INSTITUCION EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR FABIO LOZANO TORRIJOS

CURSO: Escuela, Comunidad y Vulnerabilidad.

TEMA: Índice de inclusión
DOCENTE: María del Carmen Munévar Monsalve
SEMESTRE: III FECHA: 23-02-2021
ESTUDIANTES: Yancely Velásquez – Angie Paola Hernández – Jorge Ivan Gallego
FECHA DE ENTREGA: 26-02-2021
EJERCICIO: cuestionario

RUBRICA
CALIFICACIÓN 5.0 4.0 3.0 1.0
ASPECTOS A EVALUAR
Todas las respuestas La mayoría de las respuestas Sólo pocas de las respuestas
desarrollan el tema a desarrollan el tema a desarrollan el tema a
cabalidad, responden cabalidad, responden cabalidad, responden
exactamente a lo que se exactamente a lo que se exactamente a lo que se
Precisión y calidad de las
cuestiona y dan una idea cuestiona y dan una idea cuestiona y dan una idea
respuestas
clara y precisa del tema que clara y precisa del tema que clara y precisa del tema que
se aborda. se aborda. se aborda. No se presentó el trabajo
La totalidad de las La mayoría de las respuestas Se citan fuentes diversas y
respuestas además de ser además de ser correctas algunas de dudosa
Confiabilidad de las fuentes correctas están están documentadas en procedencia o son
documentadas en la fuente fuentes de libros o ligas de incorrectas pues, no se
del texto dada por el grupo procedencia desconocida puede acceder a ellas
expositor.
Respondió todas las Respondió por lo menos el Respondió por lo menos el
preguntas 80% de las preguntas. 60% de las preguntas.
Cumplimiento a cabalidad
del ejercicio
 El alumno presenta un texto
sin faltas de ortografía y con
Ortografía y puntuación una puntuación correcta, de
tal forma que el escrito es
claro y fluido para leerse
El alumno presenta un texto El alumno presenta un texto
con varias faltas de con numerosas faltas de
ortografía y de puntuación ortografía y de puntuación,
(más de 10 faltas). de tal forma que el escrito no
es claro ni fluido de leerse.
No se presentó el trabajo