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1- Las graficas me muestran las consecuencias biológicas del deterioro de la capa

de ozono

2- Diseña un experimento que permita explicar cómo se formó el ozono en la


media estratosfera

hay que tener un detector fotosensible con arreglo de iones, tubo de vidrio forrado con papel
aluminio para disminuir la pérdida o dispersión de la radiación, entrada de O2, válvula, entrada de
agente contaminante (refrigerante) se mide la intensidad inicial de la radiación UV-C que llega al
detector y ver como cambia la intensidad de radiación a medida que se ingresa el O2 con la
respectiva formación de O3 y el establecimiento de la relación de equilibrio O2-O3 produciendo
una disminución de la radiación UV-C .

3- Por qué a 242nm ocurre una ruptura del O2 para iniciar el proceso de formación
del O3?

La respuesta corresponde a la energía del doble enlace del oxígeno molecular (495 kj/mol), se tiene
en cuenta la ecuación (h*c/ λ) para calcular la longitud de onda de los fotones asociada λ con esa
energía de enlace. Cualquier longitud de onda menor a 242 nm puede romper el doble enlace por
ejemplo la longitud de onda del UV-C. Los 242 nm es la longitud de onda umbral para la ruptura
del oxígeno
molecular.
El oxígeno atómico reacciona con otras moléculas de oxígeno y un sustrato (principalmente
moléculas de nitrógeno (ayudan a drenar energía en forma de calor) para formar el ozono

en el estrato liberando así mismo energía.


O2 + O °+ M → O3 + M ΔH °= − 105 Kj/mol

Posteriormente el ozono se descompone requiriendo otra longitud de onda generando el


oxígeno molecular, oxígeno atómico y sustrato.
O3 + hv (1141 nm) → O2 + O °+ M
O °+ O °→ O2

4- ¿Naturalmente que regula el pH del agua lluvia en ausencia de los óxidos de


azufre y nitrógeno, y a que pH cambiaría en presencia de estos contaminantes?

-En ausencia de estos óxidos en una cantidad muy mínima, el que regula el pH, del agua
lluvia y en general de las fuentes hídricas es el CO 2, este se regula por el equilibrio del
CO2 con el agua, ese equilibrio hace que se genere ácido carbónico, donde el primer
equilibrio es el que regula el pH, en el cual el ácido carbónico esta en equilibrio con el
hidronio y el CO3, el cual genera un pH alrededor de 5,6. En sistemas donde se esté
generando esos óxidos de azufre y nitrógeno se genera un equilibrio aumentando la
concentración de iones hidronio y por esa razón el pH disminuye en esas zonas donde se
encuentran estos óxidos.

-cuando los óxidos de azufre y de nitrógeno intervienen en la química de la atmósfera y en su


equilibrio, causan que el pH de la lluvia, disminuya a menos de 5,6 en la escala de pH. Como
ejemplo se tiene, que la lluvia con un pH de 4, es 40 veces más ácida que la lluvia en su
estado natural, esto debido a la escala logarítmica del pH (potencial de hidrógeno).
5-Por qué si el ozono se forma y en un tercer paso de disocia se habla de un filtro
de ozono?
Primeramente, la energía de la disociación del ozono es menor que la del oxígeno
molecular, porque el enlace del ozono es un enlace débil (107 kJ/mol), esto quiere decir
que las longitudes de onda más corta que 1141 mm serán suficientes para generar la
ruptura. La respuesta a la pregunta está en la cinética, la degradación del O3 es lenta por
la entalpía de activación alta cerca de 18 kj/mol, esto conlleva a que pocas colisiones
ocasionen una reacción. El ozono tiene una estabilidad superior al O2 en términos de
energía de activación, como la cinética con la que se da la destrucción del ozono es
lenta, el promedio de vida media es de 30 minutos, suficiente tiempo para que se de los
procesos de absorción llevando a que haya un equilibrio oxígeno molecular-ozono.

6-por qué la densidad del ozono es máxima alrededor de los 25 km de altitud?

En la estratosfera el cambio de gradiente de temperatura hace que se generen corrientes


de aire verticales que son contrarrestadas por la gravedad haciendo que se formen
estratos en la capa (de ahí el nombre estratosfera), cuando la radiación UV-C alcanza las
moléculas de oxígeno del estrato chocan ocasionando una absorción de radiación
permitiendo que se forme el ozono, de igual manera, esta formación hace provoca una
liberación de energía y esta liberación ocasiona el incremento de temperatura.

7- explicación de la grafica

La grafica ilustra la biocentrancion, Bioacumulacion y la Biomagnificacion

La Bioconcentracion: el pez esta directamente en contacto con el agente toxico, cuando


se estima su concentración, realmente es una biocentracion ya que es un análisis de una
especie viva en el ecosistema y se da un equilibrio entre el agente toxico y la especie
viva.
Cuando el agua pasa a través de las branquias de los peces, estos compuestos se
difunden de forma selectiva desde el agua hacia la grasa del pez y esa difusión da como
resultado una concentración en su organismo.
Cuando el pez tiene la capacidad de alimentar a otro, tendrá la capacidad de acumular el
agente toxico y ahí hablamos de BIOACUMULACION
La Biomagnificacion acumulan más cantidad de agente toxico hablamos de una
acumulación en una red trófica (conformada por distintas cadenas alimenticias)
Y es la principal razón de intoxicación en humanos, por encima del agua que se toma.

8¿Cuál es el mecanismo de acción de las triazinas como herbicidas?


Básicamente, es por bloqueo del proceso de fotosíntesis, específicamente en la reducción
de CO2 atmosférico.
Las plantas superiores, incluido el maíz, toleran las triazinas mejor que las malezas. De
ahí que actúe como herbicida, ya que la idea no es eliminar el cultivo, sino todas esas
plantas que compiten por la intensidad de la radiación solar y por los nutrientes presentes
en el cultivo. Pueden acumularse en el suelo, debido a la falta de humedad para
degradarse. Por otro lado, existe un riesgo ecológico importante, por el uso generalizado
de la atrazina y es la muerte de plantas sensibles en sistemas de agua cercanos a
campos agrícolas. Es degradada por microbios. La atrazina como tal no es compuesto
muy tóxico, tiene un elevo de 2000 mg/kg de la especie analizada. Cabe señalar que,
existe el LD (dosis letal, pero no especifica la vía de administración) y el LOD (dosis letal,
donde se especifica que la vía de administración es oral).

9-Qué PCB es el precursor del compuesto 1,9 diclorodibenzofurano. Explica con la


respectiva reacción
A partir del 2,6,2´6´-tetraclorobifenil más calor y O 2
10-Qué PCB es el precursor de la mezcla de furanos, 4 clorodibenzofurano y 2
clorodibenzofurano. Explica por medio de reacciones.
A partir del 2,3´-dicloro-1,1´-bifenil mas calor y O2

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