INSTITUCION EDUCATIVA LEONOR LOURIDO DE

VELASCO
APROBADA POR RESOLUCION N.º 1895 DEL 05 DE SEPTIEMBRE DEL 2.002
EXPEDIDA POR LA SECRETARIA DE EDUCACION DEPARTAMENTAL DEL VALLE
DEL CAUCA.
NIT: 805.014.041-3
Código DANE de la I.E.: 27689200016

GUIA 7
DOCENTE: Martha Figueroa FECHA: Septiembre 28 del 2020
Sacanamboy PERIODO: 3
AREA: Matemáticas GRADO: Undécimo
TEMA: Noción de Limite y sus
propiedades
1. COMPETENCIA Comunicación - Razonamiento -
Modelación Resolución de problemas
2. APRENDIZAJE
Calcular el límite de una función dada.
Determinar las propiedades de los límites de una función
Calcula el límite de una función.
3. CRITERIOS DE EVALUACION Identifica las propiedades de los límites de
una función.
Muestra interés en su proceso de aprendizaje.
Entrega las actividades en el tiempo
establecido.
4. RECUSOS Material de apoyo: Documento y Links
adjuntos Regla – Lápiz - Cuaderno - Manejo
de plataforma Celular – Calculadora -
WhatsApp

NOCION DE LIMITES Y SUS PROPIEDADES

Limite

El vocablo que nos ocupa en primer lugar, límite, podemos decir que se trata de una palabra que
procede, etimológicamente hablando, del latín. En concreto, emana del sustantivo “limes”, que puede
traducirse como “frontera o borde”.

La noción de límite tiene múltiples acepciones. Puede tratarse de una línea que separa dos territorios,
de un extremo a que llega un determinado tiempo o de una restricción o limitación.
El límite de una función es un concepto fundamental del análisis matemático aplicado a las funciones.
En particular, el concepto aplica en análisis real al estudio de límites, continuidad y derivabilidad de las
funciones reales.
Intuitivamente, el hecho de que una función f alcance un límite L en un punto c significa que, tomando
puntos suficientemente próximos a c, el valor de f puede ser tan cercano a L como se desee. La cercanía
de los valores de f y L no depende del valor que adquiere f en dicho punto c.

¿Qué es el límite de una función?

El límite de una función en un punto es obtener el valor al que se va aproximando esa función cuando x
tiende a un determinado punto, pero sin llegar a ese punto.
Se representa de la siguiente manera:

Que significa, tal y como te acabo de decir, que cuando X tiende al punto Xo, el valor de la función se va
aproximando a L, por tanto, el límite de esa función cuando X tiende a Xo es L. Gráficamente quedaría de
la siguiente manera:

Si te das cuenta, conforme nos vamos aproximando al valor Xo en el eje x, en el eje y, el valor de la
función se va a aproximando al valor L.
x puede tender a cualquier valor, desde menos infinito hasta más infinito (ambos incluidos) y el límite de
una función también puede ser desde menos infinito hasta infinito (ambos incluidos).

Cómo resolver el límite de una función

En los casos donde el dominio de la función es todo R (la función es continua en todo R), como por ejemplo en
polinomios, el límite de la función en un punto se va a calcular igual que el valor de la función en ese punto, es
decir, sustituyendo el valor por la x.
Vamos a resolver el límite de la función anterior cuando x tiende a -1:

PROPIEDADES DE LOS LIMITES

Para facilitar el proceso de hallar límites, existen ciertas reglas sobre estos. Cualquiera de estas puede
ser verificada usando la definición formal de límite.

1. LIMITE DE UNA FUNCIÓN CONSTANTE:

El límite cuando x → a; de una función constante f (x) = k es igual a k; Simbólicamente:
EJEMPLO
El límite cuando x → 2; de f (x) = 5 es:

2. LIMITE DE LA FUNCIÓN IDENTIDAD:

El límite cuando x → a; de la función identidad f (x) = x es igual a a; Simbólicamente:

EJEMPLO
El límite cuando x → 0; de f(x) = x es:

3. LIMITE DE UNA SUMA DE FUNCIONES:

El límite cuando x → a; de una suma de funciones [f(x) + g(x)] es igual la suma de los límites de cada
función, simbólicamente;

EJEMPLO
Si f(x) = 4x2 y g(x) = 3x +1, El límite cuando x → 1; de f(x) + g(x) = 4x2 + 3x + 1 es:

4. LIMITE DE UNA DIFERENCIA DE FUNCIONES:

El límite cuando x → a; de una diferencia de funciones [f(x) - g(x)] es igual la diferencia de los límites
de cada función, simbólicamente;

EJEMPLO

sí f(x) = x2 y g(x) = 2x + 1, El límite cuando x → 1; de f(x) - g(x) = x2 - 2x - 1 es:

5. LIMITE DE UN PRODUCTO DE FUNCIONES:

El límite cuando x → a; de un producto de funciones [f(x). g(x)] es igual el producto de los límites de
cada función, simbólicamente;

EJEMPLO

Si f(x) = x + 1 y g(x) = x - 1, El límite cuando x → 1; de f(x). g(x) = (x + 1). (x- 1) es:

6. LIMITE DE UN COCIENTE DE FUNCIONES:

El límite cuando x → a; de un cociente de funciones [f(x) ÷ g(x)] es igual el cociente de los límites de
cada función, simbólicamente;

EJEMPLO

Si f(x) = x + 1 y g(x) = x - 1, El límite cuando x → 2; de f(x) ÷ g(x) = (x + 1) ÷ (x- 1) es:

7. LIMITE DE UNA RAIZ:

El límite cuando x → a; de una función raíz f (x) = √ g (x) es igual a la raíz del límite; si g(x) > 0,
Simbólicamente:

EJEMPLO

Si f(x) = √ 2x + 1, El límite cuando x → 4; de f(x) es:

8. LIMITE DE UNA POTENCIA:

El límite cuando x → a; de una función potencia f (x) = [g (x)] n es igual a la potencia del límite;
Simbólicamente:

EJEMPLO

Si f(x) = (x + 1)2 El límite cuando x → 2; de f(x) es:

APLICANDO LAS PROPIEDADES SIMULTÁNEAMENTE:

EJEMPLO: Hallar el límite de la siguiente función

Límite de un cociente

Límite de una suma

 Límite de un producto

Operando y simplificando

Ejemplo 1

 Hallar el límite en el punto x = 2 de la función y = x² +1.

 Este límite es 5, puesto que de una manera clara tenemos f (2) = 5.

 Ejemplo 2 

Hallar el límite en el punto x = 1 de la función:

Para este caso, si hallamos el valor de la función en x = 1 obtenemos f (1) = 0/0, que es uno de los
casos de indeterminación, lo cual no significa que es imposible hallar el límite de f(x) en ese punto, sino
que debemos "operar" para eliminar la indeterminación (por lo general toda indeterminación puede ser
determinada). Por ejemplo, podemos descomponer en factores el numerador de la fracción:

 Ejemplo 3

 Hallar el siguiente límite en el infinito:

 Si sustituimos x por + , nos encontramos con la indeterminación  / . Para estos casos de cocientes
de polinomios en el infinito, se sigue la regla: " Dividir numerador y denominador por la potencia
máxima del denominador", que en nuestro caso es x³:
Ejemplo 4

Ejemplo 5
ANEXO VIDEO COMO MATERIAL DE APOYO

Ahttps://youtu.be/nTaiyaoyJhw

https://youtu.be/RdLtaXRO_Ik

ACTIVIDAD
Aplicando las propiedades vistas en clase determina el limite si existe en cada uno de los ejercicios
 lim 10. x =
10. x→−4

lim 5. x +3. x =
11. x→−2

12. lim
x →7
12. x−9. x =

lim 5. x +3. x =
13. x→−2

20 . x
14. lim 5. x =
x →3

15. lim
x →5
2. x .7. x =

10 . x +8. x
16. lim 2. x
=
x→−4

lim √3 3. x−3 =
17. x→ 10

2
18. lim
x →5
√ 12. x+ 4 =

lim √12. x 2+ 8. x 2 ❑
19. x→ 10
 5
20. lim
x→ 4
√8. x =

6. EVALUACIÓN: La evaluación es flexible dada la situación de

emergencia sanitaria que estamos viviendo.

Cualitativa: Se le tiene en cuenta el interés y la

autonomía del estudiante en el desarrollo de las
actividades para alcanzar los aprendizajes.

Cuantitativa: Revisión de trabajos y retroalimentación.

7.TIEMPO DESTINADO ALEl presente trabajo tiene una duración de 15 horas de
TRABAJO: clase, las cuales corresponden a la semana de 28 Sep.– 2
de Oct, la semana del 13 – 16 de Oct y de 19-23 de oct.
Realiza la guía en el cuaderno y envía evidencias de las
actividades aquí planteadas así: Si tiene computador lo
sube a la plataforma www. visualcxi.com, o al correo
electrónico mafisaboy@gmail.com, sino envía fotos por
WhatsApp de cada estudiante.
8. FECHA DE ENTREGA La fecha de entrega es el 23 octubre 2020.
La letra de los trabajos debe ser legible, en forma
ordenada y con lapicero para una mejor lectura.
Colocar el nombre completo, el grado y la fecha.

9.BIBLIOGRAFÍA – Para la presente guía se utilizó el texto Formula.

WEB Calculo diferencial e integral pág. 58-65
GRAFIA
https://definicion.de/limite-de-una-
funcion/
http://www.ehu.eus/juancarlos.gorostiz
aga/apoyo/limites.htm
https://ekuatio.com/limites-de-
funciones-que-son-y-como-se-
resuelven-limites-laterales/
https://www.universoformulas.com/matematicas/analisis/propied
ades-limites/