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Resumen Ejecutivo
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2. Problema
La elección vocacional de una carrera, es sin lugar a dudas un gran desafío para cualquier persona que inicia una
nueva formación académica. Es entonces que numerosos estudiantes se encuentran ante la duda de en qué
carrera podrían ellos desarrollar más apropiadamente sus conocimientos para un futuro y certero proyecto laboral.
La amplia oferta de estudios que se encuentra en los tiempos actuales, han motivado que cada estudiante antes
de iniciar cualquier posibilidad de estudios superiores, realice individualmente un profundo análisis de las
fortalezas y debilidades de conocimiento y los gustos que lo llevarán a desarrollar más efectivamente una carrera
de grado. Sobre todo en temáticas particulares, existe una amplia posibilidad de especialización y de estudio que
comprende la posibilidad de estudiar en diferentes ámbitos y de elegir entre más de dos carreras.
Falta de conocimientos en la elección de carreras universitarias por parte de los estudiantes de 5to y 6to curso
de los colegios del Cantón Milagro de la Provincia del Guayas.
CRITERIOS
ALTERNATIVAS DE SOLUCIONES Inversión Facilidad de Uso de Aceptación Facilidad
TOTAL
Inicial Implementación Tecnologías del Usuario de Uso
2.3. Misión
Ser Orientador de los Estudiantes de la Ciudad de Milagro para elegir su perfil profesional en campo
profesional.
2.4. Visión
Ser un centro de vocación de bachilleres que buscan como mejor elección en carreras universitarias.
3. Objetivos
Orientar por medio de la web a adolescentes y jóvenes en general para mejorar el proceso de elección de la
carrera profesional ayudando a definir y planificar el proyecto de vida, es decir, qué se quiere ser y hacer en la
vida como persona.
Conocer el nivel de información de los estudiantes para la elección de la carrera adecuada conforme
a la demanda u oferta laboral
Definir su vocación Universitaria para logar su objetivo que es llegar a ser un profesional con éxito
3.3. Justificación
Nuestra alternativa Seleccionada cumple con los criterios necesarios para la solución de nuestro problema. La
aplicación a crear constaría de un test de orientación al momento de escoger su carrera Universitaria. Lo cual
le ayudara al estudiante, dándole opciones sobre las inclinaciones de las carreras a las cuales el podría
orientarse, y a su vez se le ayudaría con opciones sobre las diferentes carreras que tiene nuestra Universidad,
para así poder ganar más estudiantes para nuestra Universidad.
OrientWeb
Estado de Resultados
Proyección segundo a quinto ejercicio
5. Plan de Actividades
6. Recursos e Insumos
6.1. Capital
OrientWeb
Configuración del capital de Trabajo
Al 1 de Mayo del 2011
% Valor
Nombre del Accionista
Participación aportado
Jorge Narvaez Nuñez 33% 2.310
Douglas Bravo Pintag 33% 2.310
Maria Cedillo Pucha 34% 2.380
0% -
Total: 100% 7.000
OrientWeb
Detalle de inversión en Activos
Al 1 de Mayo del 2011
V.Util
Área de Precio Importe
Tipo Descripción Restante Cantidad
Asignación Unitario Total
Promedio
Maquinarias - -
- -
Total Maquinarias:
Hardware y
Software Server Servidor 5 1 980 980.00
Muebles y
Enseres Escritorio Oficina 10 3 85 255.00
OrientWeb
Presupuesto de Gastos de Personal
Proyección primer ejercicio
6.4. Insumos
OrientWeb
Presupuesto mensual de insumos
Primero al quinto periodo
7. Proyección de Ventas
*
ANÁLISIS DE PORTER
Programas
Potencial
de
Orientació
n
Estudiantil
* Dpto.
* Internet
Proveedores Compradores
* Dominio Admisión Bachilleres
* Equipos Universitario Auspiciant
de * Dpto. es
Computo Bienestar
Colegial
SustitutosProgramas
de
Orientació
n
a) Poder de negociación de los compradoresEstudiantil
o clientes
Ahora que la educación es gratuita, las oportunidades de seguir la universidad son casi el 100%, sobre
todo en los jóvenes que aspiran tener u titulo y armar su propia formación personal siempre y cuando
estén seguros de la carrera seleccionada.
Con la presencia de proveedores en el mercado hay probabilidad que las empresas competidoras elijan
productos más rentables hacia el cliente.
La existencia de nuevos competidores será de mucha importancia porque este sistema esta enfocado a
los estudiantes de 6to curso de los colegios, por lo tanto cada año existe numerosos estudiantes que
desean ingresar a la Universidad, donde nuestra empresa les puede brindar el servicio de una buena
elección universitaria
Una de las amenazas que puede existir es que los colegios brinden este tipo de información para sus
futuros profesionales donde nuestra empresa no tenga entrada.
Mientras menor sea la cantidad de competencia, nuestro negocio será rentable. Y eso se logrará a través
de asesorías inmediatas y con la ayuda de nuestros auspiciantes.
ANÁLISIS DE FODA
FORTALEZAS CALIFICACIÓN PONDERACIÓN VALOR POND
Innovación y creatividad 90% 0,25 0,23
Agilidad en Servicio 90% 0,25 0,23
Características únicas 75% 0,20 0,15
Uso de Tecnologías 100% 0,30 0,30
TOTAL 89% 1 0,90
DEBILIDADES CALIFICACIÓN PONDERACIÓN VALOR POND
Vulnerabilidad a que el cliente no le guste nuestro servicio 50% 0,35 0,18
Bajo poder de negocio con nuestro cliente 25% 0,20 0,05
Equipo pequeño de desarrollo 75% 0,45 0,34
TOTAL 50% 1 0,56
OPORTUNIDADES CALIFICACIÓN PONDERACIÓN VALOR POND
Poca competencia 100% 0,45 0,45
Mala atención de los clientes en las empresas competidoras 75% 0,20 0,15
Flexibilidad y fácil manejo 90% 0,35 0,32
TOTAL 88% 1 0,92
AMENAZAS CALIFICACIÓN PONDERACIÓN VALOR POND
Gratuidad de servicio en competidores 50% 0,20 0,10
Mayor cantidad de bachilleres, mayor incremento de
personal 30% 0,15 0,05
No tener imagen 30% 0,10 0,03
Surgimiento de otra empresas con iguales características 50% 0,25 0,13
La falta de interés del estudiante hacia el camino
universitario 50% 0,25 0,13
Cambios tecnológicos 50% 0,20 0,10
Poca aceptación en los usuarios 50% 0,20 0,10
TOTAL 44% 1,00 0,63
8.1.1.Población Objetivo
Nuestra población objetivo se enmarca directamente en los estudiantes del ciclo diversificados de los
diferentes Colegios de la Ciudad de Milagro, y bachilleres que de una u otra manera aun se
encuentran indecisas por escoger su carrera universitaria. En la ciudad de milagro pudimos constatar
la necesidad de un test de orientación el cual ayude a la facilidad de escoger una carrera que luego
sea productiva en la vida profesional.
8.1.3.Factibilidad en el Mercado
Al ser una creación innovadora con iniciativa de creatividad nuestro servicio de Orientación Web será
aceptado por toda la sociedad estudiantil de la Ciudad de Milagro e incluso podremos migrar en un
futuro a diferentes ciudades.
8.1.4.Factibilidad de Comercialización
Los diferentes tipos de publicidades y nuestros servicios en la web tendrán gran acogida con el
usuario ya que muestran la orientación necesaria para poder interactuar con dicho test. Así el
estudiante gana al tener facilidad para escoger su futuro profesional y a su vez nosotros ganamos
por las visitas que tiene nuestra página.
8.2.1.Localización
8.2.2.Distribución de la Planta
8.2.3.Implementación
Esta etapa relaciona los recursos que vamos a utilizar para llevar a cabo el proceso de nuestro servicio
entre eso podremos indicar lo siguiente:
Equipos de Computo
Los equipos de cómputos a utilizarse serán PC Desktop las cuales las utilizaran el mismo personal
de nuestra empresa para realizar sus respectivas labores en las oficinas, las cuales constarían con
las siguientes características:
Servicios de Internet
La tecnología que resalta nuestro sitio web será la que adquiriremos al comprar un dominio y
hosting, con el cual nos representaremos.
Tecnologías Web
Con la intervención de Instituciones como Colegios y hasta Universidades. Así conocemos todos los
requerimientos para que empecemos a funcionar con base legal, presentando informes y documentos
respectivos que definen distintos aspectos del proyecto global.
Nuestra empresa estará bajo la responsabilidad de un Directorio conformado por tres funcionarios
especializados en la creación de páginas web y orientación estudiantil. La estructura funcional de nuestra
empresa se plantea a continuación:
8.4.1.Cargos y Funciones
Para el normal funcionamiento de nuestra página web, nuestra empresa contará con los siguientes
cargos y funciones.
Cargo Gerente
Nivel Directivo
Función Básica Administrar las actividades de la Empresa.
Responsabilidades Ejecutar los planes estratégicos definidos en la empresa
Específicas Elaborar el plan operativo de consulta anual para la
empresa
Administrar los recursos de la empresa
Realizar inventarios periódicos de los activos de la
empresa
Formular proyectos rentables para ser presentados en la
empresa
Representar a la empresa en todas las actividades de la
empresa
Cargo Consultor
Nivel Operativo
Reporta a Director
Función Básica Elaborar el presupuesto de la empresa
Responsabilidades Entrevistar a los clientes
Específicas Organizar publicidades para aumentar cantidad de clientes
(usuarios)
Atender a los usuarios en las inquietudes sobre los
avances que se requieran en la pagina
Nuestro proyecto basado en orientación estudiantil con fuentes tecnológicas, las cuales se considera no
afectables para nuestro medio ambiente.
8.6.1.Balance Inicial
OrientWeb
Estado de Situación Inicial
Al 1 de Mayo del 2011
Activos Pasivo y Patrimonio Neto
Caja 1.552,11 Ctas. Por Pag. (Proveedores) 0,00
Ctas. Por Cob. (Clientes) 0,00 Deudas Impuestos 0,00
Servicios & Productos 0,00
Creditos Financieros 0,00 Doc. x Pag. (Deudas Financieras) 0,00
Activos Fijos 5.447,89 Patrimonio Neto 7.000,00
Total del Activo 7.000,00 Total del Pasivo y P.Neto 7.000,00
Flujo de Caja
Proyección segundo a quinto ejercicio
8.6.3.Estados de Resultado
OrientWeb
Estado de Resultados
Proyección segundo a quinto ejercicio
8.6.4.VAN – TIR
OrientWeb
Evaluación Financiera del Proyecto
Periodo
Flujo Ingresos
Años Recup.
Esperado Acumulados
Inv.
0 -$7.000
1 -$5.279 -$5.279
2 $6.937 $1.658 2.5
3 $9.930 $11.588
4 $12.983 $24.572
5 $14.880 $39.451
9. Conclusiones y Recomendaciones
10. Anexos
Modelo de las Encuestas
Tamaño de la muestra
El tamaño de la muestra fue de 184 estudiantes en base a una población de 1000 estudiantes, y
para obtener un resultado más optimo se determinar en 200.
2 22
15
Siempre 0
Casi Siempre 2
De vez en cuando 15
Rara vez 22
Nunca 161
TOTAL 200
Siempre
10 10
15Siempre
Casi 25 15
De vez en cuando 25
Rara vez 30
120 Nunca 120
TOTAL 30 200
¿En su Institución existe comunicación con
10 15 respecto de la elección de Carrera
25 Universitaria?
Siempre 15
Casi Siempre 45
120 De vez en cuando 50
30
Rara vez 88
Nunca 2
TOTAL 200
Siempre 50
Casi Siempre 95
95
De vez en cuando 45
Rara vez 10
Nunca 0
TOTAL 200
Siempre 74
Casi Siempre 72
De vez en cuando 25
72 Rara vez 27
Nunca 2
TOTAL 200
Muy seguro 80
Seguro 75
Poco seguro 33
75
Inseguro 10
Nunca 2
TOTAL 200