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Teoria Numeros Reales
Teoria Numeros Reales
números.
Son los números reales que se denotan por Z ; así que se escribe
Z = {...,−2,−1,0,1,2...}
Los números racionales son los números reales que se pueden expresar como razón de
dos enteros. Se denota el conjunto de los números racionales por Q , así que
p
Q ={ x/ x = donde p ∈ Z , q ∈ Z }
q
1 4 5
= 0.25 = 1.3333... = 0.454545....
4 3 11
N = {1,2,3,4,5,6,7,8,9,...}
Son los números que no pueden expresarse como un cociente de enteros y su desarrollo
Ejemplo:
2 = 1.41421356... π = 3.14159265...
La unión del conjunto de los números racionales y del de los números irracionales se
Una manera bastante práctica es representar los conjuntos de números en una recta a la
Suponga que a y b representan dos números reales. Si sus gráficas sobre la recta
de modo que para decir que “7 es menor que 8” escribiremos: 7 < 8. También para
El símbolo > significa que algo “es mayor que”. Escribimos “8 es mayor que 2”como
Podemos tener claro el significado de los símbolos < y > si recordamos que éstos
símbolo ≤ significa “es menor o igual que”, por lo que 5 ≤ 9 significa que “5 es menor o
b) 5 < 19. Como 5 representa un número que en realidad es menor que 19 esta
proposición es verdadera.
Signos iguales. Para sumar dos números con el mismo signo, deben sumarse sus
números.
Signos diferentes. Para sumar dos números con signos diferentes debe restarse el valor
absoluto más pequeño del más grande. La suma es positiva si el número positivo tiene
el valor absoluto más grande. La suma es negativa si el número negativo posee el valor
Al buscar -17 + 11, tenemos que restar los valores absolutos pues dichos números tienen
número con mayor valor absoluto: -17 + 11= -6. El resultado es negativo ya que
− 17 > 11 .
c) 4 + (-1) = 3 d) -9 + 16 = 7
e) -16 + 12 = -4
a − b = a + (− b )
a) 6 – 8 = 6 + (-8) = -2
Signos iguales. Para multiplicar dos números con el mismo signo, multiplique sus
Signos diferentes. Para multiplicar dos números con signos diferentes, multiplique sus
a) − 9 ⋅ 7 = −63
b) − 14 ⋅ (− 5) = 70
c) − 8 ⋅ (−4) = 32
Signos iguales. Para dividir dos números con el mismo signo, deben dividirse sus
Signos diferentes. Para dividir dos números con signos diferentes, hay que dividir sus
15
a) = −3 Esto es cierto ya que − 5 ⋅ (− 3) = 15
−5
− 100
b) =4
− 25
− 60
c) = 20
−3
0
Si 0 se divide entre un número diferente de cero, el cociente es 0. esto es = 0 para
a
Hay una buena razón para esto. Siempre que se realiza una división, queremos encontrar
7
un solo cociente. Ahora, considere el problema de división . Nos debemos preguntar
0
“¿qué número multiplicado por 0 da 7?”·. No existe tal número ya que el producto de 0
0
y cualquier número es cero. Por otra parte, si consideramos el cociente existe un
0
está definida
Paso 2. Utilice las reglas siguientes dentro de cada conjunto de paréntesis o corchetes.
Paso 3. Haga las sumas y restas en el orden en que aparezcan, trabajando de izquierda
a derecha.
expresión:
Por último, realice todas las sumas o restas, trabajando de izquierda a derecha
4 ⋅ 9 + 7 − 10 = 36 + 7 − 10 = 33
ganancias en las ventas del martes. El miércoles no pudo trabajar y el jueves vendió
muy poco, así y que los gastos superaron las ventas y tuvo una perdida de $83. El
viernes también tuvo pérdidas, por $147. Y el sábado se repuso pues tuvo ganancias por
Debemos determinar el valor de la temperatura más alta menos la más baja: 43 − (− 11)
4. Números racionales
a⋅k a
=
b⋅k b
36
Ejemplo: Reduzca a su mínima expresión.
54
36 2 ⋅ 18 2
Se puede escribir = =
54 3 ⋅ 18 3
a c
Si y son números racionales, entonces
b d
a c ad + bc a c ad − bc
+ = y − =
b d bd b d bd
1 4 1 4 (1)(5) + (3)(4) 17
a) + se utiliza la fórmula para la suma + = =
3 5 3 5 (3)(5) 15
3
b) −2+ como todo número siempre esta dividido por 1, tenemos
4
3 2 3 −2 3 −8+3 −5
−2+ = − + entonces + = =
4 1 4 1 4 4 4
3
Forma alternativa para resolver − 2 +
4
−5
como .
4
⎛2 1⎞ ⎛3 2⎞
c) ⎜ − ⎟−⎜ + ⎟ Primero efectuamos las operaciones dentro de los paréntesis
⎝ 3 5⎠ ⎝5 3⎠
⎛ 2 1 ⎞ ⎛ 3 2 ⎞ ⎛ 10 − 3 ⎞ ⎛ 9 + 10 ⎞ 7 19
⎜ − ⎟−⎜ + ⎟ = ⎜ ⎟−⎜ ⎟= − En este caso como los
⎝ 3 5 ⎠ ⎝ 5 3 ⎠ ⎝ 15 ⎠ ⎝ 15 ⎠ 15 15
7 19 12 4
el denominador pasa igual, quedando como resultado − =− =−
15 15 15 5
a c
Si y son números racionales, entonces
b d
a c ac
⋅ =
b d bd
3 7 3⋅7 21
a) ⋅ = =
4 10 4 ⋅ 10 40
5 3 15 1
b) ⋅ = =
18 10 180 12
a c
Si y son números racionales, entonces
b d
a c ad
÷ =
b d bc
3 7 3 ⋅ 15 45 9
a) ÷ = = =
5 15 5 ⋅ 7 35 7
5 3 50 25
b) ÷ = =
8 10 24 12
19
a) Escribir en forma de entero o número mixto:
7
19 5
=2 Escribe el cociente en forma de entero y coloca el residuo sobre el
7 7
1
b) Escribir en forma de fracción el número mixto 3
7
1 22
más 1 séptimo son 22 séptimos. 3 =
7 7
1 1
a) 2 +5
3 2
operación.
1 1 7 11 14 + 33 47
2 +5 = + = =
3 2 3 2 6 6
2 3
b) −5 +3
3 4
2 3 17 15 23 11
−5 +3 = − + =− = −1
3 4 3 4 12 12