Anexo 1

INFORME DE ACCIONES PEDAGOGICAS 2020 EN EL MARCO DE LA ESTRATEGIA “APRENDO EN CASA”

DRE

NIVEL

INSTITUCIÓN EDUCATIVA
APELLIDOS Y NOMBRES DEL
DOCENTE

Acciones pedagógicas LOGROS DIFICULTADES ACCIONES A MEJORAR

Las clases programadas para el

año 2020 se desarrollaron en su
totalidad.
Las video clases grabadas y
enviadas vía WhatsApp
Desarrollo pedagógico
permitieron que los estudiantes
por medios virtuales y
pudieran tomar las clases
a distancia de la
semanales programadas de
estrategia Aprendo en
forma oportuna.
Casa
Las video clases asíncronas vía
la plataforma Meet, permitieron
interactuar y monitorear a los
estudiantes.
Capacitación a los docentes para
Los padres de familia realizan las
el correcto manejo de las
tareas de sus menores hijos.
herramientas virtuales.
Pésima señal de telefonía en algunos
Capacitación a los estudiantes y
casos de los estudiantes, que no les
padres de familia para el uso de
permitía tomar oportunamente las
las herramientas virtuales.
clases asíncronas.
Adquisición de equipos
Falta de apoyo por parte de algunos
tecnológicos para los docentes
padres de familia, que aducían tener
que trabajar y por ello no disponían de que ayuden a mejorar el dictado
tiempo. de las clases virtuales.

Seguimiento por Monitoreo oportuno a los Algunos padres de familia cambiaban Concientizar a los padres de
medios virtuales y a estudiantes que tenían problemas en distintas oportunidades los números familia para puedan a poyarnos
distancia a estudiantes para presentar sus trabajos o de sus celulares y esto no permitía la
 en mantener un numero estable.
de la estrategia
asistir a las clases asíncronas. comunicación oportuna.
Aprendo en Casa

Mejorar nuestros protocolos de

Aporte de ideas innovadoras por seguridad para realizar las
Trabajo colegiado y parte de la dirección que reuniones presenciales.
colaborativo para el ayudaban mejorar las
desarrollo de la estrategias de enseñanza. Dificultad para reunirse de manera Utilizar las plataformas
estrategia Aprendo en presencial por causa de la pandemia. tecnológicas para realizar las
Casa como docente / Reuniones colaborativas que reuniones, de esta manera se
directivo permitían intercambios de ideas podrá prevenir los posibles
con el fin de mejorar la estrategia contagios.
para la enseñanza de los
estudiantes.
Se elaboró y se entregó de
manera oportuna materiales
educativos a los padres de Algunos padres de familia no se
Materiales educativos Concientizar a los padres para
familia. apersonaban a recoger sus materiales
en la estrategia que ellos puedan recoger sus
Se compartió de forma online educativos y por ello no podían tomar
Aprendo en Casa materiales.
oportunamente los materiales que las clases de manera oportuna.
los estudiantes desarrollarían
durante la semana o el mes.
La comunicación con los padres
Participación de Algunos padres de familia se tenía Realizar reuniones online con los
de familia fue muy oportuna, ya
padres de familia en la difícil comunicación ya que estos padres de familia y concientizar
que todo el tiempo se estuvo
estrategia Aprendo en aducían que siempre estaban de la importancia de la educación
monitoreando y absolviendo sus
Casa ocupados por sus trabajos. de sus hijos.
inquietudes que ellos tenían.