillaEduca®

GUÍA DE EJERCICIOS
“NÚMEROS”

OBJETIVOS

 Ordenar números enteros en la recta numérica.

 Sumar y restar números enteros.
 Calcular potencias.

1. Completa con el signo >,< ó =

A) -5 ____ 5
B) 4 ____ -7
C) -3 ____ 2
D) 8 ____ -9
E) -6 ____ 7
F) -8 ____-7
G) -2 ____-6

2. Realiza las siguientes sumas o restas según corresponda, graficándolas en

una recta numérica.

A) – 3 – 4 =
B) – 5 + 2 =
C) – 7 – 3 =
D) – 1 + 4 =
E) – 8 – 2 =
F) – 5 – 2 =
G) – 6 + 1 =
H) – 9 + 8 =

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl 12

 Recursos Educativos VillaEduca®

3. Realiza las siguientes operaciones.

A) – 4 – 2 = F) – 15 + 6 =
B) – 12 – 5 = G) – 12 – 9 =
C) – 3 + 11 = H) – 13 + 4 =
D) – 8 + 5 = I) – 8 + 21 =
E) – 23 + 12 = J) – 4 + 16 =

4. Resuelve las siguientes potencias:

A) 90 = E) 33 = I) 52 =
B) 25 = F) (-3)3 = J) -23 =
C) (-2)5 = G) -33 =
D) –25 = H) (-5)2 =

5. Calcula las siguientes potencias:

A) 33  3 2  E) 4  3 2

53  5 6 
F) 5 
B) 3 2

3 2 
4 4

G) 2 
C)
5 3

D) 4 5 
5 5

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl 13