Está en la página 1de 4

COLEGIO COMPARTIR RECUERDO I.E.

D
ESTRATEGIA APRENDER EN CASA

GRADO 4°
CIENCIAS NATURALES
DIANA VIANEY MAHECHA

ECOSISTEMAS
Un Ecosistemas es cualquier área en la que se transfiere energía cuando los
organismos vivientes (factores bióticos) actúan entre sí y con los no vivientes
(factores abióticos).

Los mares, las charcas, los lagos los pantanos, los bosques, los campos, entre
otros, son ecosistemas.

Colombia tiene una gran variedad de


ecosistemas, terrestres y acuáticos.
En los terrestres se encuentran:
Bosques, pastizales, sabanas,
matorrales, y manglares.

Entre los ecosistemas acuáticos se encuentran


los no marinos como los ríos, lagos, sistemas de
aguas lentas, ciénagas, humedales y embalses..
Los marinos como las formaciones coralinas o
arrecifes de coral, manglares, praderas
de pastos marinos, litorales y fondos rocosos,
litorales y fondos arenosos, estuarios,
sistemas profundos.

Algunos ecosistemas son lugares exclusivos para


un determinado organismo, es decir no se
encuentra en ningún otro lugar diferente a este
tipo de ecosistema, por ejemplo
La rana venenosa Dorada Phyllobates, existe
únicamente en el Pacífico colombiano;
la planta Frailejón que solo crece en los páramos.
A estos organismos se les denomina
endémico.

CLASIFICACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS TERRESTRES


Las sabanas son zonas formadas por grandes
praderas con escaso arbolado, donde
prevalecen los pastizales.
Entre la fauna animal se pueden localizar
mamíferos como el ganado, roedores, algunos
reptiles y aves.
Tiene dos temporadas de lluvias bastante claras
y necesarias para la vida animal y vegetal de
estas zonas.

Los páramos son equivalentes a las tundras en


algunos países. Se identifican por presentar aire frío,
nieves y neblinas la mayoría del año o suelos
áridos.La flora está constituida por plantas herbáceas,
arbustos y árboles enanos, musgos , líquenes y
ciertos pastos.
Entre los animales se pueden localizar osos,
venados, patos, anfibios, reptiles, roedores y aves.

Los bosques se definen como aquellas zonas


“superbobladas” de árboles, arbustos y matorrales,
caracterizados por su suelos húmedos y con
temperaturas que oscilan entre los 24°C . Los
organismos y animales que existentes son
variadisimos y exóticos tanto en fauna como en
vegetación.
La percepción del bosque andino es que están El ecosistema tropical lluvioso se identifican por
formados por cinturones de bosques en la “zona presentar árboles con hojas anchísimas y verdes,
andina”, con temperatura normalmente tibias o con zonas de lluvias a lo largo de toda la
bien frías, se distribuyen en las partes próximas temporada del año, alta humedad y temperatura,
al páramo. donde también predominan las inundaciones.

Las características del desierto son fácilmente


identificables al corresponder a un suelo árido
donde las precipitaciones son muy
escasas. Durante el día las temperaturas son
extremadamente altas, mientras que en las
noches, sin las nubes que atrapen el calor, el
clima es exageradamente frío

CLASIFICACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS ACUATICOS

Los ecosistemas acuáticos son todos


aquellos ecosistemas que tienen
por biotopo algún cuerpo de agua, como pueden
ser: mares, océanos, ríos, lagos, pantanos, arroyos
y lagunas, entre otros. Los dos tipos más
destacados son: los ecosistemas marinos y
los ecosistemas de agua dulce como ríos, lagos,
lagunas.

Los arrecifes de coral son grandes barreras de


esponjas y pólipos que en general se
caracterizan por presentar una estructura muy
resistente de carbonato de calcio, que acaba
dando lugar a estructuras muy características.
Brindan una gran cantidad de servicios:
protección a la línea de costa, recursos
paisajísticos y turismo, además de servir de
alimento y soporte para una gran variedad de
peces. Son ecosistemas muy poco resistentes
ante los cambios. En Colombia las islas del
Rosario son conocidas por estas formaciones.

Los manglares son árboles adaptados para que


una parte de su estructura esté dentro del agua. .
Los manglares tienen las denominadas "raíces
aéreas", que, curiosamente, salen de del
sustrato hacia arriba, y pueden llegar a superar
el nivel del agua en algunos casos. Los
manglares albergan gran cantidad de fauna y
también prestan servicios ambientales
importantes: previenen la erosión de la costa,
sirven de soporte a multitud de especies de
aves, peces y diversos invertebrados.
Los ecosistemas acuáticos de agua dulce son
sistemas de gran importancia que proporcionan
servicios muy diversos: son fuente de alimento y de
agua, regulan el clima, mantienen la biodiversidad y
los suelos, almacenan y eliminan contaminantes y
participan en el proceso de reciclado de nutrientes.

Los ríos son corrientes de agua que persisten en


el tiempo y que fluyen con continuidad en una sola
dirección. Las características de la cuenca del río
junto con el clima (temperatura y precipitaciones)
van a determinar la vegetación de la ribera.
Los ríos cambian a lo largo de su recorrido. Los
tramos altos, medios y bajos de los ríos presentan
diferentes características y, por tanto, presentarán
diferentes comunidades de especies y procesos.

Los sistemas como lagos, lagunas, charcas,


estanques, ciénagas, pantanos, etc., son cuerpos
de agua cerrados sin flujo o corrientes que
persisten en el tiempo.

Los humedales son ecosistemas mixtos o de


transición entre los ecosistemas de acuáticos y
los ecosistemas terrestres.
Tienen características similares a los
ecosistemas de lagunas y a los ecosistemas
terrestres, ya que se dan en lugares donde como
mínimo, una vez al año, el suelo está saturado
de agua. Al ocurrir esto, el suelo queda
desprovisto de oxígeno y se genera un
ecosistema intermedio. Por todo ello, las
comunidades de estos ambientes no son
totalmente terrestres ni totalmente acuáticas; la
fauna suele ser endémica, presentando grandes
familias de aves y reptiles.

ACTIVIDAD

1. Lee detenidamente la información que se encuentra en la guia.


2. Con toda la información de las guías enviada y trabajada en casa:
Escribir un cuento donde el personaje principal sea la planta que
creció en el experimento. (Zanahoria o Ajo)
Relacionar en el cuento los conceptos de: ecosistemas, biótico,
abiótico, individuo, comunidad, especie endémica.
El cuento lo harás ilustrado, teniendo en cuenta la técnica del
impresionismo.
El cuento será de máximo 5 hojas

¿QUÉ SE EVALUARÁ?
1. Que Identifiques los factores bióticos y abióticos.

2. Que Reconozcas las características del ecosistema

3. Que expliques la importancia de los factores abióticos para la supervivencia

de animales y plantas.

4. Que el trabajo sea realizado de forma autónoma, (sin copiar cuentos de

internet).

5. Que tengas en cuenta las indicaciones de trabajo.


El cumplimiento de estos 5 aspectos, tendrá una valoración
SUPERIOR

Dificultades en el  cumplimiento de alguno de los 5 aspectos hará


que tu valoración esté sobre ALTO - BÁSICO O BAJO , y  se te
explicará el porqué en la retroalimentación de tu trabajo.

¿QUÉ TE EVALUARÁS?
En tu cuaderno responde:

¿Qué fue lo mas fácil y lo más difícíl de hacer de trabajo en


ciencias? Explica tus respuestas

¿Es necesario que tus papás estén al lado tuyo la mayor parte del
tiempo para que realices las actividades, o te indiquen que hacer?
Si o no. Explica porqué.

Si tu fueras el profesor de ciencias, ¿que tendrías en cuenta para


evaluar el trabajo y que nota le podrías?. Explica tus respuestas.

¿A DÓNDE ENVÍAS TU TRABAJO Y RESPUESTAS?


Al correo:

dianavianey1@hotmail.com

ANTES DEL 29 DE JULIO

También podría gustarte