PRIMER DESAFIO LOGISTICO CENTRO

COMERCIO Y SERVICIOS REGIONAL

BOLIVAR

HABILIDAD:
Coordinación de procesos logísticos

PRUEBA 1:
Análisis de demanda
 INTRODUCCIÓN

La habilidad de coordinación de procesos logísticos en la cadena de suministro permite evidenciar

las competencias adquiridas por el competidor, en el desarrollo del proceso de formación y
demostrar su destreza en habilidades para el trabajo en el área logística del sector productivo.

Medir y evaluar el desarrollo de habilidades vocacionales, permite fortalecer los programas de

formación impartidos por la entidad, a través del intercambio de experiencias y conocimiento en
el campo técnico y pedagógico con el que se imparten la formación aportando a una mejor
cualificación del talento humano.

La Competencia evalúa la idoneidad de los competidores en la habilidad de coordinar procesos

logísticos en la cadena de suministro; partiendo del análisis de datos propios de la operación, para
proyectar los requerimientos del sistema y coordinar el desarrollo de las actividades logísticas que
permitirán satisfacer las necesidades de la demanda haciendo uso adecuado de los recursos
disponibles.

El egresado del programa Tecnólogo en Gestión Logística tiene las competencias para
desempeñarse en ocupaciones de nivel : inspector, jefe o supervisor de los procesos logísticos
desarrollados en la cadena de suministro para gestionar de manera efectiva los flujos de
materiales, capital e información, integrando en su quehacer las competencias mínimas de:
formular, ejecutar y evaluar proyectos, trabajo en equipo, manejo de herramientas tecnológicas
propias de la operación logística así como el establecimiento de procesos comunicativos asertivos.

El proyecto prueba permite evaluar en el competidor su desempeño en materia técnica y

transversal para coordinar procesos logísticos en diferentes escenarios del contexto productivo.
 INSTRUCCIONES A LOS COMPETIDORES

RECOMENDACIONES GENERALES:

Para el desarrollo del Proyecto Prueba se debe tener en cuenta lo siguiente:

 No se permitirá el uso de celulares, tabletas o algún dispositivo de almacenamiento en el

momento de la presentación de la prueba. Salvo que sea asignada para el desarrollo de
alguna actividad descrita en un módulo de la competencia.
 Lea cuidadosamente la descripción del Proyecto Prueba y las tareas a realizar.
 Se le proporcionarán 15 minutos para que lea detalladamente el módulo antes de iniciar
el cronometro del tiempo para su solución.
 Tendrá un aviso de tiempo cuando falten 10 minutos para completar el tiempo de
ejecución del proyecto.
 Los competidores podrán ver el tiempo trascurrido de la prueba en un reloj digital visible.
 Completar el proyecto prueba en el tiempo estipulado.
 El competidor deberá permanecer en su puesto de prueba hasta cumplir el tiempo
estipulado de la misma, o hasta que le autoricen retirarse.
 En el puesto de trabajo debe permanecer exclusivamente los elementos autorizados en la
caja de herramientas dispuesta para cada módulo.
 El consumo de alimentos y bebidas debe realizarse en los horarios y espacios asignados
por la competencia.
 En caso de requerirse asistencia médica y logística debe comunicarse al jefe de taller y
apoyo psicosocial
 No se permite la comunicación directa con el instructor líder de equipo, ni competidores
de otros equipos durante el desarrollo de la prueba.
 No se permite el consumo de alimentos y bebidas durante el desarrollo de prueba en los
puestos de trabajo.
 En caso de presentarse una emergencia y requerir una asistencia especial de carácter,
psicosocial o de salud, debe manifestarlo al jefe de taller y personal de brigada que se
encuentra dispuesto para estas situaciones.
 RECOMENDACIONES TÉCNICAS:

 Los competidores deben traer un equipo de cómputo con las siguientes especificaciones:
Microsoft office.
 15 minutos antes de la prueba se le cargarán en una carpeta en el escritorio del
ordenador asignado los archivos necesarios para el desarrollo de la prueba. La carpeta
esta denominada con la siguiente estructura: “Material de apoyo _Nombre del
Modulo_día de Competencia”, ejemplo MA_Modulo_A_C1, En esta carpeta encontrará el
material de apoyo necesario para desarrollar el módulo A en el día 1 de la competencia.
 No se permite durante la competencia hacer uso de: libros, apuntes, archivos, platillas, u
otro documento diferente a los entregados en la carpeta de material de apoyo.
 Desarrolle la prueba y cree una carpeta en el escritorio con: número de identificación y
apellidos de los competidores del equipo, que contenga una subcarpeta con el nombre
del módulo y guarde el producto entregable:
 Los entregables de cada prueba deben ser entregados al Jefe de taller en una memoria
USB identificada con los nombres de los aprendices, número de ficha y programa de
formación.
 Los productos deben ser entregados exclusivamente en los formatos asignados para la
prueba.
 Los valores numéricos de las respuestas calculadas por cada equipo deben ser registradas
con cuatro (4) cifras decimales, sin aproximación por la cuarta cifra decimal.
 ANÁLISIS DE LA DEMANDA
Título del módulo: Análisis de la demanda
Tiempo máximo: 3 Horas
Día de prueba: Competencia 1
Puntuación máxima obtenida: 20 Puntos.

Objetivo: Proyectar la demanda para establecer los requerimientos operativos de sistema

logístico.
Descripción: Planificar la demanda le permitirá al equipo competidor predecir eventos
futuros asociados a los volúmenes de producto que deberá gestionar en un periodo de
tiempo determinado. La estimación realizada en este módulo, le permitirá disminuir la
incertidumbre en la toma de decisiones frente a: volúmenes y frecuencias de
aprovisionamiento, capacidad requerida y costos de distribución.
El equipo encontrará un archivo Excel denominado. Base 1-datos históricos de demanda,
en la carpeta MA_Modulo_A_C1, dispuesta en el escritorio del ordenador asignado para
cada equipo. El archivo continente el registro de la demanda histórica de los productos
gestionados por la empresa objeto de análisis, con el cual se requiere analizar el
comportamiento y características de los datos: variabilidad, tendencia, y ciclicidad.

La prueba consiste en:

Realizar el pronóstico de la demanda

 Realizar el pronóstico de 6 semanas de las 10 referencias teniendo en cuenta el método
de pronóstico para variables cuantitativas que se le ha asignado en la competencia.
 Realizar la medición error del pronóstico: Desviación media absoluta (MAD), Error
cuadrático medio (MSE), Error porcentual medio absoluto (MAPE). (verificarse con los
datos históricos)

Análisis del pronóstico de la demanda

 Interpretar las medidas de error de pronóstico
 Interpretar las características de la proyección en función de variabilidad, tendencia,
ciclicidad, y cómo afecta este las decisiones de aprovisionamiento de producto.
  Generar un informe de la proyección.

Prueba

Una vez el cronómetro de la prueba inicie el equipo conocerá los métodos de pronóstico
asignados para realizar las proyecciones y seleccionar la más conveniente para la empresa, para
esto se debe abrir el archivo denominado Base 1-datos históricos de demanda dispuesta en la
memoria entregada por el Jefe de Taller. Realice los cálculos pertinentes únicamente sobre este
archivo y genere un informe en formato Word adjunto en la memoria.

ESQUEMA DE MARCACIÓN

La evaluación de cada módulo se realizara de acuerdo a los siguientes criterios:

CRITERIO CALIFICACIÓN POR CALIFICACIÓN POR TOTAL

MEDICION JUZGAMIENO
Análisis de la 8 1 20
demanda
 BIBLIOGRAFÍA

Documento entregado como material de apoyo a los competidores dos semanas antes de la
competencia.