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Unidad 1 – Tarea 1
Presentado por:
79658084
Grupo: 201424_26
Tutor:
Para dar comienzo, dentro de esta unidad abarcaremos los temas de:
Campo Electrostático.
Potencial Eléctrico.
Corriente y Resistencia.
Objetivos
Primeramente, nosotros los estudiantes debemos comprender los conceptos de Campo Eléctrico,
electrostática.
Desarrollo de la actividad
1e. Se tienen dos cargas q1 y q2 sobre las cuales se ejerce una fuerza de repulsión F ¿Cuál es la
distancia de separación?
Nota: Remplace la letra A por los dos últimos dígitos del código (cedula), realice la suma
propuesta en cada paréntesis y resuelva el ejercicio 1 con los resultados de cada una de esas
sumas.
Respuesta:
K q1 q2 2 K q1 q 2
F= 2
=r =
r F
F=17+84 F=101 N
9 N m2
K=9 x 10 procedemos a despejar “r” y reemplazamos, de lo cual tenemos:
C2
N m2
2
r=
K q
F
q
1 2
, r= K
q 1∗q 2
F √,r = 9 x 10
√
9 C
2
∗9.5∗105 C∗9.65∗10−5 C
101 N
,
Realizamos las operaciones correspondientes y cancelamos:
m2∗9.17∗10−9
√
r = 9 x 109
101
,
r =√ 9 x 109 m2∗90.8∗10−12
r =√ 0.8172m2
r =0.90 m2
2e. En un campo eléctrico uniforme, se hace girar una espira de diámetro D, hasta encontrar la
posición en la cual exista el máximo flujo eléctrico. El flujo en esta posición tiene Un valor de
Nota: Remplace la letra A por los dos últimos dígitos del código (cedula), realice la suma
propuesta en cada paréntesis y resuelva el ejercicio 2 con los resultados de cada una de esas
sumas.
Respuesta:
5 m2
ø E= 12.3+84 ∗10 N
( )
C
5 m2
ø E=96.3∗10 N
C
Formula:
ø=EAcosθ
D2
A=π
4
(1.76 m)2
A=π
4
A=2.43 m2
Para este caso el ángulo es 0, por lo que está expuesta la superficie al máximo flujo del campo
eléctrico, es decir, el coseno del ángulo que es 0 = 1.
ø=EA
Despejamos y reemplazamos:
ø
E=
A
m2
96.3∗105 N
C
E=
2.43 m2
m2
96.3∗105 N
C
E=
2.43 m2
E=396296.3
E=39.6∗10 4 N /C
Ejercicio 3e. Potencial Eléctrico.
a) Calcule la rapidez de un protón que se acelera desde el reposo a causa de una diferencia de
potencial V.
b) Calcule la rapidez de un electrón que se acelera desde el reposo a causa de la misma diferencia
de potencial V.
V =(165+ A)V
Nota: Remplace la letra A por los dos últimos dígitos del código (cedula), realice la suma
propuesta en cada paréntesis y resuelva el ejercicio 3 con los resultados de cada una de esas
sumas.
V = (165+ 84 ) V
V =249V
qp=1,6 x 10−19 C
ΔV =V 2−V 1=249 V
Formula es:
2∗( q∗ΔV )
v=
√ m
v=2184 m/s .
2∗(3984∗10−20)
v=
√ 9.1∗10−31 Kg
v=√ 8.7∗106
v=2949.5 m/s
batería V 1?
b) ¿Si este mismo capacitor estuviera conectado a una batería de V 2, ¿cuál sería la carga
almacenada?
Nota: Remplace la letra A por los dos últimos dígitos del código (cedula), realice la suma
propuesta en cada paréntesis y resuelva el ejercicio 4 con los resultados de cada una de esas
sumas.
Respuesta:
q=106.1 mF ,=1.1∗10−3 F
V 1=105 V
V 2=92.3 V
La fórmula es la siguiente:
Q
C=
V1
Q=C∗V 1
Q=1.1∗10−3 F∗105 v
Q=0.115 F
Q
C=
V2
Q=C∗V 2
Q=1.1∗10−3 F∗92.3 v
Q=0.101 F
V V
V =IxR , I = , R=
R I
Respuesta:
21 V
R=
2.4 Amp
R=8.75 Ω
Enlace del video:
http://youtu.be/c-7EhqWv3Os?hd=1
Conclusiones
Primeramente, nos damos cuenta de que la Carga Eléctrica es una propiedad intrínseca de la
materia.
Por otro lado, también aprendimos que dos partículas con la misma carga se repelen, y cuando
Además, se hizo demasiado énfasis en el Potencial Eléctrico, por que cuando hay mayor
distancia de la partícula cargada, esta segunda partícula recibe menos voltaje que si estuviese
cerca.
Para finalizar, hemos encontrado una fórmula que quizás dentro de todas las que trabajamos es la
que, para mi concepto mas se utiliza, y, es la fórmula de la Ley de Ohm, con la cual podemos
hallar Corrientes, Resistencias y por su puesto Voltajes en las distintas clases de circuitos.
Bibliografía
Giancoli, D. (2009). Física para Ciencias e Ingenieria. México. Es: Pearson Educación.