🙏🙏😃😃

Feliz y bendecida semana.

Plan Cada Familia una Escuela.
Semana N° 8.
Del 23 al 27 de noviembre de 2020.

🌟 Lunes.
👩‍⚖️🧑🏽‍⚖️👨🏿‍⚖️ Realizar el siguiente dictado y luego leerlo en voz,
alta las veces que sean necesarias para comprender el contenido.
¡Quiénes somos!
Los más antiguos habitantes del territorio venezolano son los
indígenas, llamados también aborígenes y pueblos originarios.
En la actualidad los pueblos indígenas de Venezuela son una
población de aproximadamente 2,8% del total general de los
habitantes. De acuerdo al Censo Indígena de 2011, dicha
población, se distribuye en más de 51 pueblos diferentes. Por eso
somos un pueblo *multiétnico*.
Somos el resultado de una mezcla entre grupos humanos:
indígenas originarios de América, negros africanos y blancos
europeos.
Nuestra cultura también es el resultado de una prolongada mezcla
de costumbres y otros elementos de la cultura de cada uno de esos
grupos humanos. A esa cultura mestiza se han agregado elementos
culturales traídos por gente que han venido de distintos países a
vivir aquí: somos un pueblo *pluricultural* como dice la
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.
❓ Utiliza el diccionario para buscar las palabras que no entiendas.

📝 Registro del representante:

¿ Comprendió por qué somos un pueblo multiétnico y pluricultural?

🌟 Martes.

👄 Investiga y luego conversar sobre la importancia de mantener la

higiene bucal.
✏️Luego escribe un breve texto sobre el tema y haces un dibujo.

📝 Registro del representante: ¿Qué comentó sobre el tema?

🌟 Miércoles

🔢 Recuerda que la matemática está presente en nuestra vida diaria,

pués utilizamos los números en múltiples situaciones.

✏️Escribe en tu cuaderno.
La resta o sustracción es la operación que permite sustraer o quitar
una cantidad a otra.
 Al resolver, las unidades deben quedar debajo de las unidades,
las decenas debajo de las decenas, etc. Y se comienza a restar por
la columna de las unidades.

🔎 Investiga cuáles son los términos de la sustracción.

✏️Ordena y resuelve:
a). 578.432 - 655.96 =

b). 2.564.300 - 678.329 =

📝 Registró un representante ¿Señala los elementos de la

sustracción? ¿Solicitó ayuda para resolver la sustracción?

🌟 jueves.

🔎 Investiga:

*¿ Qué es el trueque?
*¿ Qué es la solidaridad y cómo practicarla?
*¿ Qué es el compartir y cómo practicarlo?

📝 Registro del representante

¿ Entendió Qué es el trueque?

¿ Qué opina sobre la solidaridad y el compartir?

🌟 Viernes

📖 Leer con atención.

La coma puede cambiar el sentido de una frase. Por ejemplo:

😉 Quiero comer galletas, dulces y pan.

😉 Quiero comer galletas dulces y pan.

🤷🏻‍♂️Comenta con tu familia la diferencia entre las dos frases.

🔎✏️Investiga y escribe

*¿Qué es la coma?

*¿Cuando se utiliza?
📝 Registro del representante.
¿Comprendió la importancia de utilizar la coma al escribir y a
leer?

🌈☀️🌈☀️🌈☀️Feliz día.
🌹🌹🌷🌷🌸🌸Muy buenos días, feliz comienzo de semana.

Plan Cada Familia una Escuela.

semana Nro 7

Del 16 al 20 de noviembre de 2020.

🌻 Lunes:

Con la ayuda de padres y familiares ( abuelos, tíos, primos...)

realizar un conversatorio sobre tu historia familiar en pasado,
presente y futuro.
Escribe un breve resumen de tu historia familiar. Tener en cuenta
los aspectos formales de la escritura ( margen, sangría, uso de las
mayúsculas ...)

Realiza un dibujo de lo redactado.

Registro del Representante:

¿necesita ayuda para redactar un párrafo?

🌻 Martes:

Con el apoyo de padres y representantes realizar un conversatorio

sobre el riesgo de automedicarse, resaltando que los niños no deben
ingerir algún medicamento por si sólo sin la supervisión de un
adulto.

Copiar en el cuaderno:

Uso responsable de los medicamentos:

_ El paciente debe consultar previamente al médico el uso de un

medicamento.
_ Todo medicamento debe ser comprado en una farmacia, y nunca
en otro establecimiento.

_ En caso de que tenga dudas si lo ha tomado o no, es preferible

que espere a la siguiente toma.

_ Los niños y las niñas no deben ingerir ningún medicamento por si

sólos sin la supervisión de un adulto.

_Conserve siempre el medicamento en su envase original con su

prospecto, para consultar cualquier duda.

Reponder las siguientes preguntas:

¿Tomas algún medicamento?

¿ Qué medicamentos usas para la fiebre y el dolor?

¿ Quién te da los medicamentos cuando estas enfermo o lo

ameritas?

Registro del Representante:

¿Comprende el riesgo de la automedicación?.🌻

Miércoles:

Con el apoyo de padres y representantes realizar un conversatorio

sobre la importancia de la matemática en nuestra vidas resaltando
que en todo momento esta presente.

Copiar en el cuaderno:

La adición: es una de las operaciones básicas matemáticas y

consiste en agregar una cantidad a la otra (juntar).

Colocamos las cifras una debajo de la otra, haciendo coincidir los

órdenes y sumamos de derecha a izquierda.

★Investiga los elementos de la suma y ejemplifica.

Leer analizar y resolver el siguiente problema:

🏆 Una escuela compró cierta cantidad de libros para la biblioteca

los cuales se recibieron por lotes. Primero 152 libros; luego 97;
después 154 y por último 89 libros ¿ Cuántos libros se recibieron en
la escuela?
Registro del Representante:
¿Comprende la importancia de las matemáticas?

¿Analiza y resuelve problemas matemáticos donde se aplique la

suma?

🌻 Jueves:

Investigar que es una cooperativa.

Dar ejemplos de algunas cooperativas.

Escribe en letra las siguientes cantidades:

★ 256.006

★905.711

★35.001
Registro del Representante:

¿Identifica lo que es una cooperativa?

🌻 Viernes:

Haciendo uso de tu creatividad elaborar un cuento con las

siguientes palabras : compartir, Navidad, familia, amigos.

Con material que este tu alcance elaborar un objeto o tarjeta

navideña.

Registro del Representante:

¿Necesito ayuda para redactar el cuento?.