LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA

DISEÑO
RED TECNOLÓGICA
Modelo de DISEÑO DE PRODUCTO
Mejora Continua

DISEÑO DE ACCIONES DE FORMACION COMPLEMENTARIA

CÓDIGO: DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA

52410028 DISEÑO Y ESTAMPADO JRE

VERSIÓN: SECTOR DEL PROGRAMA:

1 PENDIENTE POR DEFINIR

Vigencia del Fecha inicio Programa: 13/02/2010

Programa Fecha Fin Programa:

DURACIÓN
MÁXIMA
350 horas

Es positivo e importante para las comunidades del Departamento el crecimiento de su población,

por consiguiente es notoria la demanda de productos y servicios en muchos sectores. El diseño y
la estampación tienen un amplio campo de acción, tanto en la confección deportiva como en la
publicidad. Además no se cuenta con personal suficiente y calificado en esta área, por lo que se
hace necesaria esta acción de formación.

Este programa se encuentra enmarcado dentro de las directrices institucionales del SENA, brinda
JUSTIFICACIÓN:
capacitación permanente a las comunidades de la región y ofrece una excelente oportunidad de
generar recursos económico puesto que la inversión en materia prima y materiales es baja,
permitiendo a sus participantes la adquisición rápida de elementos indispensables en un taller de
estampación, elevando o dando a las prendas un valor agregado por medio de la innovación de
estampados, fomentando en los aprendices el espíritu emprendedor, con el fin de estimular
procesos que le garanticen el logro de sus propósitos e incentivar ideas, generando unidades
productivas

-Carta de presentación expedida por la comunidad.

REQUISITOS DE -Cumplir con el trámite de selección definido por el Centro
INGRESO: -Solicitud por parte de la comunidad o Regiones
-Cumplir con los requisitos establecidos por el programa JRE.
-Haber cursado 9 grado de básica secundaria

Centrada en la construcción de autonomía para garantizar la calidad de la formación en el marco

de la formación por competencias, el aprendizaje por proyectos y el uso de técnicas didácticas
activas que estimulan el pensamiento para la resolución de problemas simulados y reales;
soportadas en el utilización de las tecnologías de la información y la comunicación, integradas, en
ambientes abiertos y pluritecnológicos, que en todo caso recrean el contexto productivo y vinculan
al aprendiz con la realidad cotidiana y el desarrollo de las competencias.
ESTRATEGIA Igualmente, debe estimular de manera permanente la autocrítica y la reflexión del aprendiz sobre
METODOLÓGICA: el que hacer y los resultados de aprendizaje que logra a través de la vinculación activa de las
cuatro fuentes de información para la construcción de conocimiento:
-El instructor - Tutor
-El entorno
-Las TIC
-El trabajo colaborativo

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COMPETENCIA
CÓDIGO: DENOMINACIÓN

260101011 DETERMINAR OPORTUNIDADES DE MERCADO DE ACUERDO CON LAS

TENDENCIAS DEL ENTORNO Y LOS OBJETIVOS DE LA EMPRESA.
ELEMENTO(S) DE LA COMPETENCIA
DENOMINACIÓN
Generar ideas de productos o servicios aplicando las técnicas para la generación de ideas.

Seleccionar ideas de productos y/o servicios que respondan a las condiciones de la empresa y del mercado.

Ubicar mercados potenciales a partir del análisis de las variables del entorno y las barreras de entrada.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

DESCRIPCIÓN

IDENTIFICA E IMPLEMENTA LAS DIFERENTES ÁREAS DE LA EMPRESA Y EL PROCESO ADMINISTRATIVO EN LA

UNIDAD PRODUCTIVA

PROMUEVE ESTRATEGIAS DE MERCADEO ACORDES A LAS CARACTERÍSTICAS SOCIOECONÓMICAS DEL

GENERA Y GESTIONA PROCESOS QUE GARANTICEN EL SOSTENIMIENTO DE LA UNIDAD PRODUCTIVA DENTRO

DE LAS DIFERENTES ÁREAS.

3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS

CONCEPTOS: EMPRENDIMIENTO, EMPRESARISMO, PLANES DE NEGOCIO.

NOCIONES BÁSICAS DE: MERCADEO, CONTABILIDAD Y SERVICIO AL CLIENTE
DIFERENTES FUENTES DE FINANCIACIÓN

3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO

IDENTIFICAR Y SELECCIONAR IDEAS DE NEGOCIO DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES DE LA REGIÓN.
DESARROLLAR PROCESOS DE AUTO MOTIVACIÓN, VALORES Y LIDERAZGO.
DESARROLLAR ESTRATEGIAS DE MERCADEO PARA LA COMERCIALIZACIÓN PRODUCTOS O SERVICIOS DE LA
UNIDAD PRODUCTIVA.
PROMOVER TÉCNICAS DE SOSTENIMIENTO DE LA UNIDAD PRODUCTIVA EN CUANTO A MANEJO DE COSTOS
Y ADMINISTRACIÓN EN GENERAL.
IDENTIFICAR FICHA TÉCNICA DEL PRODUCTO O SERVICIO

4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1.IDENTIFICA E IMPLEMENTA LAS DIFERENTES ÁREAS DE LA EMPRESA Y EL PROCESO ADMINISTRATIVO EN

LA UNIDAD PRODUCTIVA
2.PROMUEVE ESTRATEGIAS DE MERCADEO ACORDES A LAS CARACTERÍSTICAS SOCIOECONÓMICAS DEL
MERCADO
3.GENERA Y GESTIONA PROCESOS QUE GARANTICEN EL SOSTENIMIENTO DE LA UNIDAD PRODUCTIVA
DENTRO DE LAS DIFERENTES ÁREAS.

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5. PERFIL TÉCNICO DEL INSTRUCTOR

Requisitos
Académicos

Competencias
mínimas

Experiencia laboral
y/o especialización

COMPETENCIA
CÓDIGO: DENOMINACIÓN

290601133 OPERACIÓN DE MÁQUINAS ESTAMPADORAS PLANAS SEGÚN PARÁMETROS

TÉCNICOS

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

DESCRIPCIÓN

REALIZAR DISEÑOS Y ESTAMPADOS TENIENDO EN CUENTA, TÉCNICAS TANTO DE CORTE MANUAL, COMO DE
APLICACIÓN DE COLOR Y TENIENDO EN CUENTA LOS REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE

IDENTIFICAR LOS MATERIALES Y HERRAMIENTAS INDISPENSABLES PARA EL DISEÑO Y AJUSTÁNDOSE A LOS

REQUERIMIENTOS DEL TRABAJO LOCAL

3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
HERRAMIENTAS, MATERIALES, CLASES Y CARACTERÍSTICAS FÍSICAS DE LOS MATERIALES E INSUMOS DEL
ESTAMPADO
TÉCNICAS DE DISEÑO Y ESTAMPACIÓN
CARACTERÍSTICAS GENERALES DE DISEÑO, COLOR, PROPORCIÓN Y SIMETRÍA
NORMAS DE SEGURIDAD INDUSTRIAL
3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO
IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS HERRAMIENTAS, MATERIALES E INSUMOS UTILIZADOS PARA EL
ESTAMPADO
DESCRIBIR EL PROCESO DE ESTAMPACIÓN SEGÚN EL MATERIAL Y TÉCNICA A UTILIZAR
ADECUAR Y ELABORAR HERRAMIENTAS MANUALES PARA EL ESTAMPADO
MANEJAR DIFERENTES TÉCNICAS DE ESTAMPADO DE ACUERDO CON LAS ESPECIFICACIONES DEL TRABAJO
A ELABORAR
CREAR ESTAMPADOS CON CRITERIOS DE DISEÑO E INNOVACIÓN

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4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

ELABORA DISEÑOS Y ESTAMPADOS AJUSTÁNDOSE A CRITERIOS DE CALIDAD, TENIENDO EN CUENTA LA

NECESIDAD DEL CLIENTE.
REALIZA EJERCICIOS DE HABILIDAD MANUAL PARA EL CORTE TENIENDO EN CUENTA REQUERIMIENTOS DE
TRABAJO
TRABAJA TANTO INDIVIDUAL COMO EN EQUIPO PROPICIANDO UN AMBIENTE ARMÓNICO

5. PERFIL TÉCNICO DEL INSTRUCTOR

Requisitos
Académicos

Competencias
mínimas

Experiencia laboral
y/o especialización

CONTROL DEL DOCUMENTO

NOMBRE CARGO DEPENDENCIA / RED FECHA

GESTOR EDUCACION CENTRO DE COMERCIO Y

Responsable 12/02/2010
del diseño
DAMARIS DEL CAMPO EN EL RIESGO DE SERVICIOS. REGIONAL
MINAS ANTIPERSONA CAUCA

Responsable GESTOR TECNICO 12/02/2010

del diseño
GENTIL CHAVEZ null. REGIONAL CAUCA
DISEÑO Y
ESTAMPADO

GESTOR CENTRO DE
Responsable EMPRENDIMIENTO, TELEINFORMÁTICA Y 12/02/2010
del diseño
LUCY EVELIN BENITEZ
EMPRESARISMO Y PRODUCCIÓN
PLANES DE INDUSTRIAL. REGIONAL

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