LA EDUCACION A DISTANCIA, UNA NECESIDAD PARA LA

FORMACION DE LOS PROFESIONALES.

ALUMNO: MIGUEL ANGEL VIDALES MARTINEZ.

SINTESIS.
La educación a distancia es un método de educación no presencial y una
necesidad para la formación de profesionales. Actualmente muchas personas
no cuentan con recursos para continuar sus estudios y otras no cuentan con
tiempo para acudir a un plantel educativo y poder realizar una profesión. Este
sistema educativo, ha generado contradicciones entre los principios didácticos
y con el uso de las tecnologías de la información y comunicación. La educación
a distancia cambia la forma tradicional de enseñanza-aprendizaje, pues no hay
relación directa entre el maestro y alumno lo que hace más provechoso el
tiempo pues el alumno cuenta con un tiempo más flexible por ser un método
didáctico de 24 hrs. Además de tener la ventaja de las TIC, pues tienen un fácil
y rápido acceso a la información, así como el enlace rápido con los demás
alumnos que estén conectados en tiempo y forma, puede retroalimentar sus
propias clases pues además de que el docente solo encamina su aprendizaje
basándose en el programa educativo de la carrera elegida. Una de las
características de la educación a distancia es que el horario es flexible,
dinámico y adaptativo a las necesidades del alumno en sus quehaceres de
trabajo, casa, o de cualquier otro tipo.es una estrategia que favorece la
autonomía del alumno ya que la dirección de su maestro hace que poco a poco
se guie por si mismo durante la duración de la carrera y así lograr mayor
capacidad de habilidades y aprendizajes. El concepto de, distancia, se deriva
desde la separación del maestro y alumno y esto fortalece pues los medios
tecnológicos compensan la preparación del alumno pues por si mismo
desarrolla sus propias habilidades de acuerdo a sus propuestas para lograr el
éxito, pues depende de conocer la realidades sus conocimientos,
potencialidades y limitaciones.
A diferencia de la educación en una escuela normal estudiar a distancia
requiere que el alumno sea responsable y creativo en construir su aprendizaje
a partir del conocimiento. Esta modalidad requiere de mayor esfuerzo del
maestro, mejor capacitación y perfeccionamiento ya que el maestro deberá
esforzarse por la atención individual que requiere este modelo. En este modelo
aunque el maestro y el estudiante están físicamente separados, es una vía
para que los contenidos motiven la exploración del estudiante a solo
memorizar. Esto propicia que los procesos de evaluación sean interactivos y
que el estudiante tenga acceso inmediato a los resultados de la evaluación y
consejos del tutor, y así poder avanzar en su aprendizaje. Las universidades
han mejorado el intercambio de informaciondesarrollando el uso de plataformas
educativas que permiten interactuar con los estudiantes haciendo uso de las
funciones necesarias para facilitar la educción a distancia así como la inclusión
de otras herramientas como los foros y blogs que ayudan una mayor
aportación al estudiante.