PROYECTO SOCIAL “TRANSFORMANDO MENTES, UNIENDO CORAZONES”

GRUPO MUNDO CREATIVO

ANDRÉS ENRIQUE ARGUELLO BRITO - 2164290

DILAN JHOANNY MOGOLLÓN - 2164296

PEDRO JOSÉ GRACIA SILVA

WILMER ROJAS OSORIO - 216537

MARIA ANGELICA DIAZ

HABILIDADES GERENCIALES

GRUPO J2

UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER

FACULTAD DE INGENIERÍAS FÍSICO MECÁNICAS
ESCUELA DE ESTUDIOS INDUSTRIALES Y EMPRESARIALES
BUCARAMANGA
2021
 INTRODUCCIÓN

En la actualidad podemos evidenciar las diferentes problemáticas que vive la población de

estrato 1 y 2 en Colombia, donde los mas desfavorecidos por estos acontecimientos son los
niños por lo que la falta de oportunidades no les permite ver un camino de esperanza antes el
panorama incierto que viven día a día. En la ciudad de El Socorro en especial en el barrio San
Rafael se pueden observar la desigualdad tan marcada en temas sociales, económicos y
educativos, donde los jóvenes de esta comunidad no tienen como cambiar sus pensamientos
y encaminarlos a cambiar esos problemas que tantos les afectan. Por esta Razón el propósito
de este proyecto social es realizar una campaña en donde se comunique y motive a los jóvenes
y niños que viven en la comunidad del barrio San Rafael, con el objetivo de dar a conocer
otra perspectiva enfocada a un crecimiento como personas y mostrando las diferentes
estrategias que pueden utilizar para poder llegar a ser profesionales en un futuro,
especialmente poniendo en conocimiento para ellos los programas que se manejan dentro de
la Universidad Industrial de Santander sede Socorro, siendo esta una universidad de fácil
acceso para personas de bajos recursos y que la tienen disponible en su propio pueblo.

Se van a realizar charlas documentadas en el tema y con apoyo de recursos electrónicos y de

las TIC donde nosotros, como estudiantes de Ingeniería Industrial de la UIS, pongamos en
práctica el componente teórico visto en la asignatura Habilidades Gerenciales enfocándolo a
las habilidades de comunicación, liderazgo e inteligencia emocional. Estas charlas serán
realizadas por el grupo de trabajo y los diferentes recursos necesarios serán asumidos por
estos mismos. Su realización será llevada a cabo el día 29 de enero de 2021 en el Barrio San
Rafael en la ciudad de El Socorro, dirigida a jóvenes con poco conocimiento en el aspecto
académico universitario, que han expresado su deseo en un cambio del estilo de vida.

MARCO TEORICO

Los niños y jóvenes que crecen en condiciones de pobreza típicamente carecen de una
atención médica y nutrición adecuada. Tienen mayor probabilidad de estar expuestos a
causantes de estrés como la violencia doméstica, el pandillerismo y las drogas. Este estrés
puede impedir su desarrollo cerebral y afectar su bienestar físico a largo plazo.
(INTERNACIONAL)

Una investigación reciente sobre la relación entre pobreza y desempeño académico demostró
que las personas más pobres tienen mayor dificultad para cumplir mejor los objetivos en los
salones de clase. Los estudiantes provenientes de estratos bajos son afectados por varios
problemas psicosociales que los llevan a tener un menor compromiso en las aulas. A esa
conclusión llegó un estudio publicado en la revista estadounidense Educational Leadership,
en el que participaron 81.000 jóvenes.

Estas son las razones más frecuentes:

Mala salud y nutrición precaria: La investigación revela que las personas de clase baja tienen
hábitos menos saludables que los de una persona de clase media. Tienden a hacer menos
ejercicio y no reciben atención médica apropiada ni oportuna porque no están afiliadas a una
entidad prestadora del servicio de salud
Un vocabulario pobre: Los niños de estrato bajo aprenden menos palabras en casa. Un estudio
demuestra que un niño como estos escucha en promedio 13 millones de palabras en cuatro
años, mientras que uno de clase media puede llegar a escuchar 26 millones en el mismo
tiempo, y uno de clase alta 46 millones

Bajas expectativas a futuro: El estudio demuestra que los niños de estrato bajo se encuentran
desmotivados y poco optimistas, lo que los hace ser depresivos, piensan que no tienen la
inteligencia para triunfar en el futuro y paran de esforzarse.

Incapacidad de relacionarse: Tres de cada cuatro niños de estratos socioeconómicos bajos

tienen padres separados. Si la salud, alimentación, educación y gastos de la casa están
concentrados en un solo padre, el estrés en casa generará tensión en la vida del niño.
(LEADERSHIP)

OBJETIVO
Comunicar y motivar a jóvenes y niños de bajos recursos del Barrio San Rafael de la ciudad
de El Socorro a que cumplan sus sueños brindándoles una perspectiva enfocada a un
crecimiento como personas y mostrando las diferentes estrategias que pueden utilizar para
poder llegar a ser profesionales en un futuro, especialmente poniendo en conocimiento para
ellos los programas que se manejan dentro de la Universidad Industrial de Santander sede
Socorro.
METODOLOGÍA

La metodología se lleva a cabo en tres etapas:

1. Invitación y sondeo: Mediante un sondeo se realiza la estimación de la cantidad de

jóvenes que se espera asistan a la charla, en donde se le explico a cada uno de los jóvenes
en compañía de sus padres de lo que el proyecto buscaba y el objetivo principal de este,
los jóvenes que no contaban con las plataformas digitales como Zoom se le brindo el
apoyo necesario para que pudieran asistir a la charla.

2. Planeación de actividades y material de apoyo: en esta etapa consistió en la elaboración

del material de apoyo que se quiere utilizar en la charla y que nos permita a el grupo
mundo creativo cumplir con el objetivo de la actividad, a su vez la preparación de cada
integrante del equipo de trabajo y la distribución de roles se realizó en conjunto, esto
incluye la documentación de información y la destreza frente a las capacidades
comunicativas de los miembros del equipo de trabajo.
 Ilustración 1Material de apoyo

Ilustración 2Material de apoyo

3. Video conferencia: Puesta en marcha del proyecto que debido a la situación actual se
consideró pertinente no realizar aglomeración de gente y de esa manera no violar las
medidas legales establecidas, en ese caso se procede a realizar una logística, asegurándose
que los participantes cuenten con una plataforma para poder llevar a acabo el proyecto,
la plataforma utilizada fue Zoom y de esta manera se realiza de forma virtual la charla
planteada.
 Ilustración 3Video Conferencia

4. Encuesta: Se realizo una encuesta a los participantes del video conferencia donde
pudimos evidenciar los diferentes sueños y metas que desean cumplir, además, los
conocimientos adquiridos en la charla y los deseos de estudiar una carrera profesional.

Ilustración 4 Hoja de excel

RESULTADOS
En esta etapa final se plantea una encuesta al finalizar la reunión para conocer los efectos que se
pudo tener en cuanto a los deseos de los jóvenes por estudiar, donde se cumplió con el objetivo
planteado de brindar una perspectiva enfocada a un crecimiento como personas y mostrando todas
las oportunidades que pueden utilizar para poder llegar a ser profesionales en un futuro y que así
puedan lograr cada uno de sus sueños, gracias a la enorme colaboración de los jóvenes que
participaron, se logro una charla amena y didáctica, donde cada uno de los participantes expreso
sus situaciones y el anhelo de salir adelante para cambiar las condiciones por las que hoy en día
están pasando.

Ilustración 5 Encuesta hoja de excel

La encuesta realizada nos ayudo a evidenciar mas a fondo la visión que cada uno de los jóvenes
tienen frente a su vida, donde la mayoría de los encuestados tenían un sueño en común en el cual
deseaban ayudar a su familia.

Ilustración 6 Encuesta hoja de excel

DISCUSIONES
En la realización de la actividad el grupo mundo creativo en general aportaron diferentes
estrategias e ideas apropiadas para el cumplimento de los objetivos trasados, una de las claves del
éxito del proyecto fue el trabajo en equipo y la distribución adecuada de roles según las
habilidades de los integrantes del grupo, además, esta organización se vio reflejada en el intereses
de los niños en el momento del desarrollo de la video conferencia, por otro lado, el proyecto se
tenía pensado hacer en un principio de forma presencial y por motivos extremos no se pudo lograr
lo planteado, eso hubiera permitido una cercanía mas afectiva para con los jóvenes del barrio San
Rafael.
CONCLUSIONES

 Los jóvenes tienen un sueño en común y que marco mucho en la mente de los integrantes
del grupo mundo creativo y es ayudar a sus familiares, la mayoría de ellos desean
formarse para sacar a sus familias de las situaciones que sufren cada día, ya sea problemas
económicos, sociales o de educación.
 Se piensa que el mensaje fue recibido como se esperaba y mas allá de una charla, se
encuentra que muchos de estos jóvenes quedaron motivados, necesitaban una perspectiva
diferente, algo que les hiciera cambiar de parecer y los alentara a ver que los sueños si se
pueden cumplir y hay que luchar por ellos.
 Para nuestro grupo la actividad desarrollada nos impulsa mas a trabajar por la comunidad,
esto nos permite ver que existen personas con muchos sueños, pero con pocas
oportunidades y nosotros como comunidad UIS podemos aportar para que esto cambie.
Ilustración 7. Captura de pantalla de uno de los participantes