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PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

SERVICIO SOCIAL OBLIGATORIO

ASEO Y RECOLECCIÓN DE BASURA EN LAS CALLES Y PARQUES DE


ALGECIRAS DURANTE EL AÑO 2015

SEBASTIÁN MORENO SOTO

Trabajo de servicio social para optar al título de


BACHILLER ACADÉMICO

Presentado a
EDUCARDO CAVIEDES VARGAS
Rector

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN XXIII


JORNADA FIN DE SEMANA
ALGECIRAS - HUILA
2015
ASPECTOS GENERALES
FECHA: NOVIEMBRE DE 2015

MUNICIPIO: ALGECIRAS HUILA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA: JUAN XXIII

SEDE: PRINCIPAL TELEFONO: 8 38 20 87

NIVELES QUE OFRECE:

PRE-ESCOLAR: SÍ BÁSICA: SÍ MEDIA ACADÉMICA: SÍ MEDIA TÉCNICA: NO

RECTOR: EDUCARDO CAVIEDES VARGAS TELÉFONO: 313 393 76 62

COORDINADORA: CLARA EUGENIA BAHAMÓN TELÉFONO: 316 864 7552

DIRECTOR DE NÚCLEO: HERNANDO HERRERA TELÉFONO: 313 20 67 404

DATOS ESPECÍFICOS DEL PROYECTO

NOMBRE DEL PROYECTO: ASEO Y RECOLECCIÓN DE BASURA EN LAS


CALLES Y PARQUES DE ALGECIRAS DURANTE EL AÑO 2015

LÍDER DEL PROYECTO: EDUCARDO CAVIEDES TELÉFONO:

GRADOS INVOLUCRADOS: CLEI 602 JORNADA SABATINA

NÚMERO DE ALUMNOS INVOLUCRADOS: UNO (01)

DIRECCIÓN DONDE SE DESARROLLA EL PROYECTO: CALLES Y PARQUES


DEL CENTRO POBLADO DEL MUNICIPIO DE ALGECIRAS

TABLA DE CONTENIDO
Pág.

INTRODUCCIÓN 5
1. DIAGNÓSTICO O LECTURA DE CONTEXTO 6
2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA O NECESIDAD 7
3. DESCRIPCIÓN DE LA POBLACIÓN OBJETIVO 7
4. PROPUESTA DE SOLUCIÓN 8
5. OBJETIVO GENERAL 8
6. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 8
7. METAS O COMPONENTES 9
8. ACTIVIDADES A DESARROLLAR 10
9. COSTOS DE CADA ACTIVIDAD 12
10. FUENTES DE FINANCIACIÓN 12
11. CÓMO SE DESARROLLA EL PROYECTO 13
12. TIEMPO DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO 14
13. RESULTADOS ESPERADOS 15
ANEXOS 17
INTRODUCCIÓN

El servicio social estudiantil obligatorio de acuerdo con la Ley debe


efectuarse mientras se cursa la educación Media Vocacional. En el caso de
este proyecto se busca favorecer la comunidad algecireña al transitar por
calles y parques limpias al barrer y recolectar la basura arrojada en ellos.

Siguiendo las técnicas actuales para la presentación escrita de proyectos, se


muestra a continuación el trabajo desarrollado por un estudiante de la
jornada del fin de semana y que se cumple colaborando con las actividades
programadas por la empresa de servicios públicos Emseral, la Umata y la
Oficina de Desarrollo Agropecuario. El presente trabajo que será
desarrollado durante el actual año lectivo, busca por un lado cumplir con el
requisito de servicio social estudiantil, y por otro ayudar a mejorar la salud y
el medio ambiente en la región. Junto con el trabajo físico, también
buscamos concientizar a la comunidad de la importancia de mantener
limpias las calles y las carreteras. La importancia de dichas actividades
radica en el impacto que redunda para la limpieza y buena imagen de
nuestro municipio ante el departamento y la nación.

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1. DIAGNÓSTICO

En Algeciras, es común ver basura en sus calles todos los días. Aunque
cada propietario asea el frente de sus casas temprano en las mañanas, por
la tarde ya se va acumulando papel, plásticos, botellas y otros tipos de
basura que la gente tira sin ninguna consideración al piso debido a la falta de
conciencia ciudadana. En el caso de los parques la condición es similar. La
situación no es distinta en las vías que salen del casco urbano hacia Neiva y
hacia El Paraíso. Enormes cantidades de desechos son arrojados a lado y
lado de la carretera, afectando así el entorno.

La inexistencia de botes o recipientes recolectores en las calles y parques no


justifica la falta de educación de arrojar la basura al suelo en los lugares
inapropiados, cosa que hacen desde niños hasta ancianos, es decir
personas de todas las edades y condición social. Algunos contratan a los
propietarios de carros tirados por caballos para que se deshagan de su
basura cuando se les quedan por no haberlas sacado en el horario que pasa
el carro recolector, y estos zorreros las llevan para arrojarlas en las vías
cercanas al casco urbano. Solo basta transitar por estas zonas –urbanas y
rurales- para percatarse de ello. El hecho de no recolectar dicha basura hace
que esta llegue a contaminar ríos y quebradas, pues cuando caen las lluvias
son arrastradas por el agua hasta estos sitios, ocasionando un impacto
ambiental desfavorable para la ecología y los ecosistemas, de allí la
importancia de desarrollar este trabajo físico y educativo en la comunidad.
Incluso es un problema de salud pública, ya que la presencia de estas
basuras promueve la presencia de ratones, moscas y cucarachas, agentes
vectores ocasionantes de enfermedades.

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Para la ejecución de este proyecto se cuenta con el recurso humano
responsable y su puesta en marcha no genera gastos onerosos, por lo que
su viabilidad es factible en su totalidad. En caso de no llevarse a cabo, el
problema de suciedad y contaminación en las vías aledañas y parques de
Algeciras, seguiría latente, afectando el entorno paisajístico y ofreciendo una
mala imagen de nuestro municipio ante propios y visitantes.

2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA O NECESIDAD

La fea costumbre de tirar las cosas que no necesitamos en las vías públicas
es patente en Algeciras. Las personas las arrojan en las calles y parques del
pueblo y en sus cercanías como en la vía al Paraíso, incluso en la vía Central
hacia Neiva. Esta presencia de basuras en lugares inapropiados origina la
impresión de desaseo y contaminación en el casco urbano y zona rural.
Finalmente dichos residuos van a parar a ríos y quebradas generando daños
en esos ambientes ecológicos. Por ello, la pregunta a desarrollar es: ¿Cómo
lograr que las vías aledañas y las calles principales y parques de Algeciras
permanezcan limpios?

3. DESCRIPCIÓN DE LA POBLACIÓN OBJETIVO

De forma directa la ejecución de este proyecto favorece a la entera


comunidad algecireña y de forma indirecta a las personas que nos visitan o
que llegan al pueblo de forma temporal.

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4. LA PROPUESTA DE SOLUCIÓN

Mediante el aseo y la recolección de basura se dará ejemplo de civismo y


urbanidad buscando educar a la población en cuanto al correcto uso de los
residuos y así mantener limpia y descontaminada la zona beneficiada con la
ejecución del proyecto. Para ello se limpiarán las vías a partir del mes de
julio hasta completar las ochenta horas exigidas por la ley, según el
cronograma que aparece más adelante. Todo con el apoyo y bajo la
dirección del personal de la Alcaldía, Emseral y de la Oficina de Desarrollo
Agropecuario.

5. OBJETIVO GENERAL

Realizar jornadas de aseo en vías aledañas al casco urbano y en calles y


parques del municipio de Algeciras.

6. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

-Recolectar las basuras arrojadas en las vías hacia el Paraíso y la vía que
conduce hacia Neiva.

-Barrer y recolectar basuras en el sector céntrico del municipio.

-Recoger los desechos tirados en parques del municipio.

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-Participar en jornadas de aseo propuestas por Emseral.

-Realizar cajas para basura con material reciclable.

-Trabajar en jornadas de aseo en el vivero municipal.

7. METAS O COMPONENTES

La presentación y ejecución del proyecto tratado en este documento


comprende las etapas que se relacionan a continuación:

1) Preparación del proyecto

2) Ejecución del proyecto

3) Finalización y clausura

PRIMERA META O COMPONENTE: “Preparación del proyecto”. Esta


primera fase del trabajo se llevará a cabo en el mes de julio dando a conocer
el proyecto en Emseral y la Oficina de Desarrollo Agropecuario. Se planearán
las actividades y los cuidados a tener con los carros, motos y bicicletas a la
hora de trabajar en zonas públicas como las calles y la carretera, para evitar
accidentes.

SEGUNDA META O COMPONENTE: “Ejecución del proyecto”. Una vez


finalizada la primera parte, se saldrá periódicamente a las calles y parques
asignados para hacer la recolección de la basura, haciendo este trabajo
desde julio en adelante hasta cumplir las ochenta horas de servicio social
estudiantil establecidas por la ley.
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TERCERA META O COMPONENTE: “Finalización y clausura”. En el mes de
noviembre se dará la finalización al proyecto con el visto bueno del Señor
Rector.

8. ACTIVIDADES QUE SE VAN A DESARROLLAR

Acciones para la meta 1: “PREPARACIÓN DEL PROYECTO” en la que se


deben ejecutar las siguientes acciones:

-Averiguar en la Oficina de Desarrollo Agropecuario el proceso a seguir para


la puesta en práctica del proyecto.

-Programar el cronograma de actividades con las fechas y horas en que se


cumplirán las labores

- Destacar la importancia de asistir con puntualidad y responsabilidad.

-Diseñar el formato de asistencia para ser firmado luego de cada servicio


social.

-Presentar formalmente el proyecto ante el Señor Rector para su revisión.

Acciones para la meta 2: “EJECUCIÓN DEL PROYECTO”. Para esta fase


tendremos que:

-Reconocer la zona objetivo para la ejecución del proyecto.

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-Coseguir los materiales necesarios como recogedores, escobas, guantes,
tulas y bolsas negras para la basura que se usarán durante las jornadas de
aseo.

-Asistir a la zona en las fechas programadas para su limpieza.

-Recoger la basura encontrada y empacarla en las bolsas.

-Transportar la basura hasta el lugar acordado para ser recogida por el carro
recolector.

-Invitar a las familias a sacar sus basuras solo cuando escuchen el carro
recolector para que no sea regada en las calles, en el caso de la zona
urbana.

-Diligenciar el formato de cumplimiento de servicio social.

-Compartir con los transeúntes la importancia de mantener limpias las calles


y vías públicas.

Acciones para la meta 3: “FINALIZACIÓN Y CLAUSURA”. Para terminar el


proyecto se debe:

-Dar ante Rectoría constancia del trabajo realizado.

-Obtener paz y salvo de la Institución por este concepto.

-Presentar al Profesor el proyecto con sus evidencias.

-Evaluar el proyecto por parte de los proponentes.

-Dar por finalizado el trabajo.

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9. COSTOS DE LAS ACTIVIDADES

Este trabajo ocupa herramientas facilitadas por la Oficina de Desarrollo


Agropecuario por lo que no será necesario adquirirlas por compra,
reduciendo así los costos. El siguiente cuadro describe el único gasto en
que se incurrirá con la puesta en práctica de este proyecto.

DESCRIPCIÓN VALOR

Digitación e impresión del proyecto 30.000

VALOR TOTAL $ 30.000

10. LAS FUENTES DE FINANCIACIÓN

ACTIVIDAD PROPONENTE INSTITUCION TOTAL

Digitación e impresión del


30.000 0 30.000
proyecto

TOTAL FUENTES DE
$ 30.000 0 $ 30.000
FINANCIACION

11. CÓMO SE DESARROLLA EL PROYECTO

Para la ejecución de este proyecto no es necesario contratar personal


especializado. Aunque las actividades serán ejecutadas bajo la
responsabilidad del proponente, es de anotar que estaremos bajo la continua
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orientación y asesoría de Keilly Lorena Riaño Espinosa, de la Oficina de
Desarrollo Agropecuario.

Como pasos metodológicos se tienen:

-Presentación del proyecto a las directivas del plantel.

-Planeación de las actividades a seguir.

-Adquisición de los materiales y herramientas necesarias.

-Desarrollo y ejecución de la agenda.

-Análisis y evaluación del proyecto por parte de todos los involucrados.

-Clausura del proyecto.

12. TIEMPO DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO

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TIEMPO

JULIO

AGOSTO
R
SETIEMB

OCTUBRE

NOVIEMB
OBSERVACIONES
ACTIVIDAD

Presentación del proyecto

Desarrollo de las actividades

Evaluación del proyecto

Clausura del proyecto

CONVENCIONES: ACTIVIDAD PLANEADA ACTIVIDAD INICIADA

ACTIVIDAD EJECUTADA

13. RESULTADOS ESPERADOS

Con la puesta en marcha de este proyecto, se espera que una vez finalice:

-La población algecireña tome más conciencia urbana y no arroje basuras a


las calles, carreteras y parques.

-Las personas programen sacar sus basuras el día que pasa el carro
recolector.
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-Se cuide del entorno para no contaminar el paisaje.

Propuesta elaborada por:

SEBASTIÁN MORENO SOTO

FIRMAS:

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Líder (profesor) del Proyecto: ___________________________________

Vo. Bo. Rector:_______________________________________________

Vo. Bo. Asistente Técnico (Director de Núcleo)______________________

ANEXOS

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