TIPOLOGÍA JUNGUIANA
DIMENSIONES Y POLOS DE LA PERSONALIDAD
EXTRAVERSIÓN (E)
Actúa luego reflexiona.
Para conocerlo y saber lo que piensa hay que escucharlo. Tienden
a ser habladores
Tienden a ser sociables, estableciendo relaciones fácilmente.
Para expresar sus ideas, es más rápido y creativo trabajando
grupalmente.
Abundantes relaciones interpersonales.
Prefiere la comunicación verbal.
Se sienten a gusto con personas, cosas y acontecimientos.
Expresan fácilmente pensamientos y emociones, buscando
contactos donde encuentran sus recursos. Es más fácil conocerlos.
SENSACIÓN (S)
La información la reciben a través de los sentidos en un proceso
secuencial.
Tienden a vivir en el presente
Tienden a ser prácticos, le gusta lo concreto, los hechos
verificables, los detalles y lo eficaz, y a partir de ello juzga las
acciones de los otros y las propias.
Aprende siguiendo procedimientos y experimentando. Se sitúa del
lado de la tradición.
Lenguaje literal.
PENSAMIENTO (T)
Tiende a decidir y opinar de acuerdo a lo que le parece lógico y
objetivo, fundado en un razonamiento.
Al analizar la situación toma una actitud indiferente.
Expresa y recibe críticas sin mucha dificultad.
Prefiere relaciones impersonales y objetivas, manteniendo
relaciones intimas con personas cercanas y utilizándolas como un
modo de comprender intelectualmente.
JUICIO (J)
Prefiere dominar su modo de vida, eligiendo una existencia
planificada y organizada.
Tiende a toma decisiones para definir una situación.
Tiende a ser puntual, trabaja bien cumpliendo con plazos y
horarios.
Tiene sentido del deber, prefiere trabajar y obedecer.
JERARQUÍA DE LAS FUNCIONES EN CADA TIPO
INTROVERSION (I)
Reflexiona luego actúa.
Para conocerlo y saber lo que piensa hay que preguntarle.
Tienden a ser poco comunicativos.
Tienden a ser reservados, profundizando fácilmente en sus
relaciones.
El trabajo grupal debe ir acompañado de trabajo individual donde
son más creativos.
Relaciones interpersonales restringidas.
Prefiere la comunicación escrita.
Se sienten a gusto con ideas, pensamientos y su mundo interior.
Manifiesta su pensamiento y emociones en un ambiente de
confianza, encuentran sus recursos en la intimidad. Es más difícil
conocerlos.
INTUICIÓN (N)
Reciben la información en un proceso global y a grandes rasgos.
Tienden a preguntarse por el futuro
Tienden a ser imaginativos, le gustan las posibilidades, incluso las
que no existen. Juzgan las acciones propias y de los otros por la
originalidad.
Aprende al conocer el esquema general. Prefiere la invención, el
descubrimiento y la imaginación.
Lenguaje simbólico.
SENTIMIENTO (F)
Tiende a decidir y opinar de acuerdo a sus valores subjetivos.
Al analizar una situación se implica en ella, con las personas y lo
que sienten y piensan.
Expresa y recibe críticas con dificultad.
Prefiere relaciones interpersonales donde haya intimidad y
emoción.
PERCEPCION (P)
Prefiere estar disponible a las oportunidades. Es flexible, se
adapta a las circunstancias. Se deja llevar.
Tiende a explorar y buscar constantemente.
Tiene a no ser muy puntual y trabaja bien cuando esta acosado
por el tiempo.
Combina juego con trabajo, es rebelde y la autoridad debe probar
que tiene razones para ser quien dice ser
 CARACTERÍSTICAS DE LAS FUNCIONES DE ACUERDO A SU JERARQUÍA
Características de las funciones como dominantes y auxiliares
  Extraversión (E) Introversión (I)
Abierto al entorno.
Selección de datos.
Toma el máximo de datos.
Sensación (S) Clasificación rápida.
No selecciona previamente.
Dispone de los datos para su uso posterior
Placer en la sensación.
Aproximación conceptual.
Atraído por la posibilidades exteriores.
Busca la quintaesencia.
Dispuesto a experimentar.
Intuición (N) Investiga relaciones.
Comunica sus ideas, incluso las menos
Elabora modelos.
elaboradas.
Sólo comunica ideas muy elaboradas.
Expresa críticas.
Busca la coherencia interna.
Busca la coherencia de las ideas con el mundo
Pensamiento (T) Le gusta "dar vueltas" a las ideas.
exterior.
Poco interesado por la puesta en práctica.
Actúa en función de sus conclusiones.
Busca la armonía con y en el mundo externo.
Busca la armonía con el mundo interno.
Sentimiento (F) Comunica con agrado sus valores y sus
Expresa poco sus valores y sentimientos.
sentimientos.
Características de las funciones como terciarias e inferiores
  Extraversión (E) Introversión (I)
Falta de rigor en los hechos.
Excesos sensuales. Tiene una imagen corporal negativa.
Sensación (S) Gestión problemática del dinero. Tiene un régimen alimenticio caótico.
Descuida los detalles materiales. Tendencia al retraimiento, la depresión y las obsesiones.
Da importancia excesiva a ciertos detalles.
Impulsividad. Confusión interior.
Catastrofismo: temor de acontecimientos Falta de confianza y miedo a equivocarse.
Intuición (N) negativos en el entorno. Errores en la interpretación y la comprensión.
Dificultad para prever. Creencias mágicas y visiones delirantes.
Resistencia a la novedad. Imágenes negativas.
Críticas agresivas. Autocrítica.
Acciones precipitadas y arrebatos. Búsqueda compulsiva de la verdad.
Quiere tener la razón a cualquier precio. Falta de lógica.
Pensamiento (T)
Dificultades para estructurar un método. Dificultad para hacerse comprender.
Se ahoga en los detalles. Incorrecta jerarquía de sus prioridades.
Monomanía intelectual. Es seducido, o se irrita, por los buenos lógicos.
Hipersensibilidad a los estados internos.
Hipersensibiliad en las relaciones. Miedo de los sentimientos propios.
Emotividad incontrolada y explosiva. Se incómoda ante los sentimientos de los demás.
Sentimiento (F) Dificultad para soportar la proximidad relacional Muy reservado.
y la demanda afectiva. Explosiones emocionales y sentimientos excesivos.
Realiza juicios en términos de blanco y negro. Valores infantiles.
Fanatismo.
 CARACTERÍSTICAS DE LAS FUNCIONES DE ACUERDO A SU ACTIVACIÓN EN EL TIEMPO.
  6-12 años
Es sociable, compartiendo hechos
e informaciones.
Colecciona objetos.
Realiza actividades manuales o
Se
deportivas en grupo.
Necesitan que lo estimulen.
Se aburre fácilmente.
Se muestra muy curioso.
Le gusta escuchar, mirar y
coleccionar, pero sin compartir.
Si Se entrega a toda clase de
actividades artesanales.
Está anclado en el presente.
Se muestra imaginativo en la vida
social.
Propone nuevos juegos.
Ne La rutina le aburre.
Sus padres le hacen aterrizar en la
realidad concreta.
Es poco organizado.
Se muestra imaginativo y
silencioso.
Comparte su mundo interior solo
Ni con unas pocas personas.
Se acuerda poco de los detalles de
esta época, pero conserva el
recuerdo de su atmósfera general.
Hace pregunta para comprender
antes de obedecer, porque para
Te actuar necesita razones válidas
Fundamenta sus decisiones en
bases lógicas sin intentar agradar.
Vive en un mundo interior bien
organizado.
Habla de sus ideas con pocas
Ti personas.
Quiere saber la razón de todo.
Sólo obedece a reglas claras e
imparciales.
Le gusta agradar.
Es sensible a las necesidades de
los demás.
Se muestra vulnerable.
Fe Frecuentemente se culpa, sobre
todo por no enfadarse con los
demás.
Quiere ver todos felices.
Es alegre y vital
Obedece con facilidad.
Intenta agradar a los demás.
Juega solo.
Desea ayudar hasta el punto de
Fi
olvidar su propio interés.
Se siente responsable de la
armonía familiar.
Tiene una consciencia delicada
12-20 años
Colecciona.
Realiza trabajos manuales.
Tiene actividades con los demás.
Asume responsabilidad por su
capacidad de realizar eficazmente
cosas prácticas.
Colecciona.
Realiza trabajos prácticos.
Se muestra digno de confianza y
eficaz.
Trabaja más bien solo.
Es observador.
Da muestras de precisión.
Desarrolla su imaginación.
Conversa en grupos para tener
ideas.
Hace planes para el futuro.
Sueña.
Olvida los detalles.
Es poco organizado.
Le interesa más la esencia que los
hechos.
Explora el mundo interior de las
ideas.
Sueña.
Elabora solo planes para el futuro,
luego los explica a otros
Tienes buenas ideas, aunque
extravagantes.
Le interesa más el conjunto que los
detalles.
Tiene el sentido de la justicia.
Se distancia de las emociones
Asume papeles de responsabilidad.
Es objetivo y organizado, hasta el
punto de hacer creer que no tiene
sentimientos.
Toma decisiones lógicas.
Siente el deseo de dirigir de modo
sutil e indirecto.
Hace razonamientos personales
que no explica a los demás.
Expresa su punto de vista y puede
herir a los demás.
Amplía su círculo de amigos.
Realiza actividades de grupo.
Se preocupa por los otros y sus
necesidades, especialmente por los
desfavorecidos.
Siente culpa por no complacer a
los demás.
Fácilmente le hacen confidencias
Desarrolla sus sentimientos, pero
no los demuestra, por lo que los
otros no los conocen.
Ayuda a los demás.
Es sensible al dolor ajeno.
Le cuesta decir no.
Sacrifica sus necesidades para
agradar a otros.
20-35 años
Se orienta hacia el presente.
Utiliza sus sentidos externos.
Comparte con otros sus nuevos
intereses (deportes y
manualidades).
Se preocupa por el orden y la
precisión.
Descubre el mundo de los sentidos
internos.
Colecciona.
Inicia actividades artesanales.
Le importan los hechos.
Es consciente del impacto de las
relaciones con los demás.
Sueña y fantasea.
Hace planes para el futuro.
Olvida.
Muestra su creatividad.
Aporta nuevas ideas al grupo.
Tiene imaginación.
Le gusta explorar el futuro y lo
extraño.
Presta menos atención a los
detalles.
Trabaja solo.
Da sus resultados a quienes están
interesados.
Tiene menos orden.
Descubre necesita atender sus
necesidades personales.
Es más asertivo y puede sentirse
culpable cuando otros descubren
este nuevo comportamiento.
Se ocupa más de sus propios
intereses.
Se sorprende a sí mismo y a los
otros al iniciar a decir NO
Busca su verdadero yo interior.
Habla con un número limitado de
amigos.
Busca pruebas, no creencias
Es más sensible a los sentimientos
de los demás.
Se muestra muy sentimental.
Busca ayudar a los demás.
Se hace vulnerable al revelar sus
sentimientos
Permite a los otros descubrir sus
sentimientos interiores.
Le gusta explorar, sobre todo el
mundo de los sentimientos.
Fácilmente, se siente ofendido
Toma decisiones fundadas en sus
valores.
35-50 años
Da más importancia a los detalles.
Le interesa el trabajo manual.
Le gusta la precisión en lo que
hace y no aguanta la inexactitud.
Busca la compañía de los demás.
Le gusta trabajar manualmente.
Busca información precisa antes de
tomar una decisión.
Se hace puntual y preciso.
Necesita estar solo.
Muestra más interés por el futuro.
Es creativo con los demás.
Le interesan menos los detalles y
tiene olvidos que sorprenden a los
demás.
Desarrolla el interés por el futuro.
Se interesa por problemas
especulativos.
Tiende a olvidar las cosas.
Muestra menos obsesión por los
detalles.
Desarrolla su creatividad, sobre
todo solo.
Desarrolla su asertividad.
Puede ser agresivo y hostil.
Experimenta resentimiento por
haber querido ayudar demasiado.
Defiende su nueva libertad.
Menos sensible a las críticas.
Se muestra asertivo.
Aumenta su capacidad de decir
NO.
Desarrolla la lógica.
Le interesa menos preservar la
armonía; lo que extraña a los
demás.
Expresa sus afectos
Desarrolla una nueva sensibilidad
hacia valores y personas.
Habla de sus valores en público, lo
que puede resultar molesto para él
y los otros.
Le agrada expresar y recibir
sentimientos.
Abandona las relaciones
exclusivas
Siente dificultad para
comprenderse a sí mismo.
Más a menudo, decide fundado en
sus valores.
Tiene más sensibilidad ante los
sentimientos de los demás.
Expresa sus sentimientos.