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Unidad 1 Fund Economicos.
Unidad 1 Fund Economicos.
1. Descripción de la Actividad.
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Estos son los Roles, para el desarrollo de la Tarea 2:
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Actividad No. 2: Defina qué son los Factores de Producción y explique la
importancia que los Factores de Producción tienen en la economía de su
municipio de su región.
Para la consolidación del trabajo grupal pueden construir una tabla donde
presenten los diferentes productos elegidos y la explicación del porque
pueden tener éxito en los mercados internacionales. Ejemplo de la tabla:
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Para el trabajo colaborativo final, realicen un mapa mental o infografía,
donde relacionen la definición y los ejemplos de cada principio.
Para la consolidación del trabajo grupal pueden construir una tabla donde
presenten los resultados de la base económica del municipio y la
propuesta unificada para mejorar la productividad de la región. Ejemplo
de la tabla:
Base de la
Municipio – economía del Propuesta de
Estudiante Región de municipio o la para mejorar la
residencia. región donde productividad.
reside
1.
2.
3.
4.
5.
4
Para la construcción de la parte colaborativa, alimentar la siguiente matriz
con la selección realizada por cada uno de los integrantes del grupo sobre
la economía más relevante o importante identificada en su localidad o
municipalidad con la respectiva justificación:
Economía
Estudiante Justificación
seleccionada
1.
2.
3.
4.
5.
5
En el entorno de Aprendizaje debe:
6
Las evidencias grupales a entregar son: En consenso en el grupo deben
definir los roles que va a desempeñar cada uno de los participantes del
grupo, frente a la producción del trabajo grupal a entregar; estos son los
roles a distribuir:
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Aportes constructivos al desarrollo del trabajo grupal.
El producto por grupo, para la Tarea 2, como documento final, debe
tener la siguiente estructura y contenido:
1. Portada.
2. Tabla de Contenido.
3. Introducción.
4. Objetivo General. (1)
5. Objetivos Específicos. (2 o 3)
6. Justificación.
7. Desarrollo del contenido del trabajo: Consolidación de la construcción
grupal de las actividades solicitadas en la guía. (No es copiar todas
las respuestas de todos los integrantes del grupo, sino generar
una respuesta grupal a cada actividad, acorde a las
intervenciones de todos los integrantes del Grupo).
8. Conclusiones.
9. Bibliografía.
Se entregará el trabajo grupal final en archivo Word denominado:
Tarea_2_Grupo_
1. Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes
en el desarrollo de la actividad.
2. En cada grupo deben elegir un solo integrante acorde a los roles,
será el Compilador el cual se encargará de entregar el producto
grupal final en el Entorno de Evaluación.
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3. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla
con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.
4. Solo se deben incluir como autores del producto grupal entregado,
a los integrantes del grupo que hayan participado con aportes
durante el tiempo destinado para la actividad.
5. El documento final debe tener una presentación acorde a un
trabajo de formación universitario.
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será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
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3. Formato de Rúbrica de Evaluación
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debate y tampoco enriquecen el conocimiento, esto como
resultado de la falta apropiación de la temática de la Unidad 1.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 2 puntos y 11 puntos
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Nivel Alto: Los aportes del estudiante son pertinentes y
Segundo Criterio congruentes en pro del desarrollo óptimo del trabajo final.
de Evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 10 puntos y 18 puntos
Pertinencia en los
aportes a la Nivel Medio: Los aportes del estudiante no son pertinentes ni
construcción del congruentes a los conceptos y fundamentos de la Unidad 1, sobre
trabajo grupal. las generalidades de la economía, estos aportes son muy
superficiales y genéricos sobre la temática de la unidad.
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 18 entre 2 puntos y 9 puntos
puntos del total de
120 puntos de la Nivel Bajo: El estudiante no presento ningún aporte.
actividad Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 1 puntos
Nivel Alto: El documento grupal consolidado presenta una
excelente estructura, reúne todos los ítems requeridos en la guía
de actividades: Portada. Tabla de Contenido. Introducción.
Objetivos General y Específicos. Justificación. Desarrollo del
Tercer criterio de contenido del trabajo, con la consolidación de la construcción
evaluación: grupal de las actividades solicitadas en la guía. Conclusiones y
Bibliografía; cumpliendo con los objetivos del trabajo de manera
satisfactoria, se realizaron todos los pasos sugeridos en la guía,
El trabajo final
existe claridad y es totalmente pertinente con lo solicitado en la
cuenta con la
guía de actividades. El documento evidencia una muy buena
estructura y reune
redacción y manejo ortográfico.
todos los ítems
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
solicitados en la
entre 12 puntos y 22 puntos
guia.
Nivel Medio: El documento grupal consolidado presenta una
Este criterio estructura base, pero la misma carece de algunos puntos
representa 22 solicitados en la guía de actividades. El trabajo no reúne todos
puntos del total de los aspectos requeridos en la guía de actividades: Portada. Tabla
120 puntos de la de Contenido. Introducción. Objetivos General y Específicos.
actividad Justificación. Contenido. Conclusiones y Bibliografía; Se cumplió
parcialmente con los objetivos del trabajo, ya que no se
realizaron todos los pasos sugeridos en la guía, falta claridad en
las respuestas frente a las actividades de la guía. Se evidencia
parcialmente manejo de redacción y la ortografía es regular.
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Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 2 puntos y 11 puntos
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