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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRESBÍTERO RODRIGO LOPERA GIL

Establecimiento oficial aprobado por resolución S133403 del 21 de noviembre de 2014, 201500308734 del 15 de
diciembre de 2015 y s2018060024173 de febrero 21 de 2018 para Jornada Única de propiedad del Municipio de
Peque Antioquia.

AÑO 2021 AREA B. INTERIOR PERIODO 1 GRADO 10

FECHA DE ENTREGA FECHA DE RECIBIDO

TEMA: ETICA, RELIGIÓN, EMPRENDIMIENTO.


LOGRO:
 Identificar los conceptos y planteamientos básicos de la axiología,
Reflexionando sobre su situación personal y social a partir de la clasificación
de los valores.
 Conoce el origen del concepto de religión, reconociéndose como un ser
espiritual y Valora la formación de opiniones diferentes con respecto a la
divinidad.
 Justifica que los cambios provocados por ambientes complejos y dinámicos
son necesarios para que las organizaciones sean mejores y subsistan.

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ______________________________________________________________

Durante el desarrollo y realización de esta guía, compraderas que emprender es


cuestión de actitud, es ser curioso y estar siempre buscando nuevas oportunidades
para crear algo, pero más que un producto, es crear mi propia vida, actitud que
solo se logra si descubres quien eres en tu interior ¿QUIEN SOY? respuesta que
hunde sus raíces en el encuentro personal y profundo con Dios
como seres religiosos que somos por naturaleza.
Solo así puedes pararte frente a ti mismo y saber quién eres y
quienes son los otros en su dignidad más esencial, aportando a
la sociedad una actitud de vida que cambia no solo tu interior
sino a toda la sociedad donde quiera construir iniciativas con
creatividad, responsabilidad, y la capacidad de afrontar riesgos
e independencia.
Bienvenido a esta aventura interior, arriésgate entonces a
caminar hacia ti a través de la lectura, inicia este ejercicio de
manera cociente, solo así podrás responder con argumento a las
actividades planteadas a la largo del guía.
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRESBÍTERO RODRIGO LOPERA GIL
Establecimiento oficial aprobado por resolución S133403 del 21 de noviembre de 2014, 201500308734 del 15 de
diciembre de 2015 y s2018060024173 de febrero 21 de 2018 para Jornada Única de propiedad del Municipio de
Peque Antioquia.

Actividad 1. ¿Quien soy?


Leo, comprehendo, y reflexiono, luego desarrollo en mi cuaderno la actividad
planteada, mínimo de 7 renglones.

¿QUIÉN SOY?
YO SOY…

Una característica distintiva de los emprendedores tiene que ver con cuánto se conocen
a sí mismos y cómo marcan con su sello personal las innovaciones que realizan.
Muchas de las grandes innovaciones de este siglo y del siglo pasado, tenían que ver con
inquietudes personales o necesidades sentidas que los emprendedores tenían, las que se
traducían en una idea o producto que podía cambiar no sólo sus vidas, sino las de todo su
entorno e incluso, del mundo entero.

Pero para lograr traducir una inquietud o interés personal en una idea que nos permita
generar un emprendimiento, tenemos que primero, saber justamente cuáles son nuestras
principales características, a qué le dedicamos más o menos tiempo, qué cosas nos
gustan y disgustan, etc.

En este sentido, el proceso de conocerse a sí mismo, requiere el despliegue de una serie de


competencias y habilidades que permiten realizar una reflexión crítica de nosotros,
permitiéndonos identificar nuestras características generales, valores, forma de ser y
actuar, así como las principales fortalezas y debilidades, las que trabajadas correctamente,
pueden convertirse en potenciales oportunidades, recursos y herramientas.
Esta exploración nos permite ir identificando y desarrollando permanentemente nuestras
mejores capacidades para alcanzar los objetivos que nos proponemos, trazando caminos
hacia nuestras metas de acuerdo a nuestros intereses personales, es decir, dándole un
sentido propio a nuestra vida cotidiana y también a nuestra vida social y laboral.
Conocerse, valorar positivamente nuestra historia, nuestro desarrollo, es la base para ge-
nerar a partir de ese capital innovadores emprendimientos.
Es importante por tanto, clarificar algunos conceptos que nos permiten un mejor enten-
dimiento de lo que hemos señalado previamente:
 Competencias: Constituyen los conocimientos, habilidades y actitudes que permi-
ten lograr una tarea.

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 Intereses: Son los ámbitos o acciones que llaman la atención de una persona y que
disfruta al realizarlos o hacerlos.
 Valores: Son los pensamientos, ideas y acciones relevantes para cada persona.
 Fortalezas: Corresponden a aquellas competencias y conductas positivas que favo-
recen o facilitan la consecución de las metas personales.
Por último, para terminar de darle un sentido propio a nuestra vida y nuestros proyectos,
es imprescindible integrar otro elemento que estábamos dejando de lado: el contexto
social y cultural al cual uno pertenece. Es decir, es clave dentro de la identificación de las
principales características propias lograr reconocer e integrar la identidad regional, las
características identitarias que conforman e inciden en nuestro desarrollo personal.

Para conocernos no podemos dejar de explorar y reconocer de dónde venimos, de donde


provenimos, cuales son los rasgos, las historias, los relatos, las características distintivas de
nuestro contexto, de nuestra cultura, de nuestra región, ciudad o país de origen. Es
importante aclarar, conocer, tener claro y en lo posible bien integrado nuestros orígenes,
nuestra historia. Incluso para un desarrollo personal saludable e integral es aconsejable
sentir cierto orgullo y respeto por el contexto social y cultural al cual pertenecemos y de
donde provenimos. Esto nos permite constituir un sentido personal, una identidad.

PREGUNTAS DE LA LECTURA
REFLEXIONA Y RESPONDE: (Cada respuesta mínimo 7 renglones)…
1. Identifica de la lectura anterior los 5 puntos clave que te ayudaran a descubrir
¿QUIEN ERES? y argumenta en mínimo 7 renglones cada uno, porque los
elegiste.

Actividad 2. FUNDAMENTOS TEORICOS


Leo, comprendo el texto y posteriormente respondo en mi cuaderno:

LA EXPERIENCIA RELIGIOSA Y EL SENTIDO DE LA VIDA

El hombre es un ser religioso por naturaleza,


está hecho para buscar a Dios y encontrarlo a
Él, porque el mundo y lo que le rodea no le
satisface, desea conocer a Dios, encontrarse
con él y establecer una relación de amor, de
paz y compromiso, ya que Dios llena todos
nuestros anhelos y deseos que mejor que
buscarlo a Él, es dicha y felicidad por que Dios es nuestro padre y señor, yo necesito de él y
a esta relación se le denomina: religión.
Que es religión viene del latín religare que significa ligar, unir, atar.

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Es Dios quien une al hombre, lo liga a El, y hay que obedecerle como Padre y Señor
que es.
La religión se da por que el hombre tiene la capacidad de intuir a Dios, lo tiene en
su mente y corazón, deseo de Dios y es capaz de llegar a el.
La religión implica: reconocimiento y encuentro con Dios.
Con la experiencia religiosa la persona reconoce a Dios como un ser trascendente,
que la vida de nosotros está en su mano.

PREGUNTAS DE LA LECTURA
REFLEXIONA Y RESPONDE: (Cada respuesta mínimo 7 renglones)…
1. ¿A partir de la lectura como defines tú la experiencia
religiosa?
2. ¿Quién es Dios para ti?
3. Elabore una carta y cuéntele a Dios tu experiencia de amor
entre los dos y como ha cambiado a lo largo de tus años.
4. Escríbele una oración a Dios agradeciéndole por la vida.
.
PRINCIPIOS Y VALORES ETICOS

Principios: conscientemente sometido a los principios


morales, bien educado, cumplidor de las normas. Es lo
práctico de la moral. El sentido ético moral es el juicio
práctico que acepta un valor.
El primer valor es la dignidad humana donde se le reconocen
sus derechos y deberes.
El criterio de valoración consiste en que un objeto tiene
mayor en la medida de que este me sirve, para la
supervivencia y mejora al ser humano, y lo ayuda a lo que él
desea o aspira.
Los valores que se elijan en la vida deben corresponder con
la realidad del hombre, que sean valores verdaderos ya que estos conducen a las personas
a un desarrollo pleno de sus capacidades naturales. El valor verdadero cuando el hombre
tiene la capacidad para hacerse más humano así mismo y a los demás.
Valores universales: maduración personal es cuando en el transcurso de la vida, vamos
eliminando obstáculos. Por eso hay unos valores universales deseables, para todos. Estos
se basan en la dignidad incondicional de todo ser humano. Dignidad que no depende de
sexo, edad, salud, calidad de vida, y demás cualidades. La dignidad humana es el valor
fundamental.

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PREGUNTAS DE LA LECTURA
REFLEXIONA Y RESPONDE: (Cada respuesta mínimo 7 renglones)…
1. ¿Que son los principios?
2. ¿Porque el verdadero valor es: “ser más humano”?
3. ¿Qué es la dignidad?
4. ¿Quién se hace cargo de la propia dignidad y porque?
5. ¿Porque la dignidad es el valor fundamental?
6. Con un dibujo describa la importancia de la dignidad de la persona
7. ¿Quién es el responsable de vivir los principios, los valores y porque?

Indicaciones que se tendrán en cuenta al momento de evaluar las


evidencias de tu trabajo:
1. Identifícate al momento de enviar tu trabajo, con nombre completo,
grado y jornada, de lo contrario no podrá ser calificado.
2. Trabajo bien presentado, con márgenes y ordenado.
3. Trabajo en letra legible, buena ortografía y caligrafía.
4. Escrito a lapicero para que se pueda visualizar bien.
5. Imágenes organizadas y bien enfocadas al momento de enviar.
6. ENVIAR el día asignado por la institución donde te indique tu
profesor.

Recuerda:
no es solo hacer…
es como lo hice.

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