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PRINCIPIOS TÉCNICAS E INTERVENCIÓN Y/O

ENFOQUE PROPÓSITO
TEÓRICOS INSTRUMENTOS ACOMPAÑAMIENTO
Se fundamenta en la Las técnicas cognitivo-
COGNITIVO- Estudia la conducta para lograr la estructuración de
CONDUCTUAL humana, Considera idea de que todas conductuales van dirigidas pensamiento adecuado,
que los las perturbaciones pues a tratar de cambiar 1.Aplicación de los primeros
comportamientos se psicológicas tienen en estos comportamientos auxilios psicológicos. Los
aprenden de diversas común problemáticos,
maneras. Mediante la primeros auxilios psicológicos
una distorsión del aumentando unos y
experiencia, la son un conjunto de estrategias
pensamiento disminuyendo otros,
observación de los puestas en marcha por parte de
demás, procesos de que influye en el estado creando nuevos un profesional calificado, tras
condicionamiento de ánimo y en comportamientos, un suceso crítico, que va
clásico u operante, el la conducta de las ayudando a relativizar o encaminado a prevenir o
lenguaje entre otros. E personas. mejorar otros, buscando disminuir consecuencias
incorporan siempre el objetivo de que
aprendizaje durante negativas en cuanto a la salud
la persona adapte
toda su vida. mental de los afectados; se
eficazmente sus busca estabilizar
comportamientos a su emocionalmente a la persona
entorno. Entre estas afectada.
tenemos, el entrenamiento
en relajación, las técnicas
de exposición, el 2. Intervención y manejo del
entrenamiento en solución duelo. El duelo implica que la
de problemas, las técnicas persona tiene que romper poco
de afrontamiento, dentro a poco con los lazos afectivos
de las técnicas cognitivas que la unían a lo que ha
se encuentran: el perdido, y así reacomodarse
procesamiento emocional, hasta llegar a la aceptación.
la reestructuración
cognitiva, identificación y
detención de pensamiento 3. Programa de intervención
para disminución de secuelas y
prevención de los trastornos del
comportamiento. Se sugiere la
aplicación de actividades dentro
de la metodología del
aprendizaje experiencial, que le
permita al participante ir
desarrollando habilidades y
estrategias para hacer frente de
forma adecuada a las diferentes
problemáticas que se
presenten.
HUMANISTA La psicología El principio fundamental Dentro de las técnicas Logoterapia: búsqueda de
humanista se base en de la aplicación del más utilizadas por el significado vital ante el vacío
que el hombre es humanismo a la humanismo, aplicado a los existencial, causantes de
bueno por naturaleza, psicoterapia es la toma diferentes contextos, se síntomas psicológicos,
el Propósito de la de conciencia de los encuentran las vivenciales emocionales y físicos.
terapia es buscar la aspectos negados en el y expresivas, como el
solución de los comportamiento. autorreporte y el
conflictos durante la psicodrama, además de Terapias centradas en el
misma sin detenerse usar técnicas como la paciente: forma en que las
demasiado en los discusión grupal, la personas se perciben así
acontecimientos del entrevista en profundidad, mismas conscientemente.
pasado técnicas de consenso

Terapias experienciales, reducir


la actitud positiva y desbloquear
los niveles más profundos de
experiencias apáticas de
enfermedades psicopatológicas
El psicoanálisis es la El psicoanálisis es El psicoanálisis se
PSICOANALÍT El psicoanálisis abrió una nueva
ICO creencia de que todas un método de desarrolla a partir de la
las personas poseen visión de la enfermedad mental,
investigación y psicoterapia catártica. Las
pensamientos, que sugería que el hecho de
tratamiento terapéutico técnicas son:
sentimientos, deseos y hablar de los problemas
recuerdos de algunas Asociación libre personales con un profesional,
inconscientes. Por lo enfermedades mentales Resistencia podría ayudar a aliviar los
que el contenido del a partir de la Análisis de sueños síntomas de los trastornos
inconsciente a la comprensión del Interpretación y negación psicológicos.
conciencia, las comportamiento, Transferencia
personas son capaces sentimientos y modos Contratransferencia
de experimentar la
de pensar del paciente Este modelo logra acceder a las
catarsis y profundizar Elaboración.
relaciones estructurales de los
en su estado de ánimo grupos y desde allí explicar los
actual.
procesos y aspectos
manifestados en los grupos
sociales, comunitarios e
institucionales , la participación
del psicoanálisis en lo social
esta marginada e ignorada ,
porque quizás esta no se
reconoce en la atención
primaria en salud , porque
impera una cultura positivista
de la objetividad con sus
respectivas evidencias de
medición.
Su estudio y práctica El enfoque sistémico  Se sostiene de varias
SISTÉMICO Es utilizada como una teoría y
pone especial brinda un marco disciplinas, la teoría metodología en los procesos de
importancia en la conceptual y filosófico general de los sistemas, la intervención social, este trata
relación y junto con una gama de cibernética, la teoría de la de comprender el
comunicación en herramientas y métodos comunicación, la física funcionamiento de la sociedad
cualquier grupo que con el fin de posibilitar cuántica, el desde una perspectiva
interaccione, el análisis holístico e constructivismo y “holística e integradora “, esta
entendido como integral de fenómenos y construccionismo social, la se constituye como una de las
un sistema. Este situaciones complejas, hermenéutica y la filosofía opciones teóricas-
enfoque se extiende se caracteriza por un del lenguaje, entre otras, metodológicas para el trabajo
también a las análisis de todas estas figuran la social, y de esta manera facilita
personas individuales, las relaciones e base interdisciplinaria del un conjunto de elementos
teniendo en cuenta los interconexiones que paradigma sistémico, teóricos para comprender los
distintos sistemas que existen entre los cuyas aplicaciones acontecimientos y los nuevos
componen su elementos, factores y/o incluyen la medicina fenómenos sociales como es la
contexto. actores que constituyen generalista y la enología. crisis de la institución familiar y
un fenómeno o El enfoque sistémico
las demás dimensiones
situación. permite sustituir el análisis sociales , para llegar al
causa-efecto por el diagnóstico del problema
análisis de las pautas y siempre se ha estudiado la
reglas de interacción naturaleza interna de las
personas y se buscan las
causas también internas las
cuales han motivado o
producido perturbaciones.

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