¡Tengamos

Actividad en Estudio de caso

Evaluativa Taller
cuenta!

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Tiempo de trabajo del estudiante: ipsum
4 horas

Habilidades de pensamiento a desarrollar:

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Observar Identificar x Comprarar
Habilidades
Página web
de orden básico o enlace
Relacionar Ordenar Lorem ipsum
Clasificar
externo. jerárquicamente
Habilidades de
Analizar x Sintetizar Evaluar
integración
Notas de autor Lorem ipsum
Toma de x Pensamiento x
Metacognición x
Habilidades de decisiones crítico
orden superior
Glosario Pensamiento x Lorem ipsum
creativo

Videos Lorem ipsum

Nombre del taller:
Entrega informe final.

Objetivo de aprendizaje:
Realizar (consolidar) un informe que dé cuenta de lo trabajado en el seminario de investigación.

Descripción del taller:

Figura 1. Criterios de elegibilidad para la distinción de teorías pedagógicas
Actividad de tipo colaborativo. Fuente: propia

Requisitos para el taller:

Negocios internacionales - Eje 1 Conceptualicemos 1
1. Hacer las lecturas del referente de pensamiento eje cuatro, así como las lecturas complementarias.
2. Tener como insumo el taller colaborativo del eje dos y tres realizados de manera colaborativa.
3. Reunir todos los escritos realizados y darle sentido a través de un informe final de investigación.
4. Ubicar fuentes de consulta.
 ¡Tengamos
Actividad en Estudio de caso
Evaluativa Taller
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Instrucciones:
Definición de los pasos a seguir por los estudiantes:
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1. Continúan trabajando los 3 estudiantes.
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2. Con el equipo reúne la información que ha recogido hasta el momento.
externo.
3. Realizar un análisis de la información recolectada.
4. Por último, realizar una conclusión y recomendaciones según los hallazgos encontrados.

Notas de autor Lorem ipsum

5. Al final deben hacer uso de herramienta de trabajo colaborativo (como google Drive). Rea-
lizan un informe de máximo cinco (5) páginas en donde plasman todos los resultados del
ejercicio investigativo, así mismo integrar una breve introducción y las conclusiones teóricas
y metodológicas.
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6. Envíe un documento de Word al espacio de tareas del módulo, con el consolidado de todo lo
solicitado, utilizando el estilo APA.
7. Las cinco páginas no incluyen lista de referencias y anexos.
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Figura 1. Criterios de elegibilidad para la distinción de teorías pedagógicas

Fuente: propia

Negocios internacionales - Eje 1 Conceptualicemos 1