UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

Formación General

Carrera:

Agrimensura

Asignatura:

Español I

Tema:

El Lenguaje

Participante:

Anyeli Trinidad

Matricula:

2020-06921

Facilitador:

José Hernández
 Introducción

En este presente tema hablaremos del lenguaje y diversos temas que se

derivan del mismo.

Podemos decir que el lenguaje es el conjunto de medios que permite al hombre

expresar sus pensamientos, sentimientos y vivencias.

Hay una inmensidad de definiciones sobre que es el lenguaje humano,

dependiendo de cada autor en cada época y en cada circunstancia.

Este presente informe tiene por objetivo identificar los diferentes puntos de
vista acerca de las posibles circunstancias que incidieron en el nacimiento de
nuestro lenguaje.
-Lenguaje: funciones y elementos de la comunicación

EL LENGUAJE
Sistema de signos que usa el ser
humano para comunicar, hechos
sentimientos y todo tipo de
conceptos.

Nos enseña que:

Podemos hablar de lo lejano y lo

inexistente.

Sus funciones son:

Expresiva Apelativa
Representativa

Muestra deseo u Se usa cuando

opiniones esperamos que
Hablar de la realidad de el receptor de un
una manera objetiva mensaje
reaccione de una
manera.
Otras que no son tan habituales:
Poética Fática
Metalingüísticas

Hacer arte con Comprobar si la

Usar el lenguaje para
el lenguaje. comunicación se está
hablar del propio
produciendo.
lenguaje.
 Sus Elementos:
Emisor Receptor

Influye sobre

Crea y transmite recibido y comprendido por

Mensaje

A través de A través de

Canal

Construye el mensaje mediante Comprende el mensaje mediante

Código
  2. Niveles, Tipos, Variantes Y Registros Lingüísticos.

Las diversas situaciones de la vida condicionan el registro y el nivel lingüístico

apropiado. En el ámbito de la vida familiar hablamos más libremente, aunque
sin descuidarnos, y en las relaciones profesionales, académicas, políticas nos
ceñimos al nivel culto.

No hablamos y escribimos igual. Hay un registro oral y otro escrito y dentro de

cada uno de ellos, el registro que adoptamos es diferente para dirigirnos a
familiares amigos, personas mayores o niños, personas a quienes debemos
respeto o les reconocemos superioridad.

Registro Lingüístico.
Nivel de la lengua que se adopta en función del interlocutor y
según las circunstancias sociales e históricas del emisor y del
receptor.

Clases De Registros
Lingüísticos:

Formal Informal

El emisor selecciona Es el registro que emplea el

cuidadosamente los recursos hablante en la comunicación
adecuados para la familiar o entre amigos,
comunicación, emplea el nivel emplea el nivel coloquial o
culto del lenguaje. familiar.

Niveles de la lengua:
La diversidad de lengua está marcada por las circunstancias
geográficas, por la circunstancia social, clase alta, media o baja a
que pertenece.

Nivel Coloquial. Nivel Culto. Nivel Vulgar.

-Es el lenguaje de las personas con

-Es el lenguaje que se
cultura. -Utiliza pocas palabras, oraciones
emplea en la conversación
-Se opone totalmente al vulgar, no cortas y sin terminar.
diaria.
es espontaneo. -Los mensajes están
-Es espontaneo y natural.
-Pronunciación correcta, cuidada y desorganizados, no siguen un
-Se descuida la
adecuada. orden lógico.
pronunciación.
-Utiliza muchas frases hechas.
-Es muy expresivo.
 Análisis del texto el Bohío.

-Comenta en un párrafo de que trata el texto:

Trata de una mujer empobrecida con dos niños enfermos y una niña cuyo
esposo está en la cárcel. Esta estaba cansada de la pobreza, de no tener a su
esposo y de tener sus hijos enfermos, la cual pensaba prostituirse para poder
salir de la pobreza, cuando estaba a punto de intercambiar su cuerpo por
dinero su hija sollozando los interrumpió, porque a esta pequeña niña se le
había ido el arroz por el rio, solo un pequeño puño le quedo, no tuvo otra
opción que decirle al hombre que se vaya, mientras lo veía marchar se
lamentaba de que “medio peso perdió”, sus hijos enfermos pensaron por un
momento que su padre hubo estado ahí, lo cual su mama le respondió que el
vendrá después…

-Identifica del texto:

 Los niveles de lengua que se pueden observar en el texto:

Sub-estándar o nivel vulgar.
 El tipo de lengua:
Literario.
 Las variantes lingüísticas:
Diatopicas o geográficas.
 El o los Registros lingüísticos:
Informal.
 Conclusión.

Podemos concluir, que el lenguaje es la forma de comunicación entre

individuos y que su desarrollo se debe a la intervención del aprendizaje y la
maduración, es entonces que encontramos tipos del lenguaje verbal y no
verbal que utiliza la humanidad en sus diferentes situaciones cotidianas.