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Según Edigo, considero importante destacar que las mediaciones se puedan dar a fuera del
contexto escolar, es decir en la vida diaria del individuo, como seres humanos estamos en
constante interrelación con el medio que nos rodea el cual media de alguna manera nuestro
aprendizaje y conocimiento. Estas mediaciones se pueden dar a través de los medios de
comunicaciones como son los radios, televisores, internet, teléfonos. Podemos encontrar
entre estos agentes mediadores a la familia, los amigos, vecinos que de alguna manera que
de alguna manera interactúan con el individuo, todas estas mediaciones inconscientemente
nos proporcionan aprendizajes que muchas veces ponemos en prácticas en nuestra vida, las
cuales vamos a reflejar en el contexto escolar, en la cual existe o deben existir la mediación
consiente y planeadas en la labor educativa las cuales se denomina las mediaciones
pedagógicas, [ CITATION Egi5 \l 9226 ].
Las TIC como herramienta para el proceso de enseñanza aprendizaje se han convertido en
el principal recurso del docente a la hora de ejecutar sus actividades debido al momento de
la evaluación final de la terea[ CITATION Pap \l 9226 ] además también permiten aumentar la
cantidad de población atendida, por ende extender la posibilidad que la educación llegue a
mas hogares y la potencial mejorar de su calidad de vida. Estas escuelas que incorporan
computadoras con el propósito de hacer cambios pedagógicos en la enseñanza tradicional
hacia un aprendizaje más constructivo.
¿En qué consiste el e-decálogo de los derechos de los niños y las niñas?
Derechos de los niños y niñas a ser consultados y a dar su opinión cuando se aplique leyes
o normas a internet que les afecten, como restricciones de contenido, lucha contra los
abusos, limitación de acceso etc.
Derechos a beneficiar y a utilizar en su favor las nuevas tecnologías para avanzar hacia un
mundo más saludable, mas pacifico, más solidario más justo y más respetuoso el medio
ambiente, en el que se respete los derechos de los niños y niñas.