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Curso Epistemología de la educación

En esta oportunidad desarrollaremos el método científico de Mario Bunge.

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Mario Augusto Bunge nació en Buenos Aires el 21 de septiembre de 1919. Es
un físico, filósofo y epistemólogo.
Su obra La ciencia. Su método y su filosofía (de 1960) constituye una de la más
estudiadas, en ella fundamenta las bases del método científico.
Entre sus obras más renombradas tenemos La investigación científica, Tratado de
filosofía básica y Sobre Materialismo y Dialéctica. Todas ellas enfocadas,
especialmente, en los problemas que suscita el conocimiento científico.

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Mario Bunge propone tres concepciones: concepción de ciencia, concepción
epistemológica y concepción del método científico.

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Concepción de ciencia
Para Mario Bunge, la ciencia es el conocimiento racional, sistemático, exacto,
verificable y empíricamente demostrable.
Las ciencias fácticas alcanzan un tipo de conocimiento racional y objetivo.
La ciencia es útil porque busca la verdad y es eficaz en la provisión de herramientas
para el bien y para el mal.
El conocimiento científico es predictivo.

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Define a la epistemología como la filosofía de la ciencia que estudia las condiciones
formales de la validez de las teorías, así como el contexto de justificación de la
investigación científica y el conocimiento científico.
No considera el factor histórico de la ciencia ni el contexto por descubrimiento.

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Además, se refiere al método científico como al conjunto de procedimientos por los
cuales:
a) se plantean los problemas científicos y,
b) se ponen a prueba las hipótesis científicas.
El estudio del método científico es, en una palabra, la teoría de la investigación. Esta
teoría es descriptiva en la medida en que descubre pautas en la investigación
científica.

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El proceso de la ciencia

En cuanto al proceso de investigación científica, Bunge considera los siguientes pasos:


1. Planteamiento del problema
2. Formulación de hipótesis
3. Recojo de evidencias
4. Estimación de hipótesis
5. Producción del nuevo conocimiento

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El progreso de la ciencia se manifiesta cuando se desarrolla teóricamente
considerando el paradigma hipotético deductivo, es decir, cuando busca descubrir
relación de causa efecto entre dos o mas fenómenos o variables.

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Las ciencias se clasifican de la siguiente manera:
1. Ciencias formales: Se caracterizan por ser demostrativas y deductivas. Aquí
tenemos a la lógica y la matemática.
2. Ciencias empíricas: Son las que utilizan la verificación y la inducción para
encontrar la verdad. Las ciencias naturales y las ciencias sociales o humanas
forman parte de esta clasificación.
3. Ciencias aplicadas (tecnológicas): Estas ciencias se basan en reglas con la finalidad
de lograr la eficacia del conocimiento científico.
Aquí encontramos a la ingeniería, arquitectura, medicina y farmacia.

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Comparando las ciencias, podemos señalar que, mientras las ciencias formales
abordan hechos abstractos (no observables), es decir, tienen como punto de partida
axiomas y proposiciones básicas; las ciencias empíricas tienen como objeto de
investigación hechos observables, que tienen que ser sometidos a verificación con la
finalidad de establecer leyes y teorías.

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Si realizamos una comparación en la clasificación de las ciencias empíricas, se puede
establecer las siguientes diferencias:
• En primer lugar, en las ciencias naturales se busca descubrir la relación de causa-
efecto entre las variables estudiadas con la finalidad de establecer la causalidad;
mientras que en las ciencias sociales se pretende descubrir la intencionalidad de
los hechos ocurridos.
• En segundo lugar, las ciencias naturales explican la relación entre el objeto y sujeto
investigado; en las ciencias sociales se tiene la intención de comprender los
significados de lo investigado, teniendo en cuenta que el sujeto se conoce a sí
mismo.

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