Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Formato guía de actividades y rúbrica de evaluación
Fase 1 - Contextualización

Escuela de Ciencias de la Educación

Tarea 1 Contextualización.

Estudiante: Yennyfer Martinez Mena

Grupo:

Código:35851496

Tutor:

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Mes 9_/Día 08_/Año2020
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Reflexión

La educación emocional en la primera infancia, se basa en la educación

integral que debemos ofrecer a nuestros niños en la edad de 0 a 6 años,
esto teniendo en cuenta que como cuidadores somos los directos
responsables de que ese niño o niña mantenga un buen estado de
ánimo, esto con el fin de que sus metas se fijen a temprana edad sin
desenfocarnos en que o quienes queremos que sean en una edad
adulta, según lo expresado en el artículo 29 de la Ley de Infancia y
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Adolescencia de Colombia Para el caso nacional, también existen

políticas claras de atención a la primera infancia. Estas han sido
reglamentadas y buscan que la atención prestada responda cada vez
más a principios de integralidad

Referencias

Gómez Cardona, L. (2017). Primera infancia y educación emocional