Actividades Para Garantizar la Continuidad Pedagógica

Comenzar cada día poniendo la fecha, trazando linea larga cada día para separar las actividades.

Recordá que lo escrito con letras rojas, no se debe copiar

Día martes 06 de octubre.

¿Qué hay en los paisajes?
 OBSERVÁ EL VIDEO DE LA SEÑO BELÉN: “PAISAJES”

SEGÚN EL VIDEO, PODEMOS CLASIFICAR LOS PAISAJES EN “PAISAJES NATURALES” Y “PAISAJES ARTIFICALES”. LOS
PAISAJES NATURALES SON LOS QUE NO ESTÁN MODIFICADOS, LOS QUE ESTAN COMPLETAMENTE, NATURAL, COMO SU
CLASIFICACIÓN LO DICE Y LOS PAISAJES ARTIFICIALES SON LOS QUE EL HOMBRE MODIFICÓ, CONSTRUYÓ O REALIZÓ
MODIFICACIONES SOBRE ÉL.

COMPLETÁ EL CUADRO. ¿CUÁLES SON ELEMENTOS NATURALES Y CUÁLES ARTIFICIALES?

ELEMENTOS NATURALES ELEMENTOS ARTIFICALES

Por ejemplo: montaña Por ejemplo: caminos

_____________________________________________

Diferentes modos de producir.

 Observá las fotos y escribí de qué trabajan estas personas. Solo escriban el
número y la profesión.

1 2

Los ARTESANOS hacen objetos con sus manos y con ayuda de herramientas
sencillas. Cada artesanía es única y diferente de las demás. En las FÁBRICAS o
INDUSTRIAS, en cambio, se producen en serie, es decir que se hacen grandes
cantidades de objetos iguales.

 Escribí qué otros trabajos artesanales conocés.

Por ejemplo, mi mamá es REPOSTERA y cada una de las tortas que hace son
distintas, porque las hace dependiendo el gusto del cliente