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ESTRATEGIA PLAN DE ACCIÓN DE VIRTUALIZACIÓN DE FORMACIÓN SENA

COORDINACION DE ARTICULACIÓN CON LA MEDIA – CENTRO DE SERVICIOS


FINANCIEROS

CONTENIDO
1. INGRESO ...................................................................................................................................... 3
2. INGRESAR A UNA CLASE .............................................................................................................. 5
3. REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES ................................................................................................... 7
3.1. Identificación de la actividad a realizar ............................................................................... 7
3.2. Desarrollo o realización de la actividad .............................................................................. 9
3.3. Entrega de la evidencia solicitada ..................................................................................... 10

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ESTRATEGIA PLAN DE ACCIÓN DE VIRTUALIZACIÓN DE FORMACIÓN SENA
COORDINACION DE ARTICULACIÓN CON LA MEDIA – CENTRO DE SERVICIOS
FINANCIEROS

GOOGLE tiene una herramienta dirigida a instituciones educativas, docentes y alumnos


con el ánimo de generar espacios de formación virtual llamada Classroom. Para acceder a
dicha herramienta es necesario seguir las siguientes instrucciones:

1. INGRESO

Disponer de una cuenta de correo Gmail (no utilizar correo misena ni otro tipo de correo).
Al ingresar visualizará INICIAR SESIÓN, digite su correo y contraseña.

Acceder a su correo Gmail

Luego despliegue el botón de la


persiana de herramientas y
busque el ícono de Classroom

Si no encuentra la opción Classroom, dar


click en Mas productos de Google y
seleccionarla, o en su defecto digitar en la
URL de su navegador
classroom.google.com e ingrese con su
correo Gmail

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Ingresará al escritorio
de CLASSROOM:

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2. INGRESAR A UNA CLASE

PRIMER PASO: para ingresar a una clase se debe dar clic en “Apuntarse a una clase” tal
como se indica en la siguiente imagen:

Opción para
Apuntarse a una
clase (para
estudiantes)

Su instructor le enviará a su correo una invitación junto con el código de acceso al curso.
SEGUNDO PASO: en la pantalla emergente digitar la información respectiva al código del
curso y luego clic en Unirse.
Si es la primera vez que empieza a utilizar la herramienta es común visualizar diferentes
mensajes con TIPS de uso de la herramienta, si esto sucede, por favor leerlos y si es
necesario realizar la acción que allí se indica o tenerla en cuenta para usarla en cualquier
momento. Dar clic en ENTENDIDO.

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TERCER PASO: después de registrar la información respectiva, se abrirá una pantalla
como la siguiente información (Tablón):

La vista actual tiene tres menús básicos:

 El tablón: se convierte en la página principal de la sesión, allí el aprendiz encontrará


avisos, tareas pendientes y comentarios.

 Trabajo en clase: en este menú el aprendiz encontrará las diferentes actividades que
su instructor le ha asignado y ha de realizar y enviar, en los plazos indicados.

 Personas: el aprendiz podrá visualizar quienes son los instructores y observadores de


su participación, así como los compañeros que hacen parte de la clase.

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3. REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES

3.1. Identificación de la actividad a realizar

Como aprendiz ya se encuentra preparado para realizar las actividades, es importante recordar
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que debe estar ubicado en la opción de Trabajo en clase.

Ahora se pude seleccionar la actividad en la que se va a trabajar. Para el ejemplo se ha


2 seleccionado la primera actividad, es necesario desarrollar todas las actividades asignadas por el
instructor.

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3 Al dar clic, se desplegará un detalle de la actividad

4 Dar click en Ver tarea

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Al realizarse la primera vez lo llevará a una pantalla que lo irá guiando con diferentes TIP sobre el
5 uso de la plataforma, es necesario leerlas, entenderlas y pulsar el botón Entendido.

3.2. Desarrollo o realización de la actividad

Leer detenidamente las instrucciones, apoyándose de la Guía de aprendizaje respectiva, que


6 encontrará como archivo adjunto o en carpeta Drive compartida por el instructor previamente o
que se encuentra ubicada en la Carpeta de Drive de la clase, que se encuentra en el menú Trabajo
en clase.

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Para desarrollar con éxito la actividad se deben seguir las instrucciones y preparar la evidencia
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solicitada: documento escrito, presentación en Power Point, friso, cartelera o video, entre otras;
por último generar el producto: foto, documento digital, video y añadirlo como evidencia dando
clic en + Añadir o crear.

3.3. Entrega de la evidencia solicitada

8 Adjuntar la evidencia en la ventana que se visualiza:

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Cuando se han subido las evidencias de la actividad, el aprendiz podrá visualizar los archivos y
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terminar dando click en Subir.

10 Si el aprendiz ha subido correctamente la evidencia podrá visualizarla tal como se muestra a


continuación:

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Se debe validar que ha subido todos los archivos que va a enviar, luego pulsar Entendido.

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10 Para terminar se debe pulsar el botón de Entregar

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Saldrá el siguiente mensaje, pulse Entregar

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El estado cambiará a Tarea entregada

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11 El aprendiz debe enviar un mensaje al Instructor informando que su tarea ha sido enviada:

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11

Respetad@ Aprendiz@:

Recuerde que debe realizar TODAS LAS ACTIVIDADES, siga


las instrucciones y si tiene dudas comuníquese con su
instructor. El estará disponible DENTRO DEL HORARIO DE LA
FORMACIÓN HABITUAL. Las actividades tendrán límite de
entrega tanto de FECHA como de TIEMPO (hora máxima de
entrega).

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