Lee cuidadosamente el siguiente texto y luego responde

correctamente las preguntas dadas.

No podemos bajar la guardia
Con más de medio millón de personas contagiadas y más de 32,000 muertes en América Latina, la
pandemia del coronavirus nos manda el mensaje de que todavía sigue siendo la peor amenaza para la
vida humana en este hemisferio.

Por tanto, tenemos que mantener la guardia de la defensa en alto, asumiendo cuantas medidas sean
necesarias y apropiadas para bajarle la velocidad a la propagación del virus, hasta que se minimice su
gravitación y letalidad en nuestro ambiente.

La mejor estrategia, por el momento, es la de guardar distancia física entre los ciudadanos, en cualquier
lugar en que se encuentren. Así, dicen los expertos, podemos desarticular la cadena de contagio.

Sin embargo, esta regla elemental no ha sido muy observada ni aquí ni en otros países de la América
Latina, como es el caso de Ecuador, México, Brasil y Perú, los que mayor número de muertes acumulan.

En esos espejos debemos vernos ahora que estamos dando los primeros pasos hacia una desescalada en
cuatro fases de las restricciones iniciales aplicadas para enfrentar la pandemia.

No podemos darnos el lujo de relajar la regla del distanciamiento, como ha ocurrido en plena etapa de la
cuarentena parcial y flexible y ahora, en el primer día de la reapertura.

Como el distanciamiento es, más que nada, un reflejo de la voluntad personal de los ciudadanos, el más
crucial ejercicio de defensa colectiva es ese.

Si no hacemos conciencia de la obligatoriedad de cumplir con esta regla elemental, que no tiene nada de
imposible, estaremos dejando el camino libre al virus para que destroce nuestras vidas y la economía
nacional, la base de sustentación de nuestra supervivencia,

Por tanto, no bajemos la guardia ni un minuto hasta que estemos seguros de haber vencido al Covid-19.
Que esta sea la consigna nacional. Editorial
1. ¿Cuál es el tema tratado?
2. ¿Qué tipo de texto es? *
3. ¿Cuál es la idea central o global del texto? *
4. ¿Cuál es la función del párrafo introductorio?
5. ¿Cuáles recursos argumentativos utilizó el autor? *
6. ¿Cómo está ordenado el contenido del texto? *
7. ¿Qué intención comunicativa pretende?
8. ¿Cuáles son los marcadores textuales utilizados en el texto?
9. ¿Cuál es el vocabulario temático del texto?
10. ¿Qué técnica se utilizó para redactar la conclusión?

Desarrollo
1- La pandemia mundial, Coronavirus.
2- Texto informativo.
3- Los contagios que han ocurrido por medio de la pandemia.
4- Dar un panorama de lo que se explicara en el resto del texto. En este caso es para
concientizarnos de que han ocurrido muchas muertes y que no podemos bajar la guardia.
5- Datos estadísticos.
6- De forma precisa y concisa.
7- Brindarnos información acerca de cómo está la pandemia en la actualidad y hacernos
entender que aun el COVID-19 está muy activo.
8- Los conectores: Por tanto, sin embargo, así...
9- El vocabulario fue con la palabra distanciamiento.
10- Utilizo la técnica de recomendación