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Competencia:
Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con
la naturaleza en el contexto laboral y social.
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Asumir responsablemente los criterios de preservación conservación
del medio ambiente y de desarrollo sostenible en el ejercicio de su
desempeño laboral y social.
12 horas de trabajo directo y 6 horas de trabajo independiente.
Total 18 horas
Duración de la Guía:
48 Horas.
2. PRESENTACIÓN:
La presente guía de enseñanza-aprendizaje evaluación, tiene como finalidad desarrollar
las competencias que se requieren para realizar acciones de trabajo seguras, aplicar
normas de seguridad y salud en el trabajo y ambiental para conocer sus deberes y
derecho en el ámbito laboral y además poder determinar actos y condiciones sub
estándar que son generadores de incidentes, accidentes y enfermedades laborales esto
les dará herramientas para determinar medidas preventivas y correctivas en su que hacer
laboral y social.
Tenga presente que en este proceso usted debe apropiarse de su formación y su tutor
será un facilitador que estará dispuesto a buscar de manera conjunta soluciones a sus
dudas e inquietudes.
Con el propósito de cumplir con las normas establecidas por el Ministerios de trabajo y de
seguridad social para el buen desarrollo de la actividades que se realizan en el Sector
industrial y de la Construcción y otro centros productivos, mediante la aplicación de la
legislación vigente, es necesario que el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA, ,
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establezca los parámetros de formación para que el aprendiz alcance su formación
requerida y sea en el futuro próximo trabajador con formación integral.
RAP 1 Act. 1
1.Explique con sus palabras la importancia de identificar, evaluar y controlar los riesgos
en las organizaciones para mejorar la productividad.
Act. 2
Act. 3
1. Cual es la función que cumple un plan de emergencia en las empresas.
2. Cree que usted podría ser un buen brigadista si porque y sino porque.
RAP 2 Act. 1
1.Relate brevemente sobre un impacto ambiental causado por residuos solidos y que
cree que se podría hacer para mejorar la situación.
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. Aplicar metodologías para la identificación, valoración y control de factores de
riesgo de seguridad y salud en el trabajo en sus ambientes de trabajo.
RAP 1 – Act. 2
• Aplicar normatividad vigente para conocer sus deberes y derechos como futuras
personas que van a ingresar al campo laboral Colombiano.
Notificar y Analizar Incidentes y accidentes de Trabajo.
RAP 1 – Act. 3
RAP 2 – Act. 1
Residuos solidos
Que es residuo,cuales son, como se manejan, como utilizarlos, como se clasifican,
riesgos asociados al manejo de residuos, clases de residuos y codigo de colores para
su dispocision
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3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
RAR 1 Act. 1
CLASE
DE
CLASIFICACI DESCRIPCI QUE NIVE EVALUACI CONTROL A DONDE APLICA CONTRO
ON ON RIESGO PRODUCE L ON APLICAR CONTROL L
APLICAD
O
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RAP 1 Act. 2
a.¿ Realice una presentacion donde destaque la importancia del sistema general de
riesgos laborales (SGRL) para el desarrollo economico, productivo y social de la
empresa?
b.¿ Haga un relato del COPASST (resolucion 2013/86).?
d.¿Elavore una matriz de las leyes que tienen que ver con los riesgos laborales?.
e.¿Haga un ensayo de los libros de salud, pension y riesgos laborales donde se
destaque los aspectos mas relevantes para el trabajador?
3.¿ Elabore un diagrama donde se muestre las prestaciones asistenciales y
economicas que brindan los tres libros de la seguridad social integral (SSI).
4. Haga un resumen de la ley 1010/2006 donde destaque los bienes juridicos
protegidos, las clase de acoso laboral, como puede ser el acoso laboral, cual seria el
proceso para de nunciar el acoso laboral en una empresa privada y una oficial y que
multas o sanciones se pueden dar.
RAR 1 Act. 3
RAP 2 Act. 1
RESIDUOS SOLIDOS
Act. 2
RAP 2 Act. 1
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Utiliza la clasificación
establecida para tipificar
• Respuestas a preguntas los factores de riesgo.
sobre: diagnóstico del
riesgo de emergencias en la
empresa; funcionamiento de Utiliza los formatos
propuestos por la ARP,
las brigadas de emergencia;
para reportar
Plan de evacuación (tres condiciones de salud en
pasos fundamentales) el trabajo
Presenta oportunamente
Evidencias de informe argumentado a
Desempeño: la persona competente y
según normas
Resultado de la establecidas
observación del proceso de
recolección de la
información durante la Actualiza el diagnóstico de
Inspección de higiene, condiciones de trabajo,
seguridad y ambiental. cuando existen
modificaciones al proceso
Resultado de la productivo o en el entorno
Observación en la del trabajo
participación de los
simulacros de evacuación
en el centro de formación
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Evidencias de Producto:
Hacer reporte de la
inspección de higiene,
psicolaboral, biomecánica y
seguridad en ambientes de
trabajo.
Propuesta sobre
medidas correctivas y
preventivas.
Reporte de accidente
de trabajo elaborado
según metodología y
formato de la ARL.
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Informe sobre
amenazas y
vulnerabilidad frente
a emergencias en la
empresa o centro de
formación
Inventario de factores
de riesgo y factores
protectores contra
incendio en el
Centro de formación.
Reporte de manejo
de desechos y
residuos en el centro
de formación
(talleres, aula taller,
laboratorio y cocina
cafetería).
5. GLOSARIO DE TÉRMINOS:
Ir a la ley 1072 de 2015 (Reglamento único del sector trabajo) al articulo 2.2.4.6.2 y
entrar a la plataforma g00gle y buscar el archivo Definiciones, ISO 14001
6. REFERENTES BILBIOGRÁFICOS
- .monografias.com
- www www.suratep.com
- www.ARPCOLPATRIA.com y sura
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- CONSEJO INTERAMERICANO DE SEGURIDAD. Practiguias de Seguridad.
Tomos I, II.
- III. England. 1.999
- Fundación MAFRE, 1991, Manual de Higiene Industrial
- OIT, 1.989, Enciclopedia de la Salud y Seguridad en el Trabajo.
- Seguro Social, 1999, Material Radiactivo
- Seguro Social, 1999, Ambientes Térmicas
- Ministerio del Trabajo 2002, Normas Técnicas Colombianas de Evaluación.
- Ministerio de Salud y Medio Ambiente 2000 Decreto 2676
- Ministerio de Salud y Medio Ambiente 2002 Resolución 1169
- Ministerio de Salud 1996 Decreto 1543
- Ministerio del Trabajo y S.S. de España – OIT. 1999 Enciclopedia de Salud y
Seguridad en el Trabajo.
- Ministerio del Trabajo 1979 Resolución 2400 de mayo 22 de 1979
- Organización Mundial de la Salud 1998 Manual de Bioseguridad en el Laboratorio
- Jorge A. Coutuli 1986 Manual de seguridad en el trabajo
- Jorge E. Correa P. 2002 Seguridad Ocupacional una nueva visión
- Colombia: Ministerio de Trabajo y Seguridad Social. Resolución 4059 del 22 de
Diciembre de 1995, por la cual se adoptan el Formato Único de Reporte de
Accidente de Trabajo y el Formato Único de Reporte de Enfermedad Profesional.
- Colombia: Ministerio de Trabajo y Seguridad Social. Decreto 1832 de 1994, por el
cual se adopta la Tabla de Enfermedades Profesionales.
- Ministerio de Trabajo y Seguridad Social. Decreto 917 de Mayo de 1999, por el cual
se adopta el Manual único para la calificación de invalidez en Colombia.
- Ministerio de Trabajo y Seguridad Social. Sociedad de Medicina del Trabajo. 2000
Enfermedades Profesionales – Protocolos para su Diagnóstico.
- Organización Panamericana de la Salud. 1989 Enfermedades Profesionales –
Guías para su Diagnóstico.
- Organización Mundial de la Salud. 1988 Los factores Psicosociales en el Trabajo y
su Relación con la Salud.
- Organización Mundial de la Salud. 1987 Detección Precoz de Enfermedades
Profesionales.
- Carlos Ayala c. Ediciones salud laboral 2001 Legislación en Salud Ocupacional y
Riesgos Profesionales.
- Gerardo Arenas Monsalve, Editorial Legis 1991 los Riesgos del Trabajo y la Salud
Ocupacional en Colombia.
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