Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía de actividades y rúbrica de evaluación
Momento 1 - Realizar cuadro explicativo con cada una de las
temáticas de cada unidad

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Administrativas, Contables,

Académica Económicas y de Negocios
Nivel de Profesional
formación
Campo de Formación disciplinar
Formación
Nombre del Contabilidad Financiera Intermedia
curso
Código del curso 106007
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si ☐ No ☒
Número de 3
créditos

2. Descripción de la actividad

Número
Tipo de
Individual ☒ Colaborativa ☐ de 2
actividad:
semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☒ ☐ Final ☐
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 25 Puntos Evaluación y Seguimiento
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: martes, 19 de
lunes, 2 de diciembre de 2019
noviembre de 2019
Competencia a desarrollar:

Reconocer e identificar los conceptos y temática del curso académico

Establecer el momento en el cual se pueden afectar las partidas

contables.
Temáticas a desarrollar:
Gestión del Efectivo, Control de inversiones y Reconocimiento de
cuentas por cobrar.
Medición de Inventarios y activos fijos
Reconocimiento y medición de Pasivos, Ingresos y Principios de los
Estados Financieros
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
- El estudiante debe revisar el entorno de conocimiento con sus
componentes y revisar la temática del syllabus y la bibliografía
otorgada examinando especialmente los conceptos principales en
cada unidad.
Actividades a desarrollar
- Desarrollar un cuadro explicativo con cada una de las temáticas de
cada unidad donde indique:
1→ Rubro Contable
2→Definición
3→Plantear un ejemplo de cuando ese rubro es utilizado. (Postular
una transacción).
Entorno de conocimiento. Aquí debe visualizar y
descargar el syllabus y la Bibliografía otorgada en la
Entornos
unidad 1
para su
Entorno de Evaluación y seguimiento. En este
desarrollo
entorno usted debe subir su archivo producto de las
actividades realizadas.
Individuales:
Debe entregar un archivo en pdf que contenga:
Portada
Introducción
Productos Objetivo general y específicos
a entregar El contenido del trabajo
por el Conclusiones
estudiante Referencias utilizadas.

El contenido del trabajo es la elaboración del cuadro

indicado en las actividades a desarrollar
Colaborativos:
NO APLICA
3. Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad

Planeación
de
actividades
para el NO APLICA
desarrollo
del trabajo
colaborativo
Roles a
desarrollar
por el
estudiante NO APLICA
dentro del
grupo
colaborativo
Roles y
responsabili
dades para
la
producción NO APLICA
de
entregables
por los
estudiantes
Uso de la norma APA, versión 3 en español
(Traducción de la versión 6 en inglés) Las Normas APA
es el estilo de organización y presentación de
información más usado en el área de las ciencias
sociales. Estas se encuentran publicadas bajo un
Manual que permite tener al alcance las formas en
Uso de
que se debe presentar un artículo científico. Aquí
referencias
podrás encontrar los aspectos más relevantes de la
sexta edición del Manual de las Normas APA, como
referencias, citas, elaboración y presentación de
tablas y figuras, encabezados y seriación, entre otros.
Puede consultar como implementarlas ingresando a la
página http://normasapa.com/
 En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013,
artículo 99, se considera como faltas que atentan
contra el orden académico, entre otras, las siguientes:
literal e) “El plagiar, es decir, presentar como de su
propia autoría la totalidad o parte de una obra,
trabajo, documento o invención realizado por otra
persona. Implica también el uso de citas o referencias
faltas, o proponer citad donde no haya coincidencia
entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o
copiar con fines de lucro, materiales educativos o
resultados de productos de investigación, que cuentan
con derechos intelectuales reservados para la
Políticas de Universidad.
plagio
Las sanciones académicas a las que se enfrentará el
estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado
en el trabajo académico o evaluación respectiva, la
calificación que se impondrá será de cero punto cero
(0.0) sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado
en el trabajo académico cualquiera sea su naturaleza,
la calificación que se impondrá será de cero punto
cero (0.0), sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
 4. Rúbrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación

Tipo de Actividad Actividad
☒ ☐
actividad: individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☒ ☐ Final ☐
evaluación unidad
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
Realiza la
presentación del NO realiza la
Realiza la
trabajo sin la presentación del
Estructura presentación del
totalidad de trabajo con la
del trabajo con la 5
elementos de la estructura
documento estructura solicitada
estructura solicitada
solicitada
(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos) (Hasta 1 punto)
El Cuadro
explicativo está
El Cuadro El Cuadro
diligenciado pero
explicativo está explicativo NO
sus descripciones o
bien diligenciado y está bien
Presentación ejemplos no
se postulan diligenciado y se
de Cuadro muestran con 15
ejemplos claros de postulan ejemplos
explicativo claridad la
las partidas claros de las
definición de las
contables partidas contables
partidas contables

(Hasta 15 puntos) (Hasta 8 puntos) (Hasta 3 puntos)

Aplica NO aplica
Aplica de forma
adecuadamente las adecuadamente
parcial las normas
Normas APA normas de las normas de 5
de presentación
presentación presentación
(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos) (Hasta 1 punto)
Calificación final 25