Universidad Industrial de Santander

Escuela de Fı́sica
Taller 4 de Fı́sica II
Profesor: Eduardo Orozco
email: eaorozco@uis.edu.co
Fecha: 30 de enero de 2021
Temas: Corriente, resistencia eléctrica y circuitos.

Indicaciones: Conformar grupos de 3 estudiantes (Máximo) y entregar resueltos: los problemas: 1, 5, 7 y 10

Fecha de entrega: Martes 9 de febrero de 2021.
Hora Lı́mite: 11:59 pm
Consultas: Se realizarán a través de la plataforma ”Teams” en horario establecido.

1. Responda las siguientes preguntas:

(i) Una varilla cilı́ndrica tiene resistencia R. Si se triplica su longitud y diámetro, ¿cuál será su resistencia en términos de R?
(ii) Una varilla cilı́ndrica tiene una resistividad ρ. Si se triplica su longitud y diámetro, ¿cuál será su resistividad en términos de ρ?
(iii) ¿Cuándo una baterı́a AAA de 1.5 V no es en realidad de 1.5 V? Es decir, ¿cuándo proporcionan sus terminales una diferencia de
potencial menor de 1.5 V?
(iv) Las baterı́as siempre tienen rotulada su fem; por ejemplo, una baterı́a de tamaño AA para linterna dice “1.5 volts”. ¿Serı́a apropiado
etiquetarlas también con la corriente que producen? ¿Por qué?
(v) ¿Cuál de las gráficas que aparecen en la figura ilustra mejor la corriente I en un resistor real como función de la diferencia de potencial
V a través suyo? Explique.

Figure 1: Pregunta (v)

(vi) En un circuito se colocan un amperı́metro ideal A, una baterı́a y una bombilla, como se ilustra en la figura a, y se anota la lectura
del amperı́metro. Después, el circuito se vuelve a conectar como en la figura b, de manera que las posiciones del amperı́metro y la
bombilla se invierten. a) ¿Cómo se compara la lectura del amperı́metro en la situación que se ilustra en la figura a con la de la figura
b? Explique su razonamiento. b) ¿En qué situación brilla más la bombilla? Explique su razonamiento.

Figure 2: Pregunta (vi)

Resuelva los siguientes problemas:

1. Un material con resistividad r tiene forma de cono truncado sólido de altura h y radios r1 y r2 en los extremos (figura 25.40). a)
Calcule la resistencia del cono entre las dos caras planas. (Sugerencia: imagine que rebana el cono en discos muy delgados y calcula
la resistencia de uno.) b) Demuestre que su resultado concuerda con la ecuación R = ρL/A cuando r1 = r2 .
 Figure 3: Problema 2

2. Un conductor eléctrico diseñado para transportar corrientes grandes tiene una sección transversal circular de 2.50 mm de diámetro
y 14.0 m de longitud. La resistencia entre sus extremos es de 0.104 V. a) ¿Cuál es la resistividad del material? b) Si la magnitud
del campo eléctrico en el conductor es de 1.28 V¿m, ¿cuál es la corriente total? c) Si el material tiene 8.5 × 1028 electrones libres
por metro cúbico, calcule la rapidez de deriva media en las condiciones descritas en el inciso b)
3. Fuga en un dieléctrico. Dos placas paralelas de un capacitor tienen cargas iguales y opuestas Q. El dieléctrico tiene una constante
dieléctrica K y resistividad ρ. Demuestre que la “fuga” de corriente I conducida por el dieléctrico está dada por I = Q/Kε0 ρ.
4. Si dos resistores R1 y R2 (R2 > R1 ) están conectados en serie como se ilustra en la figura, ¿cuál de los siguientes enunciados es
verdadero? Dé una justificación para su respuesta. a) I1 = I2 = I3 . b) La corriente es mayor en R1 que en R2 . c) El consumo de
potencia eléctrica es el mismo para ambos resistores. d ) El consumo de potencia eléctrica es mayor en R2 que en R1 . e) La caı́da
de potencial es la misma a través de ambos resistores. f ) El potencial en el punto a es el mismo que en el punto c. g) El potencial
en el punto b es menor que en el punto c. h) El potencial en el punto c es menor que en el punto b.

Figure 4: Problema 4

5. Considere el circuito de la figura. La corriente a través del resistor de 6.00 Ω es de 4.00 A, en el sentido que se indica. ¿Cuáles son
las corrientes a través de los resistores de 25.0 Ω y 20.0 V ?

Figure 5: Problema 5
6. En el circuito que se muestra en la figura, obtenga a) la corriente en el resistor R; b) la resistencia R; c) la fem desconocida ε.d ) Si
el circuito se rompe en el punto x, ¿cuál es la corriente en el resistor R?

Figure 6: Problema 6

7. En el circuito que se presenta en la figura, las baterı́as tienen resistencias internas despreciables y los dos medidores son ideales.
Con el interruptor S abierto, el voltı́metro da una lectura de 15.0 V . a) Calcule la fem ε de la baterı́a. b) ¿Cuál será la lectura del
amperı́metro cuando se cierre el interruptor?

Figure 7: Problema 7

8. En la figura se ilustra un circuito en el que todos los medidores Ejercicio son ideales y las baterı́as no tienen resistencia interna
apreciable. a) Diga cuál será la lectura del voltı́metro con el interruptor S abierto. ¿Cuál punto está a un potencial mayor: a o b?
b) Con el interruptor cerrado, obtenga la lectura del voltı́metro y del amperı́metro. ¿Cuál trayectoria (superior o inferior) sigue la
corriente a través del interruptor?

Figure 8: Problema 8
 9. Una baterı́a de 6.00 V suministra corriente al circuito mostrado en la figura P28.14. Cuando el doble banda interruptor S está
abierto, como se muestra en la figura, la corriente en la baterı́a es 1.00 mA. Cuando el interruptor está cerrado en la posición 1, la
corriente en la baterı́a es de 1.20 mA. Cuando el interruptor está cerrado en la posición 2, la corriente en la baterı́a es 2.00 mA.
Encuentra las resistencias R1, R2 y R3.

10. Para el circuito mostrado en la figura, calcular (a) la corriente en la resistencia de 2.00 Ω y (b) la diferencia de potencial entre los
puntos a y b.