I TRIMESTRE 16/03 al 12/06 – MATEMÁTICA – 6TO

ÁREAS CURRICULARES
U. D. 1 U. D. 2 U. D. 3
“Visitamos y observamos la siembra y “Conocemos y valoramos la ganadería de “Reconocemos la importancia de los recursos
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE: cosecha de nuestra comunidad” nuestra comunidad” hidrobiológicos de la región en nuestra alimentación”

N°
Actividades del cuaderno de trabajo
COMPETENCIAS Y ENFOQUES TRANSVERSALES
Act1 Act2 Act1 Act2 Act1 Ac2 Act3

1 sem 2 sem 3sem 4sem 1 sem 2 sem 3sem 4sem 1 sem 2 sem 3sem 4sem 5sem
X X X X X
1 Resuelve problemas de cantidad. Pg. 20-26
Pg. 27-35
Pg. 54-63 Pg. 64-73 Pg. 74-79 Pg. 80-85

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y

Matemática

X X X
2
Cambio. Pg. 42-49 Pg. 50-53 Pg. 86-93

X X
3 Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. Pg. 10-13 Pg. 14-17

X
X
4 Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. Pg. 94-100
Pg. 101-
105

Elaborar un afiche sobre la Elaborar patrones para decorar Calcular cuánto se ha pescado en el juego “una
PRODUCTOS
agricultura de nuestra comunidad nuestro ambiente de trabajo pesca maravillosa”

II TRIMESTRE 15/06 al 22/09

CURRICULARESÁREAS

U. D. 4 U. D. 5 U. D. 6
Vivimos el arte y la creatividad de nuestros Conocemos las industrias de nuestras Conocemos el movimiento comercial y
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE: pueblos del Perú comunidades y su espíritu emprendedor económico en el mercado
N°

Actividades del cuaderno de trabajo

COMPETENCIAS Y ENFOQUES TRANSVERSALES
Ac1 Ac2 Ac3 Ac1 Ac2 Ac1 Ac2 Ac3

1 sem 2 sem 3sem 4sem 1 sem 2 sem 3sem 4sem 1 sem 2 sem 3sem 4sem
X X
X X X X X X
1 Resuelve problemas de cantidad. Pg. 106- Pg. 112b-
Pg. 128-135 Pg. 141-147 Pg. 148-153 Pg. 166-173 Pg. 174-179 Pg. 196-199
112a 117

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y

Matemática

X X
2
Cambio. Pg. 180-187 Pg. 188-195

3 Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.

X X X X
4 Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. Pg. 118-127 Pg. 136-135 Pg. 154-157 Pg. 157-165

Realizar operaciones jugando con Organizar una tienda en nuestra Realizar cálculos al comprar y vender en la
PRODUCTOS dados aula. tienda
 III TRIMESTRE 23/09 al 22/12

CURRICULARESÁREAS
U. D. 7 U. D. 8
Cuidemos el lugar donde vivimos reforestando áreas verdes en
Visitamos y valoramos lugares turísticos de nuestra localidad.
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE: nuestra comunidad.

N°
Actividades del cuaderno de trabajo
COMPETENCIAS Y ENFOQUES TRANSVERSALES
Act1 Act2 Act3 Act1 Act2 Act3

1 sem 2 sem 3sem 4sem 5 sem 6 sem 3sem 4sem 1 sem 2 sem 3sem 4sem
X X X X
1 Resuelve problemas de cantidad. Pg. 200- Pg. 207- Pg. 236- Pg. 242-
206 213 241 247

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y

Matemática

X X
2 Pg. 214- Pg. 219-
Cambio. 218 223

X
X
3 Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. Pg. 256-
Pg. 264-271
263

X X X X
4 Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. Pg. 224- Pg. 232- Pg. 248- Pg. 252-
231 235 251 255

Organizar una campaña por el cuidado de los recursos Utilizar formas geométricas en la elaboración de un material
PRODUCTOS naturales informativo.
 I TRIMESTRE 16/03 al 12/06 – MATEMÁTICA – 6TO

CURRICULARESÁREAS
U. D. 1 U. D. 2 U. D. 3
“Visitamos y observamos la siembra y “Conocemos y valoramos la ganadería de “Reconocemos la importancia de los recursos
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE: cosecha de nuestra comunidad” nuestra comunidad” hidrobiológicos de la región en nuestra alimentación”

N°
Actividades del cuaderno de trabajo
COMPETENCIAS Y ENFOQUES TRANSVERSALES
Act1 Act2 Act1 Act2 Act1 Ac2 Act3

1 sem 2 sem 3sem 4sem 1 sem 2 sem 3sem 4sem 1 sem 2 sem 3sem 4sem 5sem
X X X X X X X
1 Se comunica oralmente en su lengua materna. Pg. 9-18 Pg. 19-24 Pg. 25-31
Pg. 32-40
Pg. 54-63 Pg. 64-73 Pg. 74-79 Pg. 80-85
Comunicación

X X X
2 Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. Pg. 42-49 Pg. 50-53 Pg. 86-93

3 Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.

Elaborar un afiche sobre la Elaborar patrones para decorar Calcular cuánto se ha pescado en el juego “una
PRODUCTOS
agricultura de nuestra comunidad nuestro ambiente de trabajo pesca maravillosa”