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Ejemplos y ejercicios resueltos

Leyes de Newton1

1. Fuerza para detener un automóvil. ¿Qué fuerza neta promedio se requiere para que un automóvil de
1500 kg llegue al reposo desde una rapidez de 100 km/h dentro de una distancia de 55 m?
Planteamiento Si se conoce la masa y la aceleración del automóvil, se emplea la segunda ley de Newton,

∑ F=m∙ a, para determinar la fuerza. Se proporciona la masa, pero hay que calcular la aceleración a. Se

supone que la aceleración es constante, de modo que pueden utilizarse las ecuaciones cinemáticas para
calcularla.

Solución Se supone que el movimiento es a lo largo del eje +x. Se proporciona la velocidad inicial u = 100
km/h = 28 m/s, la velocidad final v = 0, y la distancia recorrida s = 55 m.
Usando que v 2=u2 +2∙ a ∙ s se tiene
de modo que
v 2−u2 02−28 2 −2
a= = =−7,1m s
2∙s 2 ∙55
Entonces la fuerza neta que se requiere es

∑ F=m∙ a=(1500 kg)∙(−7,1m s−2 )=−11000 N

La fuerza se debe ejercer en la dirección opuesta a la velocidad inicial, que es lo que significa el signo
negativo.

Nota Cuando se supone que la aceleración es constante, aun cuando no sea precisamente cierto, se
determina una aceleración “promedio” y se obtiene una fuerza neta “promedio” (o viceversa).

2. (Conceptual). ¿Qué ejerce la fuerza sobre un automóvil? ¿Qué hace que un automóvil vaya hacia
delante?
Respuesta Una respuesta común es que el motor hace que el automóvil se mueva hacia delante. Pero esto
no es tan simple. El motor hace que las ruedas giren. Pero si las llantas están sobre hielo resbaladizo o sobre
una gruesa capa de fango, sólo giran sin avanzar. Se necesita fricción. En el suelo sólido, las llantas empujan
hacia atrás contra el suelo a causa de la fricción. Por la tercera ley de Newton, el suelo empuja sobre las
llantas en la dirección opuesta, y aceleran al automóvil hacia delante.

3. Peso, fuerza normal y una caja. Un amigo le ha dado un regalo especial: una caja de 10.0 kg de masa con
una sorpresa misteriosa en su interior. La caja está en reposo sobre la superficie horizontal lisa (sin fricción)
de una mesa (figura a).
a) Determine el peso de la caja y la fuerza normal ejercida sobre ella por la mesa.

1 Todos los ejercicios aquí presentes son adaptados de Giancoli, C. (2006). Física. Principios con Aplicaciones
(6º edición). Pearson Educación, México. Cap. 4.
b) Ahora su amigo empuja la caja hacia abajo con una fuerza de 40.0 N, como en la figura b. Determine de
nuevo la fuerza normal ejercida sobre la caja por la mesa.
c) Si su amigo jala hacia arriba sobre la caja con una fuerza de 40.0 N (figura c), ¿cuál es ahora la fuerza
normal ejercida sobre la caja por la mesa?

Planteamiento La caja se encuentra en reposo sobre la mesa, de modo que, en cada caso, la fuerza neta
sobre la caja es cero (segunda ley de Newton). El peso de la caja es igual a mg en los tres casos.
Solución a) El peso de la caja es mg = (10.0 kg)(10 ms -2) = 100.0 N, y esta fuerza actúa
hacia abajo. La única otra fuerza sobre la caja es la fuerza normal, ejercida por la mesa
hacia arriba sobre ella, como se ilustra en la figura a. Se eligió la dirección hacia arriba

como la dirección y positiva; entonces, la fuerza neta ∑ F


sobre la caja es ∑ F =F N – mg. La caja está en reposo, así que la fuerza neta sobre


ella debe ser cero (segunda ley de Newton, ∑ F=m∙ a y a = 0). Por tanto


∑ F =F N – mg=0

y, en este caso, se tiene
FN = mg.
La fuerza normal sobre la caja, ejercida por la mesa, es de 100.0 N hacia arriba, y tiene
una magnitud igual al peso de la caja.
b) Su amigo empuja hacia abajo sobre la caja, con una fuerza de 40.0 N. Así que, en
lugar de que sólo actúen dos fuerzas sobre la caja, ahora existen tres fuerzas, como se
aprecia en la figura b. El peso de la caja todavía es mg = 100.0 N. La fuerza neta es

∑ F =F N – mg – 40.0 N, y es igual a cero porque la caja permanece en reposo. Por

tanto, dado que a = 0, la segunda ley de Newton da como resultado

∑ F =F N – 100.0 N – 40.0 N = 0,

Se resuelve esta ecuación para la fuerza normal:
FN = 140.0 N,
que es mayor que en a). La mesa empuja de vuelta con más fuerza cuando una persona empuja hacia abajo
sobre la caja ¡La fuerza normal no siempre es igual al peso!
c) El peso de la caja todavía es de 100.0 N y actúa hacia abajo. La fuerza ejercida por su amigo y la fuerza
normal actúan hacia arriba (dirección positiva), como se observa en la figura 4-15c. La caja no se mueve
puesto que la fuerza hacia arriba de su amigo es menor que el peso. La fuerza neta, de nuevo establecida en
cero en la segunda ley de Newton porque a = 0, es

∑ F =F N – 100.0 N + 40.0 N = 0,

así que
FN = 100.0 N – 40.0 N = 60.0 N,
La mesa no empuja contra todo el peso de la caja por el jalón ascendente de su amigo.
Nota El peso de la caja (=mg) no cambia como resultado del empuje o jalón de su amigo. Sólo la fuerza
normal resulta afectada.
4. Aceleración de la caja. ¿Qué ocurre cuando una persona jala hacia arriba la caja del ejemplo anterior)
con una fuerza igual a, o mayor que, el peso de la caja, por ejemplo, F P = 110.0 N, en lugar de los 40.0 N que
se indican en la figura c?

Planteamiento Comience tal como en el ejemplo anterior, pero prepárese para una sorpresa.
Solución La fuerza neta sobre la caja es

∑ F =F N – 100.0 N + 110.0 N ,

y, si esto se hace igual a cero (pensando que la aceleración puede ser cero), debería obtenerse F N = 10.0 N.
Esto no tiene sentido, pues el signo negativo implica que F N apunta hacia abajo y la mesa seguramente no
jala hacia abajo la caja (a menos que exista pegamento sobre la mesa). El valor menor que puede tener F N es
cero, que se cumple en este caso. Lo que en realidad sucede aquí es que la caja acelera hacia arriba porque
la fuerza neta no es cero. La fuerza neta (si se establece que la fuerza normal F N = 0) es


∑ F = – 110.0 N + 110.0 N = 10 N,

hacia arriba. Se aplica la segunda ley de Newton y se determina que la caja se mueve hacia arriba con una
aceleración

∑ F = 10 N = m∙ a


10 N
∑ F= =1m s−2
10 kg
a= ❑

5.  Aparente pérdida de peso. Una mujer de 65 kg desciende en un elevador que


brevemente acelera a 0.20g (no, no son 0,2 gramos, es 0,2 por la aceleración de gravedad, g)
hacia abajo cuando deja un piso. Ella está de pie sobre una báscula que marca en kg. a)
Durante esta aceleración, ¿cuál es su peso y qué indica la báscula? b) ¿Qué indica la báscula
cuando el elevador desciende a una rapidez constante de 2.0 m/s?
Planteamiento La figura muestra todas las fuerzas que actúan sobre la mujer (y sólo
aquellas que actúan sobre ella). La dirección de la aceleración es hacia abajo, la que se toma
como negativa (usando la convención tradicional).
Solución a) A partir de la segunda ley de Newton,

∑ F = m∙ a

-mg + FN = -m(0,2g)
Se resuelve para FN:
FN = -m(0,2g)+ mg = m(0,8g)
y actúa hacia arriba. La fuerza normal es la fuerza que la báscula ejerce sobre la persona, y es igual y opuesta
a la fuerza que ella ejerce sobre la báscula: hacia abajo. Su peso (fuerza de gravedad sobre ella) todavía es
mg = (65 kg)(10 ms-2) = 650 N. Pero la báscula, que necesita ejercer una fuerza de sólo 0.80mg arrojará una
lectura de 0.80m = 52 kg.
b) Ahora no hay aceleración, a = 0, así que, por la segunda ley de Newton, mg - F N = 0 y FN = mg. La báscula
indica su masa verdadera de 65 kg.
Nota La báscula en a) puede arrojar una lectura de 52 kg (como una “masa aparente”), pero su masa no
cambia como resultado de la aceleración: permanece en 65 kg.

6. (Conceptual) El disco de hockey. Un disco de hockey se desliza con velocidad constante a través de una
superficie horizontal plana de hielo que se supone sin fricción. ¿Cuál de los bosquejos de la figura es el
diagrama de cuerpo libre correcto para este disco? ¿Cuál sería su respuesta si el disco frenara?

Respuesta ¿Eligió a)? Si es así, puede responder la pregunta: ¿qué ejerce la fuerza horizontal designada
sobre el disco? Si dice que es la fuerza necesaria para mantener el movimiento, pregúntese: ¿qué ejerce esta
fuerza? Recuerde que otro objeto debe ejercer alguna fuerza y, aquí, simplemente no existe ninguna
posibilidad. Por tanto, a) está equivocado. Además, la fuerza de la figura a) daría lugar a una aceleración,
por la segunda ley de Newton. El bosquejo b) es la respuesta correcta, puesto que no existe fricción. Ninguna
fuerza neta actúa sobre el disco, y éste se desliza a velocidad constante a través del hielo.
En el mundo real, donde incluso el hielo liso ejerce al menos una pequeña fuerza de fricción, c) es la
respuesta correcta. La pequeña fuerza de fricción está en la dirección opuesta al movimiento, y la velocidad
del disco disminuye, aun cuando esto sea muy lentamente.

6. Jalar la caja misteriosa. Suponga que un amigo le pide examinar la caja de 10.0 kg


que le entregó, con la esperanza de que adivine qué hay en su interior, y usted
responde: “Claro, jale la caja hacia usted”. Entonces la persona jala la caja mediante la
cuerda atada, como se muestra en la figura a), a lo largo de la superficie lisa de la
mesa. La magnitud de la fuerza ejercida por la persona es F P = 40.0 N y se ejerce en un
ángulo de 30.0° como se indica. Calcule
a) la aceleración de la caja y
b) la magnitud de la fuerza ascendente F N ejercida por la mesa sobre la caja. La fricción
se ignora.
Solución 
1. Dibuje un bosquejo: La situación se muestra en la figura a); se representa la caja y
la fuerza aplicada por la persona, FP.
2. Diagrama de cuerpo libre: La figura b) ilustra el diagrama de cuerpo libre de la caja.
Para dibujarlo correctamente, hay que indicar todas las fuerzas que actúan sobre
la caja y sólo las fuerzas que actúan sobre ella, que son: la fuerza de gravedad, m g;
la fuerza normal ejercida por la mesa, FN y la fuerza ejercida por la persona, FP.
Como sólo interesa el movimiento de traslación, las tres fuerzas se representan como si actuaran en un
punto (figura c).
3. Elija los ejes y efectúe la descomposición de los vectores: Se espera que el movimiento sea horizontal, así
que se elige el eje x horizontal y el eje y vertical. El jalón de 40.0 N tiene los componentes
FPx= (40,0) (cos 30º) = (40.0) (0,867) = 34,6 N
FPy= (40,0) (sen 30º) = (40.0) (0,5) = 20,0 N

En la dirección horizontal (x), FN y mg tienen componentes cero. Por tanto, el componente horizontal de
la fuerza neta es FPx
4. a) Aplique la segunda ley de Newton para determinar el componente x de la
aceleración: FIGURA 4 – 21  
FPx= max a) Jalar una
caja, ejemplo
5. a) Resuelva: 4-11; b) es el
F Px 34,6 N diagrama de
−2
a x= = =3,46 m s cuerpo libre de
m 10,0 kg la caja, y c) es
el diagrama de
La aceleración de la caja es 3,46 ms-2 hacia la derecha.
cuerpo libre
b) A continuación hay que encontrar FN.
4. b) Aplique la segunda ley de Newton a la dirección vertical (y), considerando arriba como positivo:

∑ F y =m∙ a y

F N −mg+ F Py =m a y
5. b) Resuelva: Se tiene mg = (10.0 kg)(10 ms-2) = 100.0 N y, del punto 3 anterior, F Py = 20.0 N. Más aún,
dado que FPy < mg, la caja no se mueve verticalmente, así que ay = 0. Por tanto
F N −mg+ F Py =0
así que
FN=80,0 N
Nota FN es menor que mg: La mesa no empuja contra todo el peso de la caja porque parte del jalón ejercido
por la persona está en la dirección hacia arriba.

7. (Conceptual) Una caja contra una pared. Es posible sostener una caja contra una
pared rugosa y evitar que se resbale hacia abajo si se oprime con fuerza de manera
horizontal. ¿Cómo es que la aplicación de una fuerza horizontal evita que un objeto se
mueva verticalmente?

Respuesta Esto no funcionará bien si la pared es resbalosa. Se necesita fricción. Incluso


entonces, si no oprime lo suficientemente fuerte, la caja se resbalará. La fuerza
horizontal que aplica produce una fuerza normal sobre la caja, ejercida por la pared. La
fuerza de gravedad mg, que actúa hacia abajo sobre la caja, ahora se equilibra mediante una fuerza de
fricción hacia arriba cuya magnitud es proporcional a la fuerza normal. Cuanto más fuerte oprima, mayor
será FN y mayor puede ser Ffr. Si no oprime lo suficientemente fuerte, entonces mg > μsFN y la caja comienza a
resbalarse.
8. El esquiador. En la figura se observa la imagen de un esquiador que apenas ha comenzado a descender
una pendiente de 30°. Suponiendo que el coeficiente de fricción cinética es 0.10, calcule a) su aceleración y
b) la rapidez que alcanzará después de 4.0 s.
Planteamiento Elija el eje x a lo largo de la pendiente, por lo que el lado positivo apunta hacia abajo de la
pendiente en la dirección del movimiento del esquiador. El eje y es perpendicular a la superficie, como se
indica. Las fuerzas que actúan sobre el esquiador son la gravedad, que apunta verticalmente hacia abajo (no
perpendicular a la pendiente) y las dos fuerzas ejercidas sobre los esquíes por la nieve: la fuerza normal
perpendicular a la pendiente nevada (no vertical) y la fuerza de fricción paralela a la superficie. La figura b)
destaca estas tres fuerzas actuando en un punto, por conveniencia, y es el diagrama de cuerpo libre para el
esquiador.

Solución Sólo se tiene que descomponer un vector, el peso FG y sus componentes se muestran como líneas
punteadas en la figura c). Para generalizar, por ahora se usará θ en lugar de 30°. Se utilizarán las definiciones
de seno (“lado opuesto”) y coseno (“lado adyacente”) para obtener los componentes:
F Gy =mgsenθ
F Gx=−mgcosθ

donde FGy está en la dirección y negativa.


a) Para calcular la aceleración del esquiador hacia abajo de la colina, a x, se aplica la segunda ley de Newton a
la dirección x:

∑ F x =m∙ a x

mgsenθ−μ F N =m a x

donde las dos fuerzas son el componente x de la fuerza de gravedad (dirección +x) y la fuerza de fricción
(dirección –x). Se quiere encontrar el valor de a x, pero todavía no se conoce FN en la última ecuación. Veamos
si se puede obtener FN a partir del componente y de la segunda ley de Newton:

∑ F x =m∙ a x

F N −mgcosθ=ma y =0
donde se establece que ay = 0 porque no existe movimiento en la dirección y (perpendicular a la pendiente).
Entonces, se resuelve para FN:
F N =mgcosθ
y se sustituye esto en la ecuación anterior para ma x:
mgsenθ−μ (mgcosθ)=m a x
En cada término existe una m que se puede cancelar. En consecuencia (al hacer θ = 30° y μ = 0.10):
gsen 30 º−μ(gcos 30 º )=a x
g ∙ 0,5−( 0,10 ) ¿¿=0,41 g

La aceleración del esquiador es 0.41 veces la aceleración de la gravedad, que en números es a = (0.41)( ms -2)
= 4,1 ms-2. Es interesante que la masa se cancele aquí, y así se llega a la útil conclusión de que la aceleración
no depende de la masa. El hecho de que tal cancelación ocurra a veces y que, de esta forma, brinde una
conclusión útil así como ahorro de cálculos, es una gran ventaja al trabajar con las ecuaciones algebraicas y
colocarles números sólo hasta el final.
b) La rapidez después de 4.0 s se calcula, en tanto que la aceleración es constante, mediante la ecuación
v= u+at = 0+(4,0 ms-2)(4,0 s) = 16 ms-1
donde se supone un inicio desde el reposo.
Problemas2

1. (I) ¿Qué fuerza se necesita para acelerar a un niño sobre un trineo (masa total = 60.0 kg) a 1.25 ms -2?
3. (I) ¿Cuánta tensión debe resistir una soga si se le utiliza para acelerar horizontalmente, a 1.20 ms -2, un
automóvil de 960 kg, a lo largo de una superficie sin fricción?
7. (II) ¿Qué fuerza promedio se requiere para acelerar una munición de 7.00 gramos desde el reposo hasta
125 m/s sobre una distancia de 0.800 m a lo largo del cañón de un rifle?
9. (II) Una pelota de béisbol de 0.140 kg, que viaja a 35.0 m/s, golpea el guante del catcher, quien, al llevar
la bola al reposo, retrocede 11.0 cm. ¿Cuál fue la fuerza promedio aplicada por la bola sobre el guante?
15. (II) Una persona está de pie sobre una báscula de baño en un elevador sin movimiento. Cuando el
elevador comienza a moverse, la báscula, por un instante, sólo indica el 0.75 del peso regular de la
persona. Calcule la aceleración del elevador y encuentre la dirección de la
aceleración.
20. (I) Dibuje un diagrama de cuerpo libre para un jugador de baloncesto a) justo antes
de dejar el suelo en un salto y b) mientras está en el aire. Observe la figura.
23. (II) Ana va a caminar a través de una “cuerda floja” tendida horizontalmente entre
dos edificios separados 10.0 m. La comba en la soga cuando está en el punto medio
forma un ángulo de 10.0°, como se muestra en la figura. Si su masa es de 50.0 kg,
¿cuál es la tensión en la soga en este punto?

27. (II) Dos tractores de nieve remolcan una caseta a una nueva ubicación en la base
McMurdo, en la Antártica, como se muestra en la figura. La suma de las fuerzas
y ejercidas sobre la unidad por los cables horizontales es paralela a la línea L, y
FA = 4500 N. Determine FB y la magnitud de XX

34. (III) Las dos masas que se representan en la figura inicialmente están cada una a
1.80 m sobre el suelo, y la polea sin masa ni fricción está a 4.8 m sobre el suelo.
¿Qué altura máxima alcanza el objeto más ligero después de que se libera el
sistema? [Sugerencia: Primero determine la aceleración de la masa más ligera y
luego su velocidad en el momento en que el objeto más pesado golpea el suelo.
Ésta es su rapidez “de lanzamiento”. Suponga que no golpea la polea].

52. (II) La caja de cartón que se muestra en la figura se encuentra sobre un plano inclinado en un ángulo θ=
22.0° con respecto a la horizontal, con μ= 0.12. a) Determine la aceleración de la caja mientras se desliza

2 Las soluciones a estos problemas se incluyen en inglés netamente por cuestiones de tiempo, dado que el
solucionario original está disponible en inglés. La numeración original de los problemas se mantuvo para que
correspondiera con las soluciones.
por el plano. b) Si la caja parte desde el reposo 9.30 m arriba del plano
desde su base, ¿cuál será su rapidez cuando alcance el fondo del plano?

53. (II) A una caja de cartón se le da una rapidez inicial de 3.0 m/s hacia
arriba del plano de 22.0° que se muestra en la figura. a) ¿Qué tan alto
del plano llegará? b) ¿Cuánto tiempo transcurre antes de que regrese a
su punto de partida? Ignore la fricción.

63. (III) Un bloque (masa m1) que se encuentra sobre un plano inclinado sin fricción está
conectado a una masa m2 mediante una cuerda (cuya masa puede ignorarse), que
pasa sobre una polea, como se indica en la figura. a) Determine una fórmula para la
aceleración del sistema de los dos bloques en términos de m 1, m2, θ y g. b) ¿Qué
condiciones se aplican a las masas m 1 y m2 para que la aceleración esté en una
dirección (por ejemplo, m1 a lo largo del plano) o en la dirección opuesta?

Soluciones a problemas

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