TALLER # 4 DE CIENCIAS NATURALES PERIDO 3

GRADO: SEPTIMO NOMBRE DEL ESTUDIANTE__________________

DOCENTES: YÚDICA ANDREA HERRERA VÉLEZ.
OBJETO DE APRENDIZAJE: Reconoce que en los seres humanos la nutrición involucra el funcionamiento
integrado de un conjunto de sistemas (Digestivo, Respiratorio, excretor y Circulatorio).

El cuerpo humano es, quizás, la estructura más compleja del universo conocido. Y aunque parezca exagerado
decirlo así, es verdad. Células especializadas que forman tejidos, que forman órganos, que forman los sistemas y
aparatos que conforman nuestro cuerpo. La medicina es una disciplina fascinante, y la anatomía, en particular, es
lo más interesante de la medicina. Precisamente de anatomía se trata este artículo: ¿cuáles son los sistemas y
aparatos del cuerpo humano? Aunque puedan parecer sinónimos, sistemas y aparatos son cosas diferentes. Por
un lado, se entiende por sistema a un conjunto de órganos homogéneos o similares por su estructura o tipo de
tejido predominante. Por otro lado, se entiende por aparato a un conjunto de órganos que no necesariamente
son semejantes en su estructura ni hay un tejido predominante. Es importante tener claro, en cualquier caso, que
los conceptos de «sistema» o «aparato» no son exactos, y existen diferentes definiciones de qué es y qué órganos
incluye cada uno. Para facilitar el estudio de la anatomía humana se pueden utilizar estos términos de forma
indistinta (como sinónimos, aunque no lo sean) para designar a los conjuntos de órganos especializados en cumplir
determinada función vital. A continuación, encontrarás las funciones principales de los sistemas: digestivo,
respiratorio y circulatorio:
• Sistema Digestivo: los seres humanos necesitamos alimentarnos para que la comida aporte energía a todo el
cuerpo y desechar lo que no necesita. El aparato digestivo es el que realiza este trabajo que se llama digestión. Se
encarga de extraer los nutrientes y trasladarlos al aparato circulatorio para que los distribuya a todas las partes
del cuerpo.
• Sistema Respiratorio: para vivir necesitamos tomar oxígeno del aire. Cuando respiramos, tomamos por la nariz
o por la boca. Luego, el aire pasa por un tubo llamado tráquea y llega a los pulmones, que son una especie de
bolsas que tenemos en el interior de nuestro cuerpo. A continuación, expulsamos el aire que hay en los pulmones
y tomamos el aire de nuevo.
• Sistema circulatorio: el aparato circulatorio sirve para llevar los nutrientes de los alimentos y el oxígeno a las
células y para recoger los desechos que se han de eliminar después por los riñones, en la orina y por los pulmones.
La sangre está circulando constantemente. Además, el aparato circulatorio también interviene en las defensas del
organismo, regula temperatura corporal y transporta hormonas.
• Sistema óseo es el conjunto de piezas resistentes y duras que se unen entre si y tienen como función
principal proteger a los órganos internos de golpes. Estos inician a formarse desde el vientre materno y al
nacer, son, en su mayoría de tejido cartilaginoso que iniciarán su endurecimiento durante los primeros años
de vida hasta que sean lo suficientemente fuerte para proteger las estructuras internas. Son en total 206
 huesos en el adulto, y están conformados en grandes, medianos y pequeño todos articulados para generar
un armazón y cada uno clasificado según su estructura y consistencia.
• Sistema muscular es un conjunto de músculos que pueden ser controlados de forma voluntaria por un
organismo vivo (músculos esqueléticos). Su función principal es conseguir movilidad, acción que tiene lugar
cuando estímulos eléctricos procedentes del sistema nervioso provocan la contracción de las fibras
musculares. Los músculos que se contraen de forma automática como el músculo cardíaco o la musculatura
lisa no se consideran habitualmente parte del sistema muscular. El conjunto de la musculatura esquelética
corresponde aproximadamente al 40% del peso de un hombre adulto.

• ACTIVIDAD EVALUATIVA
• A. ¿Por qué nuestro cuerpo es considerado como la estructura más compleja del universo conocido?
• B. Investiga y explica los órganos y las funciones que componen cada uno de los sistemas propuestos.
• C. ¿Qué le pasaría a nuestro cuerpo si uno de sus sistemas funciona deficientemente? ¿Por qué?
• D. Investiga 5 enfermedades de cada sistema
• E. Lee detenidamente y selecciona la respuesta correcta. Complementa la siguiente información con la ayuda
del banco de palabras que se te presenta.

1. El ___________________ nos permite movernos o trasladarnos de un lugar a otro y está construido a

su vez por otros sistemas: el _________ y el _________. El ___________________ sostiene al cuerpo,
 protege órganos vitales y se mueve con los músculos. Lo forman los ___________, que se unen
mediante _________ y ____________. Él ___________________ está integrado por ______________,
que se unen a los huesos por medio de los _____________. Cuando los músculos y los tendones se
contraen y estiran, producen el movimiento del cuerpo. Para que el sistema locomotor funcione es
necesaria la participación del sistema ____________. Su órgano central es el _____________, envía los
__________________ que provocan los __________________________ del cuerpo.

F. Escribe en el siguiente cuadro cinco movimientos voluntarios y cinco involuntarios.

Movimientos voluntarios Movimientos involuntarios

G. Ubica cada uno de los huesos en el lugar correspondiente.

H: Lee detenidamente y subraya la respuesta correcta.

1. ¿Cuál es la función del aparato digestivo? 3. ¿Cuáles son dos de los cartílagos que tenemos en
el cuerpo?
a) Transformar los alimentos para destruirlos y
evacuarlos a) La nariz y la boca

b) Permitir que los alimentos viajen por todo nuestro
cuerpo
c) Destruir a los alimentos en el aparato circulatorio
d) Transformar los alimentos para absorber los
nutrimentos
2. ¿Cuántos huesos tiene el esqueleto de un adulto?
a) Ciento Sesenta huesos
b) Doscientos setenta huesos
c) Doscientos seis huesos
d) Doscientos diez huesos
¿Qué son las articulaciones?
a) Los puntos donde se unen los huesos
b) Los puntos en los que no tenemos huesos
c) Los puntos que tenemos en los huesos
d) Las secciones duras que tenemos en los huesos
b) Las orejas y la nariz
c) Las rodillas y los codos
d) El hombro y el brazo
4 ¿Qué son los músculos?
a) Fibras que se encogen y se estiran
b) Las partes que unen los huesos
c) Lo que permite que funcione el aparato digestivo
d) La parte más dura del cuerpo humano
5. ¿Cuáles son los elementos que conforman el
aparato respiratorio?
a) Venas, cerebro, arterias, tráquea, sangre y corazón
b) Pulmones, intestinos, tráquea, nariz, riñones y
boca
c) Nariz, corazón, sangre, pulmones, tráquea y
diafragma
d) Corazón, sangre, diafragma, venas, pulmones y
boca.

Verticales

2. Eliminación de residuos metabólicos tóxicos.

3. Residuo nitrogenado muy tóxico. Es el único residuo nitrogenado de peces y otros animales acuáticos. Los
vertebrados terrestres también lo formamos, pero inmediatamente es transformado en otros menos tóxicos,
como el ácido úrico y la urea.
4. Son las "piedras" que pueden formarse en el riñón y vías urinarias.
6. Conductos que conectan los riñones con la vejiga urinaria.
8. Principales órganos excretores, situados en la zona lumbar. Elaboran la orina a partir de la sangre.
9. Acción de orinar.
14. Zona donde se sitúan los riñones.
15. Las sustancias inorgánicas disueltas en la orina son las .............. minerales.
17. Órgano que acumula la orina hasta que sale por la uretra durante la micción.
Horizontales
1. Aparato para el intercambio gaseoso sangre-aire, pero que también tiene una función excretora porque elimina
un residuo metabólico tóxico: el dióxido de carbono.
5. Parte externa del riñón.
7. Inflamación de los riñones.
10. Inflamación de la vejiga urinaria.
11. Unidad funcional del riñón. Hay algo más de un millón de ellas en cada riñón.
12. Líquido con urea y otras sustancias de desecho, de color amarillento, que producido en los riñones pasa a la
vejiga, de donde es expelido fuera del cuerpo por la uretra.
13. La parte más interna y hueca del riñón es la .......... renal.
16. Parte del riñón comprendida entre la corteza y la pelvis renal.
18. Conducto por donde pasa la orina desde la vejiga al exterior. En el hombre este conducto, que además es una
vía genital es más largo que en la mujer (en ella, además, es un conducto independiente del aparato genital).
19. Perteneciente o relativo a los riñones.
20. El principal residuo tóxico nitrogenado en reptiles y aves es el ácido .................... Es un sólido blanquecino,
ligeramente soluble en agua, cuya acumulación patológica produce en el ser humano cálculos y otros trastornos,
como la gota.
21. Es el principal componente del agua, actuando como disolvente de varios solutos como la urea y sales
minerales.
22. Producto nitrogenado de excreción contenido en la orina humana.