I.E.

GILBERTO ALZATE AVENDAÑO

Sección: San Isidro
Guía didáctica Nº 3
AREA: Religión, Ética. GRADO: 3º
DOCENTE: Olga Cecilia Torres Espinosa

NOMBRE: ____________________________________________ Grupo: ________ Fecha: _______________

INTRODUCCIÓN
Identificar en la palabra de Dios alternativas que nos fortalecen en el cuidado de si y de los otros a nuestro
alrededor.
ESTANDARES BASICOS DE COMPETENCIA
 La acción de Dios en la celebración de la vida.
 Los cristianos celebran lo que Dios ha hecho con nosotros.
 El hombre da sentido al acontecimiento de la vida.
 Me formo como persona que trasciende hacia el arte del buen vivir.

Momento de Exploración: (duración 15 m)

Responde en compañía de tus familiares las siguientes preguntas:
a) ¿Has leído versículos bíblicos que te inviten al auto cuidado? ¿Como cuáles?
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b) ¿La palabra de Dios en la Biblia invita a festejar la vida? ¿Cómo?
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c) Has un listado de normas para el buen vivir en tu familia, en el barrio, en la escuela.
En la familia En el barrio En la escuela.
1. 1. 1.
2. 2. 2.
3. 3. 3.
4. 4. 4.
5. 5. 5.

Momento de estructuración: (duración 30 m)

Observa en familia el siguiente video. Que pueden encontrar en Youtube como “Tú eres especial - Película
completa” de Max Lucado
https://www.youtube.com/watch?v=Uxg7AIgjrAk

Momento de práctica: (duración 45 m)

Luego de observar el video realiza las siguientes actividades :

1) consultar ¿Qué es la autoestima y el autoconcepto? ¿Cómo se relacionan esos términos con el video?
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2) Elabora un mini álbum con fotos tuyas y escribe junto a ellas frases positivas como: "Me acepto tal como
soy". “soy valioso” soy bueno para…” entre otras que se te ocurran (las fotografías pueden ser fotocopias de tus
Elaborado Marzo 2020 Email: olgatorresespinosa@alzate.edu.co WhatsApp: 3126687574
propias fotografías.)

3) Escribe que te gusto y que no te gusto de la historia de Punchinelo.

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4) Describe el comportamiento y carácter de los siguientes personajes de la historia. Aspectos que

consideres positivos y negativos.
Punchinelo:

Lucia:

Eli

El señor Alcalde

Las personas del pueblo

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Momento de transferencia: (duración 15 m)
Con tu familia observen las respuestas a la anterior actividad y conversen en que están de acuerdo y en que no.

Momento de valoración: (Duración 30 m)

1. Observa detenidamente la siguiente
imagen y colorea correctamente los que
muestran relaciones para el buen vivir y
de negro las que no aportan a l buen vivir

2. Explica porque razones las ofensas

hechas a los amigos dañan la amistad
con dios

3. ¿Usted propicia actitudes de respeto en

el desarrollo de las actividades
académicas? ¿Por qué? ¿Cómo?
¿Cuándo?

4. La Cena Pascual Lucas 22,14-30

El jueves quiso comer Jesús su última cena de Pascua

con sus amigos los discípulos. Sabía que sus enemigos pronto lo iban a matar. Por eso quiso despedirse de sus amigos
dejándoles un regalo.
Tomó pan, dio gracias, lo partió y se lo dio diciendo: -“Esto es mi cuerpo que se entrega por vosotros; haced esto
en recuerdo mío”. Después de cenar hizo lo mismo con la copa diciendo: -“Esta es la copa de la nueva Alianza confirmada
con mi sangre, que va ser derramada por vosotros”.

 ¿Qué celebraba Jesús con sus discípulos en la cena?.....................................

……………….…………………………………………………………………………………………….………………….
 ¿Sabía Jesús que lo iban a matar? …………………………………………………………………..
 ¿Qué dijo Jesús que era el pan?…………………………………….…………………………………
 ¿Qué dijo Jesús que era el vino? ……………………………………………………………………
COMPLETA:
cenó – Pascua – pan - sangre

 El jueves Jesús ………………….. con sus discípulos.

 Estaban celebrando la fiesta de la …………………………………………
 Tomó el ……………………., lo bendijo y dijo: esto es mi cuerpo.
 Tomó el vino, lo bendijo y dijo: esto es mi …………………………………

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