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INSTITUCION EDUCATIVA MUNICIPAL

AURELIO ARTURO MARTINEZ


DESARROLLO CURRICULAR ESPECIAL
NUMERO Y NOMBRE DE LA GUÍA:___Guía_12 La Autenticidad en la persona_____________________________
ASIGNATURA: __Educación Religiosa__________ GRADO/CICLO: __10° VALORACION:____________
NOMBRE DEL DOCENTE:_Sandra Guerrero Ortega __________SEDE: Bachillerato _Pandiaco______________
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: FECHA DE ENTREGA:
23 de septiembre 2020

LA DIGNIDAD DE LA PERSONA, ES EL RECONOCIMIENTO DE QUE SOMOS MERECEDORES DE LO MEJOR, NO NOS


DESANIMEMOS, SI NOS ESFORZAMOS SIEMPRE LOGRAREMOS DERRIBAR TODOS LOS OBSTÁCULOS. ¡JUNTOS
SUPERAREMOS ESTA SITUACIÓN!

SABERES PREVIOS
 Respeta mis derechos, respeta mi dignidad. ¿Piense en sus derechos, son respetados?.
 ¿Cuáles son vulnerados por qué o por quienes?

LA AUTENTICIDAD EN LA PERSONA
Es un valor que hace referencia a la persona que dice la verdad, acepta la
responsabilidad de sus sentimientos y conductas, es sincera y coherente consigo misma
y con los demás. Es decir que una persona auténtica y singular posee características y
condiciones muy propias que guían su vida.
Es bastante engañoso pensar que es auténtico asumir las posturas de otros grupos, de
otras personas, cuando interiorizas el pensamiento de los demás, cuando se incorpora
modos que uniforman a las personas, antes de hacer las originales.
Sin embargo no existe un tipo puro de autenticidad, cuando la presión social, mediante
las producciones culturales y comerciales, le prescriben al individuo como debe ser,
como debe pensar y como debe vestir. De modo que aislarse para ser auténtico, no
sería una solución.
Revelarse contra el orden preestablecido, tampoco es una opción recomendable y más
cuando existen leyes sociales para cumplir y que ayudan a la convivencia en general.
Como puede apreciarse ser autentico es un mundo que no vende la singularidad sino copias y modelos para imitar, cabe
esperar que lo niños y los jóvenes, sigan modelos inadecuados de vida, en lo moral, en lo intelectual, en lo espiritual en
lo social y familiar.

NO ES AUTÉNTICA UNA PERSONA QUE:


 Imita comportamientos orientados al mal
 No es fiel a sus propios valores
 Adopta pensamientos y acciones que no ayudan a una
sana convivencia
 Adopta vestuarios para llamar la atención

ES AUTÉNTICA UNA PERSONA QUE:


 No temen mostrar sus opiniones
 No ocultan su tristeza, ni fingen felicidad.
 Ofrecen cumplidos espontáneamente
 Expresan su enojo directamente
 No juzgan a los otros
 Piden ayuda cuando es necesario
BENEFICIOS DE LA AUTENTICIDAD

 Vivencia de una vida más plena y consiente de sí mismo


 Claridad con respecto al proyecto de vida
 Vivencia y práctica de sus valores, principios y convicciones
sanas.
 Singularidad y particularidad en lo que piensa, siente y hace.
 Comprende y distingue lo que es el engaño, la deshonestidad y la
falsedad.
 Luchan por ser mejores y siempre están en crecimiento.

IDENTIDAD PERSONAL
La identidad personal depende del conjunto de rasgos, que hacen que
seamos lo que somos y por tanto nos diferenciamos claramente de otros.
Son parte de nuestra identidad:
 Los rasgos físicos
 Las cualidades de nuestro carácter
 Nuestras costumbres
 Nuestros gustos y preferencias
 Incluso nuestros defectos
La identidad se construye día a día a partir del reconocimiento de los valores, tradiciones,
creencias que consideramos dignas de seguir. Por eso es parte de nuestra identidad es la
historia, tanto personal como familiar, e incluso la historia de la comunidad a la que
pertenecemos.
-No debemos perder de vista quiénes somos y cuáles son nuestros principales armas para
luchar ante la adversidad.
-En momentos críticos, recurrir siempre a pensamientos positivos o al sentido del humor eso nos ayudará a pasar
los malos tiempos
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TALLER: Luego de la lectura comprensiva del tema, desarrolle los siguientes puntos:
1-. Realiza un cuadro comparativo entre las características de una persona auténtica y una inauténtica.
2.- Te consideras auténtico. Explica que características posees.
3.- Escribe otros beneficios de la autenticidad.
4. MI FAMILIA: ME ANIMA CUANDO…..
ME CONSIENTE CUANDO: ……
ME ENSEÑA CUANDO: …......
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