Nº OBJETIVOS ACTIVIDADES TECNICA RECURSOS EVALUACION

1 1. Identificar los elementos 1. Observan la pantalla de su computadora y

del escritorio de Windows
XP.
2. Definir elementos del
escritoro de Windows XP
tales como íconos, barra de
tareas, botón inicio, puntero
del ratón y escritorio.
ASIGNATURA: Computación
RESPONSABLE Prof. Elvin Paz Rodríguez
aprenden que se llama MONITOR
2. Identifican en el los elementos que se Computadora
observan.- Llamarlos por sus nombres desde el personal
inicio.
3. Explica que se llama escritorio de Windows Cuaderno
a la pantalla que aparece después de iniciado la Se asegura de
computadora. Ilustraciones que cada pareja
4. Explica que se llaman íconos a todos los trabaje
objetos que aparecen en el escritorio. Pizarra, etc. equitativamente
5. Cuentan y leen los íconos de su Demostrativa en cada PC.
computadora. Interrogativa
6. Identifican en la parte inferior de su
computadora el puntero del ratón.
7. Explica que el ratón sirve para mover un
indicador llamado puntero.
8. Identifican el botón inicio.
8. Copian la definición de escritorio de
Windows y pegan una imagen del escritorio.
9. Laboratorio: Utilizan el programa TDC 2005
según su grado, para desarrollar habilidades en
el uso del ratón.
10. Supervisa y estimula a los alumnos para
desarrollar la actividad.
P L A N D E C L A S E
GRADO:1º, 2º, 3º TEMA: El Escritorio de Windows XP
FECHA DE EJECUCION: Lunes 05 al viernes 09 de marzo 2012.

P L A N D E C L A S E
ASIGNATURA: Computación GRADO:1º,2º. TEMA: Usos del ratón y estimulación del motor grueso.
Nº OBJETIVOS ACTIVIDADES TECNICA RECURSOS EVALUACION

1 Enumerar y practicar los 4

1. Repasan sobre los nombres de los botones
usos o tareas que se pueden
del ratón, los enumeran: botón izquierdo,
realizar con el ratón: hacer
derecho y ruedita o scroll.
clic, doble clic, clic derecho
2. Contestan la siguiente pregunta que plantea
posicionar y arrastrar el maestro: ¿ Para que sirve el ratón?.
3. El maestro explica que con el ratón se
pueden realizar varias tareas como hacer clic,
doble clic, clic derecho posicionar y arrastrar.
4. Colocan el puntero sobre el botón inicio y a
la señal del maestro hacen un clic en el botón
izquierdo, luego un clic en un punto vacío del Computadora Observar desde
escritorio. personal de la el servidor el
5. Su compañero de pareja repite la actividad. Demostrativa red. avance de cada
6. Definen que hacer clic es presionar el botón Interrogativa niño o niña y
izquierdo del ratón Cuaderno brindar ayuda a
7. Colocan el puntero del ratón en un punto los que muestren
vacío del escritorio y hacen un clic derecho. Ilustraciones dificultades.
8. Buscan en su escritorio el icono del
programa TDC 2005 guiados por las directrices
del maestro y hacen doble clic en el mismo.
9. Pegan en sus cuadernos una imagen del
ratón.
11. Laboratorio: Trabajan en el programa TDC
2005 en la lección nº 46 para lograr destreza
en la ejecución de las funciones del ratón y del
motor grueso.
RESPONSABLE Prof. Elvin Paz Rodríguez FECHA DE EJECUCION: Lunes 19 al viernes 23 de marzo 2012.

PLAN DE CLASE
ASIGNATURA: COMPUTACION GRADO: 3º TEMA: REFORZAMIENTO DE LECTO-ESCRITURA.
RESPONSABLE: PROF. ELVIN PAZ FECHA DE EJECUCION: Lunes 19 al viernes 23 de marzo 2012.
Nº OBJETIVOS ACTIVIDADES TECNICA RECURSOS EVALUACION

1 Practicar el uso del ratón a 1. Repaso del uso del ratón.

la vez reforzar la lecto- 2. Contestan la siguiente pregunta ¿Para qué
escritura haciendo uso del sirve el ratón?
programa clic 3.0. 3. Definen que hacer clic es presionar el botón Ejecutar el
izquierdo del ratón (Botón Primario). Demostrativa Servidor reporte de la
4.Buscan en su escritorio el icono del programa Interrogativa Principal actividad de
Clic 3.0 usuario del
5. Hacen doble clic sobre el icono del Computadora programa clic 3.0
programa clic 3.0. personal. el cual asigna la
puntuación
6. Laboratorio: trabajan en el programa clic 3.0 lograda de
Desarrollando las actividades de reforzamiento acuerdo a las
de la lecto-escritura. actividades
realizadas por los
alumnos.

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Maestro de Computación VºBº Director
PLAN DE CLASE
ASIGNATURA: COMPUTACION GRADO: 4º,5º TEMA: INFORMATICA BASICA
RESPONSABLE: PROF. ELVIN PAZ FECHA DE EJECUCION: Lunes 19 al viernes 23 de marzo 2012.
Nº OBJETIVOS ACTIVIDADES TECNICA RECURSOS EVALUACION

1 Aprender sobre informática 1. Repaso del uso del escritorio, el ratón y el

básica para el buen uso de teclado.
los programas y 2. Contestan la siguiente pregunta ¿Para qué
herramientas de la sirve el ratón y el teclado? Ejecutar el
computadora. 3. Definen que hacer clic es presionar el botón Demostrativa Servidor reporte de la
izquierdo del ratón (Botón Primario). Interrogativa Principal actividad de
4. Buscan en su escritorio el icono del usuario del
programa Informática Básica. Computadora programa clic 3.0
5. Hacen doble clic sobre el icono del personal. el cual asigna la
programa Informática Básica. puntuación
lograda de
6. Laboratorio: trabajan en el programa acuerdo a las
Informática Básica Desarrollando las actividades
actividades allí mostradas. realizadas por los
7. Escriben en sus cuadernos las nuevas alumnos.
definiciones que se muestran en el desarrollo
de las actividades de Informática Básica. Revisar el álbum.
8. Realizan un álbum sobre las partes de la
computadora y sus funciones.

__________________________________
Maestro de Computación
ASIGNATURA: COMPUTACION
RESPONSABLE: PROF. ELVIN PAZ
____________________________________
VºBº Director
PLAN DE CLASE
GRADO: 6º TEMA: FUNDAMENTOS DE COMPUTACION.
FECHA DE EJECUCION: Lunes 19 al viernes 23 de marzo 2012.
Nº OBJETIVOS ACTIVIDADES TECNICA RECURSOS EVALUACION

1 Aprender los fundamentos 1. Repaso del uso del escritorio, el ratón y el

básicos de la computación. teclado.
2. Contestan la siguiente pregunta ¿Para qué
sirve el ratón y el teclado? Ejecutar el
3. Definen que hacer clic es presionar el botón Demostrativa Servidor reporte de la
izquierdo del ratón (Botón Primario). Interrogativa Principal actividad de
4. Buscan en su escritorio el icono del usuario del
programa correspondiente a Fundamentos de Computadora programa clic 3.0
Computación. personal. el cual asigna la
5. Hacen doble clic sobre el icono del puntuación
programa Fundamentos de Computación. lograda de
acuerdo a las
6. Laboratorio: trabajan en el programa actividades
Fundamentos de Computación Desarrollando realizadas por los
las actividades allí mostradas. alumnos.
7. Escriben en sus cuadernos las nuevas
definiciones que se muestran en el desarrollo Revisar el álbum.
de las actividades de Fundamentos de
Computación..
8. Realizan un álbum sobre las partes de la
computadora y sus funciones.

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Maestro de Computación VºBº Director