PLAN DE TRABAJO TERCER BIMESTRE.

Grado séptimo A:

Código sala classroom: 4qz3evr

Link chat hangouts: https://hangouts.google.com/group/8oCF1bi2coC7Mu2i6

Link de las clases sincrónicas: https://meet.google.com/lookup/f6eqr274z5?authuser=3&hs=179

Horario
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
7:00 am 1:05 pm 7:50 am 9:30 am 10:50 am
Planeación Bimestral
TRABAJO SEMANAL FECHA DE TRABAJO TRABAJO PROPUESTO
Trabajo sincrónico 13 al 17 de julio Repaso de los temas vistos
Trabajo autónomo 20 al 24 de julio Canción: Let be by Beatles
Trabajo sincrónico 27 al 31 de julio Adverbs of sequence (quiz)
Trabajo autónomo 3 al 7 de agosto Pronunciación diálogos
Trabajo sincrónico 10 al 14 de agosto Adverbs of manner
Trabajo autónomo 17 al 21 de agosto Canción: sing for the climate! Do itnow!
Trabajo sincrónico 24 al 28 de agosto Comparatives and superlatives (quiz)
Trabajo autónomo 31 al 4 de sept. Pronunciacion dialogos.
Trabajo sincrónico 7 al 11 de sept. Past simple and past progressive regular verbs

Planeación semana sincronica.

En esta semana los estudiantes y el profesor se reunirán de manera sincrónica según el horario asignado para realizar las
actividades propuestas.

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

words bank trabajo del libro Aclaración de trabajo en clase Entrega de
explanation of trabajo virtual dudas con libro. proyecto
project Entrega de
trabajo virtual
(quiz)

Planeación semana trabajo autónomo.

En esta semana de trabajo los estudiantes recibirán un link de un video en el cual ellos deberán trabajarlo de manera
autónoma practicando escucha y pronunciación
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
Asignación del Práctica de Práctica de Grabación y Entrega del video
link del video a escucha escucha verificación de
practicar pronunciación
 ACTIVIDADES.

PROYECTO: el proyecto de este bimestre será la creación de una historieta, este se realizara durante la
semana que tengamos asignado encuentro sincrónico, donde los estudiantes deberán usar el tema
explicado los días lunes y un grupo de palabras que el docente les entregara también el día lunes, las
cuales deben usar para la creación de la historieta, ellos son libres de escoger el tema de la historieta y
los personajes, de esa manera para este bimestre tendremos un recopilado de cuatro historietas, estas
deberán estar agrupados en una cartilla que llevara portada contra portada.

TRABAJO VIRTUAL: el trabajo virtual estará combinado con actividades que se manejaran unas en la
plataforma del libro norma estas actividades serán para reforzar las habilidades del idioma en los
estudiantes (los que tienen el libro), también se enviaran links de trabajo virtual para que los
estudiantes completen y ejecuten estas actividades (los estudiantes que no tienen libro) junto con la
creación de videos donde ellos mostraran sus habilidades de habla y escucha.

TRABAJO EN CLASE: los días martes y jueves se compartirá pantalla (lo cual no es requisito tener el libro
para poder realizar las actividades) con los estudiantes para que completemos algunas páginas del libro
y así poder profundizar en la explicación de la semana para la producción del proyecto

QUIZ: cada quince días (según expuesto en el cronograma) se realizará un quiz para reforzar los
conceptos vistos durante los bimestres y en el año para que podamos evidenciar que temas se deben
profundizar.

TRABAJO AUTONOMO: en la semana donde no tenemos trabajo sincrónico se les dejara un link de un
video de una canción o un dialogo según el cronograma, donde los estudiantes deberán solamente
practicarlo y escucharlo durante los primeros cuatro días de la semana para que el día viernes realicen
la grabación de su pronunciación y entrega según lo que ellos lograron escuchar y practicar durante la
semana.

ENTREGABLES

PROYECTO: el proyecto se entrega al final de cada semana de trabajo

Cuento uno: 31 de julio

Cuento dos: 14 de agosto

Cuento tres: 28 de agosto

Cuento cuatro: 11 de septiembre

TRABAJO VIRTUAL: se realizará la entrega de los trabajos virtuales el mismo día cuando se entrega el
proyecto dándoles así tres días de trabajo para poder realizar la entrega sin dificultades ni afanes

TRABAJO EN CLASE: las entregas de los trabajos en clase se realizarán el mismo día de la clase de esa
manera no se genera trabajo adicional y podemos controlar el trabajo realizado durante la clase de esa
manera estos trabajos se entregarán los días martes y jueves por tarde cada día se recibe el trabajo a
las 4 pm, en la entrega de su trabajo el estudiante solo debe tomar foto de lo que se hizo durante la
clase.

TRABAJO AUTONOMO: se entregará el día viernes de la semana de trabajo autónomo un video subido
por YouTube donde se vea y entienda la pronunciación de los estudiantes

video uno: 24 de julio

video dos: 7 de agosto

video tres: 21 de agosto

video cuatro: 4 de septiembre

Distribución de notas

proyecto: 25%

sustentación: 25%

trabajo en clase: 15%

trabajo virtual:15%

trabajo autónomo: 10%

participación en clase:10%

Aclaraciones:

los días viernes antes de iniciar la semana de trabajo sincrónico el docente se encontrará con los
estudiantes en la semana de trabajo autónomo para entregar el reporte de notas que llevan hasta la
fecha.

No se atenderá ningún padre de familia, acudiente o estudiante vía WhatsApp, exceptuando los
casos ya conocidos

Si el estudiante está presentando algún inconveniente con la cámara o el micrófono del

computador se le solicita al acudiente informar mediante un correo estas anomalías para tenerlas
presente en el momento de evaluar la participación del estudiante.

Docente de Inglés: Jairo H. Solano Restrepo

Atención a padres miércoles 7:00 – 7:50 am

Correo: jhsolanorestrepo @colsaf.com