UNIDAD 1.

CARACTERÍSTICAS DEL PATRIMONIO

NACIONAL

ACTIVIDAD 1. PATRIMONIO NACIONAL Y ÓRGANOS

REGULADORES

ES1921000559

ALUMNO:

LADXIDUA CRUZ MEXICANO

DOCENTE
ISAAC DE LA MORA TELLEZ GIRON

FECHA
05/02/2021
Introducción
Propósito

En esta primera actividad identificaremos las funciones de los órganos que regulan el patrimonio
nacional. Los órganos reguladores son todas las entidades que tienen facultad de autonomía
administrativa en sus funciones económicas y financieras, pueden o no ser gubernamentales

Toda ley se aplica a partir de reglamentos, y quienes se encargan de establecer y aplicar los
reglamentos son los órganos reguladores.

Desarrollo

UNESCO

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, es un organismo

especializado de las Naciones Unidas. Se fundó el 16 de noviembre de 1945 con el objetivo de
contribuir a la paz y a la seguridad en el mundo mediante la educación, la ciencia, la cultura y las
comunicaciones. La constitución firmada ese día entró en vigor el 4 de noviembre de 1946, ratificada
por veinte países. En 1958 se inauguró su sede principal, en el distrito VII de París. Se dedica a orientar
a los pueblos en una gestión más eficaz de su propio desarrollo, a través de los  recursos naturales y los
valores culturales, y con la finalidad de modernizar y hacer progresar a las naciones del mundo, sin que
por ello se pierdan la identidad y la diversidad cultural. La UNESCO tiene una vocación pacifista, y entre
varias cosas se orienta muy particularmente a apoyar la alfabetización. En la educación, este organismo
asigna prioridad al logro de la educación elemental adaptada a las necesidades actuales. Colabora con
la formación de docentes, planificadores familiares y vivienda, administradores educacionales y alienta
la construcción de escuelas y la dotación de equipo necesario para su funcionamiento.

Las actividades culturales buscan la salvaguarda del patrimonio cultural mediante el estímulo de la

creación y la creatividad y la preservación de las entidades culturales y tradiciones orales, así como la
promoción de los libros y de la lectura. En materia de información la Unesco promociona la libre
circulación de ideas por medios audiovisuales, fomenta la libertad de prensa y la independencia, el
pluralismo y la diversidad de los medios de información, vía el Programa Internacional para la
Promoción de la Comunicación.

INAH

El Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) investiga, conserva y difunde el patrimonio

arqueológico, antropológico, histórico y paleontológico de la nación con el fin de fortalecer la identidad y
memoria de la sociedad que lo detenta.
El INAH tiene plena facultad normativa y rectora en la protección y conservación del patrimonio cultural
tangible e intangible, y se encuentra a la vanguardia gracias a su nivel de excelencia en investigación y
en la formación de profesionales en el ámbito de su competencia.

Sus actividades tienen alto impacto social, pues junto con los diferentes niveles de gobierno y sociedad
participa en la toma de decisiones para la conservación y conocimiento del patrimonio, y de la memoria
nacional.
El Instituto Nacional de Antropología e Historia, INAH, es el organismo del  gobierno federal fundado en
1939, para garantizar la investigación, Definiciones técnicas, protección y difusión del patrimonio
prehistórico, arqueológico, antropológico, histórico y paleontológico de México. Su creación ha sido
fundamental para preservar nuestro patrimonio cultural.

Actualmente, el INAH realiza sus funciones a través de una estructura que se compone de una
Secretaría Técnica, responsable de supervisar la realización de sus labores sustantivas, cuyas tareas
se llevan a cabo por medio de las siete coordinaciones nacionales y los 31 centros regionales
distribuidos en los estados de la República. Tarea fundamental es la Investigación académica, para lo
cual colaboran más de 800 académicos en las áreas de historia, antropología social, arqueología,
lingüística, etnohistoria, etnología, antropología física, arquitectura, conservación del patrimonio
y restauración.

INBAH

El Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura fue creado en 1946, el Licenciado Miguel Alemán
Valdés, su objetivo es preservar y difundir el patrimonio artístico, estimular y promover la creación de
las artes y desarrollar la educación y la investigación artística; tareas que el Instituto desarrolla en el
ámbito federal.

1. Desde su creación en 1946, cuando estaba adscrita a la Subsecretaría de Cultura de la Secretaría de

Educación Pública.

2. En 1988, con el surgimiento del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes del que dependió 27
años.

3. La última, en 2015, con la creación de la Secretaría de Cultura.

¿Cuáles son sus funciones en el terreno nacional?

Desde su fundación, en 1946, el Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura estimula, preserva,
promueve, y difunde el arte y la cultura mexicana, convirtiéndola así en la casa de los creadores de
México, y un espacio que los mexicanos han elegido para el encuentro y el diálogo.
 COORDINACIÓN NACIONAL DE MONUMENTOS HISTÓRICOS

Es la encargada de conservar y restaurar los monumentos históricos del país. Se fundo en 1973 y se
incorporo el departamento de monumentos coloniales. En 1989 se convierte en la coordinación nacional
de monumentos históricos y tienen la asignación de restauración y conservación de monumentos

DIRECCIÓN GENERAL DE MONUMENTOS HISTÓRICOS

La Dirección General de Sitios y Monumentos del Patrimonio Cultural ha instrumentado su Programa

Operativo en siete programas que incorporan líneas de acción específicas que determinan los
diferentes procedimientos para llevarlas a cabo, y permite realizar un seguimiento ágil de los alcances
de cada uno de ellos.
1. Proyectos Prioritarios

2. Conservación de monumentos muebles e inmuebles de propiedad federal en entidades

federativas.

3. Catálogo e inventario de bienes muebles e inmuebles.

4. Apoyo a Comunidades para Restauración de Monumentos y Bienes Artísticos de Propiedad

Federal. (FOREMOBA)

5. Programa Nacional de Catedrales.

6. Atención a Comunidades.

7. Vinculación externa.

Parroquia de San Juan Bautista Ixtenco  Data del siglo XVI

 La planta arquitectónica es de cruz latina
 Dos torres, una de ellas con 3 cuerpos
 Presbiterio con ciprés neoclásico dedicado
a San Juan Bautista sobrepuesto un cristo
crucificado con rasgos otomíes
Antigua casa de Piedra  edificio de dos pisos se yergue con su
característico color gris de la piedra que lo
recubre
  puertas detalladas en madera 

Monumento a Tlahuicole  Es una estatua de bronce creada en honor

al guerrero tlaxcalteca, Tlahuicole.
 La estatua a Tlahuicole fue hecha por el
escultor español, Manuel Vilar y
Roca en 1852, tras su llegada a México

En este caso los 3 monumentos que escogí están protegidos ya que son patrimonio de la nación, están
declarados como tal por en el registro público de Monumentos y Zonas Arqueológicos del INAH, de
acuerdo a la Ley Federal sobre Monumentos y Zonas Arqueológicos, Artísticos e Históricos de México.

La Dirección General de Monumentos Históricos sería el órgano adecuado para que se encargue del
cuidado de estos monumentos

Referencias

MÉXICO, S. (2021). Monumentos históricos de propiedad federal en Tlaxcala: 12 : Sistema de

Información Cultural-Secretaría de Cultura. Sic.gob.mx. Retrieved 5 February 2021, from
http://sic.gob.mx/lista.php?table=monumento_historico_pf&estado_id=29&municipio_id=-1.

MÉXICO, T. (2021). Monumentos Históricos de Tlaxcala. TuriMexico. Retrieved 5 February 2021, from

https://www.turimexico.com/estados-de-la-republica-mexicana/tlaxcala-mexico/monumentos-historicos-
de-tlaxcala/.

REGULADORES, P. (2018). PATRIMONIO TURÍSTICO Y ORGANOS REGULADORES.

Administracion.realmexico.info. Retrieved 5 February 2021, from
http://administracion.realmexico.info/2014/01/patrimonio-turistico-y-organos_4496.html.