UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA

FACULTAD DE INGENIERÍA DE MINAS

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA

TEMA

MACLAS EN SECCIONES DELGADAS Y/O PULIDAS

INTEGRANTES

 GARCIA GONZALES EMILY JANICCE DEL PILAR

 MENDOZA CALLE DIEGO REINERY
 ROMAN UBILLUS FÉ LIX FABIÁ N
 ROMERO MERINO WILLIAN KERCIN
 SILVA NIZAMA PABLO STEVENS
 ZÁ RATE DEL ROSARIO FRANSHESCA SOLANGE

CURSO

MINERAGRAFIA Y PETROGRAFIA

DOCENTE

Dr. WALTER UMERES RIVEROS

 INDICE

INTRODUCCIÓ N.................................................................................................................................................... 3
MARCO TEORICO.................................................................................................................................................. 4
ANTECEDENTES E INVESTIGACIONES PREVIAS...............................................................................4
BASES TEORICAS............................................................................................................................................. 5
SECCIONES PULIDAS................................................................................................................................. 5
PROCEDIMIENTO PARA LA ELABORACIÓ N DE SECCIONES PULIDAS.................................6
MICROSCOPIO PETROGRÁ FICO............................................................................................................ 6
PARTES DEL MICROSCOPIO................................................................................................................... 7
MICROSCOPIA CON LUZ REFLEJADA:................................................................................................ 7
ACCESORIOS PARA MEDICIÓ N CUANTITATIVA.................................................................................9
CUIDADO E INSTALACIÓ N DE SECCIONES PULIDAS........................................................................9
OBSERVACIÓ N CON LÍQUIDOS DE INMERSIÓ N..........................................................................10
OBEJTIVOS....................................................................................................................................................... 11
MACLAS EN SECCIONES DELGADAS Y/O PULIDAS.............................................................................12
 INTRODUCCIÓN

Las maclas son asociaciones de varios cristales de un mismo mineral que

presentan relaciones cristalográ ficas entre ellos.

A menudo los individuos que forman la macla se unen como si se hubieran pegado
uno al otro por el dorso, por un lado, o por la base, como la imagen que se forma de
un objeto si lo adosamos a un espejo. En este caso hablamos de maclas de contacto.
En las maclas de penetració n parece como si los individuos que las forman se
hubieran introducido uno a uno en el interior del otro. Otras veces los cristales que
se unen forman en apariencia una simetría mayor que la que les corresponde.
Hablamos, entonces, de las maclas miméticas. Las maclas mú ltiples unen má s de
dos individuos cristalinos. Entre ellas podemos distinguir las polisintéticas, que
pueden agrupar varios cristales segú n la direcció n de un solo plano, y las cíclicas,
que al unir varios individuos llegan a cerrarse sobre sí mismas en forma anular.

En metalurgia, el maclado es un mecanismo de deformació n de monocristales. Se

tiene una distribució n uniforme de la deformació n, una modificació n en la
orientació n de un cristal y una imagen especular de la red sin deformar.

En el presente informe hablaremos de sus secciones delgadas como es que existen

tipos de maclas que son características de un mineral (o de un grupo de minerales)
y nos pueden ayudar a la identificació n, como las maclas de Carlsbad en
feldespatos, o las polisintéticas de las plagioclasas.

Identificaremos las simetrías de una macla cuando se unen por un plano (contacto)
o cuando se cruzan y compenetran entre si (compenetrados) y cuando es de un
cristal individual se llamaría mimetismo.
 MARCO TEORICO
ANTECEDENTES E INVESTIGACIONES PREVIAS
Nuñ ez Jiménez (2009) “Las maclas de calcita en los metacarbonatos. Significado
tectó nico y su empleo para la determinació n de temperaturas de deformació n”.
Concluyo: Las maclas de calcita han sido utilizadas para la estimació n de las
temperaturas de deformació n a las que fueron sometidas las rocas
metacarbonatadas, basado en los diferentes tipos que pueden aparecer bajo ciertas
condiciones de temperaturas. Se escogió un perfil en la cú pula de Trinidad, macizo
Escambray, Cuba central, donde afloran rocas metamorfizadas en facies de
esquistos verdes (napes La Sierrita y Yaguanabo), y rocas de alta presió n (nape
Monforte). En el nape de alta presió n predominan las maclas tipo III só lo en granos
aislados relícticos; la existencia de carbonato de calcio muy fino y no maclado,
evidencia su formació n después del pico metamó rfico. En las unidades de
esquistos verdes predominan las maclas de tipo II en granos orientados en S2,
formadas a temperaturas entre 200-350 °C. Pueden aparecer maclas de tipo III y
ocasionalmente de tipo IV que indican incrementos de temperatura durante D2. La
existencia de venas tardías con maclas de tipo I, la formació n de series de maclas
finas dentro de maclas de tipo II y la existencia de granos no maclados, señ alan un
decremento de la temperatura hacia finales de la fase D2. Las maclas analizadas
responden principalmente a procesos de subducció n-colisió n y exhumació n má s
que a al proceso de subducció n, en el cual estuvo insertado el macizo Escambray
durante el Cretá cico Campaniano. Conjuntamente, las deformaciones de micas,
plagioclasas, cuarzo y epidota en muestras poliminerales demuestran que las
temperaturas de deformació n de las secuencias estuvieron alrededor de los 400 °C.

Begoñ a Duclos Bautista (2004) “Estudio de la orientació n cristalográ fica

preferente de las plagioclasas en las metabasitas de Acebuches (Macizo Ibérico
Meridional)”. Resumen: Se ha elaborado un nuevo método para la determinació n
de la Orientació n Cristalográ fica Completa (OCP) de agregados de plagioclasa
maclados, mediante la utilizació n de una Platina Universal de 4 ejes acoplada a un
microscopio ó ptico. Se trata de un programa informá tico (PLAG-9) que supera las
limitaciones de otros métodos disponibles hasta el momento. PLAG-9 se basa en
las relaciones angulares (como una funció n del contenido en anortita) entre los
ejes ó pticos y las direcciones y planos cristalográ ficos considerados por Burri et al.
(1967) en sus 2 estereogramas para Leyes de Macla Normal y Paralela / Compleja.
Para cada grano de plagioclasa maclado medido con la Platina Universal. PLAG-9
determina a qué tipo de macla ajusta y el porcentaje de anortita que le
corresponde. Finalmente, obtiene las orientaciones del resto de elementos
cristalográ ficos (un total de 16) para ese mismo contenido en anortita. En este
trabajo se han estudiado un total de 12 muestras orientadas correspondientes a 2
cortes geoló gicos diferentes (un total de 3 secciones por cada muestra y 100
granos de media en cada una de las secciones). Las muestras proceden de un á rea
que experimentó 3 eventos tectonometamorficos: las metabasitas de Acebuches
(anfibolitas y esquistos má ficos), un tipo de rocas metamó rficas ortoderivadas que
experimentaron un acusado gradiente de temperatura. Para cada uno de los 16
elementos cristalográ ficos de las 12 muestras, se han hecho Diagramas de
Densidad de Polos (DDP). Los tipos de distribuciones obtenidas han sido tratadas
con las diferentes técnicas de aná lisis estadísticas disponibles hasta el momento
para datos esféricos (Test de Uniformidad de Bigham y Ajne, Ajuste a la
distribució n de Watson, Diagramas de Woodcock, etc). También se ha visto có mo
evoluciona la composició n de la plagioclasa y el tipo de maclas que llegan a
desarrollar en funció n de la temperatura, la intensidad de la deformació n y la
distancia al techo estructural de la serie de las metabasistas. Finalmente, se han
obtenido y discutido los sistemas de deslizamiento activos en plagioclasas en
funció n del corte geoló gico, la temperatura y la deformació n, estableciéndose por
primera vez una transició n de fá bricas para los límites de facies esquistos verdes-
anfibolitas y anfibolitas-granulitas.

BASES TEORICAS
SECCIONES PULIDAS
 PROCEDIMIENTO PARA LA ELABORACIÓN DE SECCIONES PULIDAS
1. Se obtiene la muestra del afloramiento que se desea realizar el estudio
mineragrá fico, luego se marca con un círculo el á rea de interés de la muestra.
2. Luego se realiza el corte de la muestra, con una cortadora de disco adiamantado.
3. Posteriormente se desbasta una de las caras, utilizando polvo de carburo de silicio.
4. Sobre la cara pulida se pega la porta, utilizando epoxi y haciendo presió n para que
no queden burbujas.
5. Luego se los coloca sobre una plancha caliente unos minutos, una vez pegados los
tacos ya está n preparados para cortar.
6. Antes de cortar el taco marcaremos con un lá piz de diamante, el á rea de interés de
la muestra.
7. Finalmente se realiza el corte del taco con la cortadora, sacando una lámina de
7mm de espesor.

MICROSCOPIO PETROGRÁFICO
El microscopio petrográ fico es una herramienta de gran utilidad para la identificació n de
minerales a través de sus propiedades ó pticas y sus relaciones texturales con otros
minerales (SGM, 2013). Esta herramienta suministra una imagen aumentada de un objeto
colocado en la platina; este aumento se produce debido a la combinació n de dos grupos de
lentes: (a) el objetivo, produce una imagen nítida y clara, y (b) el ocular, amplifica la
imagen (Klein, 2006).
Para definir, el microscopio petrográ fico es necesario entender el mecanismo del
microscopio de polarizació n. El microscopio de polarizació n es un tipo de microscopio
compuesto el cual está formado por una combinació n de lentes, y a través de ellos se logra
obtener una imagen virtual, invertida y má s grande, y si a éste se le añ ade dos
polarizadores y una platina giratoria, entonces se estaría definiendo un microscopio
petrográ fico.
En el microscopio petrográ fico, el primer polarizador se ubica antes de la muestra, para de
esta forma estudiar los objetos con luz linealmente polarizada. La platina giratoria permite
girar a la muestra y de esta forma la direcció n de vibració n de la luz linealmente
polarizada incide en la muestra con diferentes orientaciones.
El polarizador superior (analizador) se ubica entre la muestra y el ocular permitiendo
analizar si el mineral estudiado es capaz de hacer variar la direcció n de la luz linealmente
polarizada incidente.
El microscopio petrográ fico utiliza luz polarizada (producida por un polarizador), a este
tipo de luz se le denomina luz polarizada plana (PPL).Para determinadas propiedades se
emplea un segundo polarizador llamado analizador, se representa como luz polarizada
cruzada (XPL). y que se puede interponer a voluntad (“nícoles cruzados”), permitiendo
analizar otro tipo de características y propiedades en la misma muestra (SGM, 2013).
Por ello, el microscopio petrográ fico representa el método má s usual para el estudio de los
minerales constituyentes de las rocas.
Esta técnica consiste en analizar los fenó menos que ocurren cuando la luz polarizada pasa
a través de los minerales.
Para el aná lisis de minerales translú cidos la fuente de luz proviene de la parte inferior de
la platina, atravesando la muestra hasta llegar al objetivo; a esta configuració n se le
denomina luz transmitida. Para poder estudiar una muestra en el microscopio
petrográ fico es necesario preparar una lámina delgada del material a analizar, ya sea una
roca, suelo, sedimento, etc.
No obstante, los minerales opacos también presentan propiedades ó pticas características,
pero en este caso su análisis se hace bajo condiciones de luz reflejada; es decir, se requiere
de una fuente de luz en la parte superior de la platina, para provocar que el haz de luz se
refleje en la superficie pulida (Klein, 2006). Para la observació n de dichos minerales se
usan superficies pulidas de la roca o material a analizar.

PARTES DEL MICROSCOPIO

Para un mejor reconocimiento de las partes del microscopio, se les divide en dos grupos.
El primer grupo compuesto por el Sistema Mecá nico, que se encuentra en contacto directo
con el especialista y de fácil manipulació n.

El

segundo grupo es el Sistema Ó ptico, que es la parte má s frá gil del microscopio, por lo que
el especialista debe tener cuidado al momento de su manipulació n.

MICROSCOPIA CON LUZ REFLEJADA: Se emplea para el estudio de minerales opacos, es

decir, cuerpos que no dejan pasar luz. Estos minerales presentan:
Absorció n alta.
Índice de refracció n mayor a 2,4.
Reflectancia alta.
Salvo algunas excepciones, la mayoría de ellos ocurre en yacimientos metálicos.
En microscopia de luz reflejada nos referimos con el término mena a los minerales opacos,
y con el término ganga, a los transparentes o translú cidos que acompañ an a los primero
En cambio, en contextos de mineralogía o de yacimientos, usamos el término mena para
referirnos al mineral del cual se pueda extraer metal en forma econó micamente rentable, y
usamos el término ganga para los minerales acompañ antes sin importancia econó mica. En
muchos casos, ambos pares de significados se corresponde.
IMPORTANCIA
Es una técnica muy importante, sobre todo para investigació n de yacimientos metálicos.
Permite:
Determinar a los minerales de mena.
Relaciones geométricas (texturas y estructuras
Secuencia paragenética o el orden de aparició n y las alteraciones, entre otras
características.
De esta manera, se obtiene informació n base para el planteamiento de modelos genéticos
de yacimientos o para guiar adecuadamente el tratamiento metalú rgico.
DISPOSITIVOS DE UN MICROSCOPIO PETROGRÁFICO
El microscopio de polarizació n de luz reflejada requiere de un dispositivo que ilumine la
secció n pulida verticalmente hacia abajo.
Dicho dispositivo, conocido como tubo iluminador de luz reflejada, consta de una fuente
luminosa, un vidrio mate, un filtro azul, un condensador, un diafragma de apertura, un
diafragma de campo luminoso, un polarizador y un sistema que desvía los rayos hacia la
muestra.
Finalmente, se requiere de objetivos diferentes a los usados con luz transmitida.
 Fuente luminosa: es normalmente una lámpara incandescente de bajo voltaje
(6V) y potencia variable, entre 5 W (lo suficiente para trabajar en nícoles
paralelos) y 15 W (lo necesario para trabajar con nícoles cruzados). Para trabajar
con luz blanca, especialmente para fotomicrografía, se utilizan lámparas de xenó n
de alta presió n y para trabajar con luz monocromá tica se emplean filtros o
monocromadores.
Diafragmas: El diafragma de apertura permite regular el á ngulo del haz de rayos
hasta que alcance los límites impuestos por el á ngulo de apertura del objetivo.

El diafragma de campo obstaculiza el paso de los rayos externos del haz y permite
así reducir o ampliar el á rea de observació n.

Existe, ademá s, un diafragma opcional (el diafragma de guillotina), que sirve para
eliminar la mitad del cono de luz que no interviene en la formació n de la imagen.

Sistemas de iluminació n vertical: Existen dos formas de iluminar verticalmente la

muestra: con campo claro y con campo oscuro.
Iluminació n con campo claro: Es la que se utiliza normalmente. En esta modalidad,
la luz incidente pasa por el objetivo hacia la muestra, se refleja en ella
verticalmente y pasa nuevamente por el objetivo hacia el ocular
El espejo semirreflector: Es una lá mina que ocupa toda la secció n transversal del
microscopio. Los rayos inciden perpendicularmente sobre la muestra,
obteniéndose de esta manera una imagen plana.

ACCESORIOS PARA MEDICIÓN CUANTITATIVA

El color y la reflectancia de un mineral son características ó pticas susceptibles de ser
medidas cuantitativamente. Para este fin se requiere estabilizadores de corriente de alta
sensibilidad, monocromadores e instrumentos especiales de detecció n, como
microfotó metros, células fotoeléctricas o fotomultiplicadores electró nicos. También son
necesarias muestras patró n que permitan calibrar el equipo.
Entre las propiedades físicas que pueden ser medidos cuantitativamente tenemos la
microdureza Vickers. Esta propiedad se refiere a la resistencia que ofrece un cuerpo a ser
penetrado por otro. Para su medició n existen microdurímetros insertables en la posició n
del objetivo; el má s usado es el MHP-100 de Carl Zeiss Jena. Estos accesorios consisten en
un objetivo con alta correcció n por distorsió n de imagen y una pequeñ a barra de metal
con punta de diamante piramidal, engastada en la parte inferior y central del
microdurímetro (debajo del ú ltimo lente). Mediante un sistema hidrá ulico, la punta de
diamante incide en la muestra dejando una huella, cuya forma y dimensió n permite
calcular la microdureza Vickers del mineral.

CUIDADO E INSTALACIÓN DE SECCIONES PULIDAS

Las secciones pulidas, por tratarse de preparados descubiertos, sufren con relativa
facilidad cambios químicos (oxidació n) o físicos (rayado), por este motivo se debe tener
un especial cuidado en el mantenimiento. Para su limpieza debe utilizarse papel kleenex
seco o humedecido en tolueno, en xileno o en alcohol. Una muestra oxidada o muy rayada
debe ser nuevamente pulida, para lo cual se empleará n suspensiones de alú mina de
granulometría adecuada al rayado o al grado de oxidació n
Previamente a la instalació n de la muestra sobre la platina, debe colocarse ésta sobre un
porta muestra con plastilina y presionar el conjunto con una prensa bien centrada, de esta
manera, la superficie pulida quedará dispuesta paralelamente a la superficie de la platina.
 OBSERVACIÓN CON LÍQUIDOS DE INMERSIÓN
Las observaciones con líquidos de inmersió n permiten obtener imá genes má s nítidas y
mejores contrastes entre minerales, pero notaremos también ciertos cambios en las
propiedades de éstos.
Veremos el color diferente al observado en seco.
La reflectancia será menor.
La birreflectancia, pleocroísmo y anisotropía mayores.
Las reflexiones internas se verá n má s intensas.
En las tablas determinativas se consideran estos cambios y se tienen consignadas las
propiedades vistas en seco y vistas con líquidos de inmersió n.
Después de haber elegido el grano a estudiar, se debe bajar la platina y, sin mover la
muestra, se debe colocar el objetivo de inmersió n y una gota de aceite de inmersió n sobre
el grano; luego, se sube la platina hasta que la gota entre en contacto con el objetivo, y
finalmente se enfoca observando a través del ocular. Los objetivos de inmersió n se
reconocen porque tienen una línea negra y la palabra aceite (Oil, Ö l) impresa en el tambor.
Al terminar se debe limpiar cuidadosamente el objetivo y la muestra con papel kleenex
humedecido en tolueno o xileno. Para la muestra, má s no para el objetivo, se puede
emplear también alcohol.
OBEJTIVOS

Objetivo General
El objetivo de este informe es abordar aspectos relacionados con los procesos
fundamentales de la formació n de las rocas ígneas, basados en la interpretació n de
sus características texturales y estructurales.

Objetivo Especifico