UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

Facultad de Ingeniería
Programa de Ingeniería de Materiales

LABORATORIO N° 1

“ONDAS ESTACIONARIAS EN UNA CUERDA”

INFORME DE LABORATORIO

FÍSICA CUANTICA Y ÓPTICA

ESTUDIANTE(S) :
JAVES ZAFRA, CAROL
LAYZA LABAN, BRENDA LIZET
OTINIANO AREDO, JHONEL ALDAHIR
ROJAS VALLES, JOSHIMAR

DOCENTES :
ANGELATS SILVA LUIS MANUEL
ROLDÁN LÓPEZ JOSÉ

CICLO :
2020 II

Trujillo, Perú
2020
1. RESUMEN ............................................................................................................................. 1

2. FUNDAMENTO TEÓRICO .................................................................................................. 2

2.1. ONDA ............................................................................................................................. 2

2.2. TIPOS DE ONDAS ....................................................................................................... 2
A. SEGÚN EL MEDIO EN QUE SE PROPAGAN ........................................................ 2
B. SEGÚN LA DIRECCIÓN DE VIBRACIÓN DE LAS PARTÍCULAS Y DE
PROPAGACIÓN DE LA ONDA ........................................................................................ 2
2.3. PARÁMETROS FISICOS DE UNA ONDA .............................................................. 3
A. AMPLITUD (A) ............................................................................................................ 3
B. LONGITUD DE ONDA (Λ) ......................................................................................... 4
C. CRESTA ........................................................................................................................ 4
D. VALLE ........................................................................................................................... 4
E. FRECUENCIA .............................................................................................................. 4
F. PERIODO (T)................................................................................................................ 4
2.4. VELOCIDAD DE LA ONDA ...................................................................................... 5
3. OBJETIVO(S) ....................................................................................................................... 5

4. MATERIALES E INSTRUMENTOS................................................................................. 5

5. METODOLOGÍA ................................................................................................................. 6

5.1. DISEÑO DEL MONTAJE EXPERIMENTAL .............................................................. 6

5.2. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL ........................................................................ 6
5.3. DATOS EXPERIMENTALES ....................................................................................... 8
6. RESULTADOS Y DISCUSIÓN ........................................................................................ 14

7. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ................................................................... 14

8. REFERENCIAS .................................................................................................................... 15
 1. RESUMEN

En el presente laboratorio se verá el estudio de las ondas estacionarias en una cuerda, estas

están formadas mediante dos ondas de la misma naturaleza y se ve la relación entre la

frecuencia y la tensión, la longitud de la cuerda con la frecuencia. Así mismo se aprecia la

frecuencia de oscilación de una onda estacionaria transversal.

En la presente clase también se obtuvo con satisfacción el entendimiento y la compresión de

las ondas en la vida cotidiana para una mayor facilidad del tema explicado.

Palabras claves: frecuencia, onda estacionaria, longitud de onda.

2. FUNDAMENTO TEÓRICO
2.1. ONDA

Se conoce como onda a la propagación de energía (y no de masa) en el espacio debido a la

perturbación de alguna de sus propiedades físicas, como son la densidad, presión, campo
eléctrico o campo magnético. Este fenómeno puede darse en un espacio vacío o en uno que
contenga materia (aire, agua, tierra, etc.).
Las ondas se producen como consecuencia de oscilaciones y vibraciones de la materia, que
se propagan en el tiempo según lo descrito por la Teoría de ondas, la rama de
la física encargada de comprender dicho fenómeno, sumamente común en el universo.

2.2. TIPOS DE ONDAS

Podemos clasificar las ondas de acuerdo a distintos criterios.

A. SEGÚN EL MEDIO EN QUE SE PROPAGAN

a. ONDAS MECÁNICAS

Son ondas que requieren un medio. Esto significa que tienen que tener algún tipo de
materia para desplazarse. Estas ondas viajan cuando las moléculas en el medio chocan
entre sí transmitiendo energía. Un ejemplo de una onda mecánica es el sonido. El
sonido puede viajar a través del aire, el agua o sólidos, pero no puede viajar a través
del vacío. Se necesita un medio para ayudar a que se desplacen. Otros ejemplos son las
ondas en el agua, las ondas sísmicas, y las ondas que viajan a través de un resorte.

No requieren de un medio porque se pueden propagar en el vacío. Por ejemplo: la luz.

b. ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS
Son ondas que pueden viajar a través del vacío (espacio vacío). No necesitan un medio
o materia. Viajan a través de campos eléctricos y magnéticos que se generan por las
partículas cargadas. Ejemplos de ondas electromagnéticas incluyen la luz, microondas,
ondas de radio y rayos-X.

B. SEGÚN LA DIRECCIÓN DE VIBRACIÓN DE LAS PARTÍCULAS Y DE

PROPAGACIÓN DE LA ONDA

a. ONDAS LONGITUDINALES
Son ondas donde la perturbación se mueve perpendicular a la dirección de la onda. Se
puede pensar en una onda moviéndose de izquierda a derecha, mientras que la
perturbación se mueve hacia arriba y hacia abajo. Un ejemplo de una onda transversal
es una onda en el agua, donde el agua se mueve hacia arriba y hacia abajo a medida
que la onda pasa a través del océano. Otros ejemplos incluyen una cadena oscilante y
una ola de fanáticos en un estadio (las personas se mueven arriba y abajo mientras que
la onda se mueve alrededor del estadio).
 b. ONDAS TRANSVERSALES
Son ondas donde la perturbación se mueve en la misma dirección que la onda. Un
ejemplo de esto es una onda en movimiento a través de un resorte extendido. Si
comprime una parte del resorte y se lo suelta, la ola se moverá de izquierda a derecha.
Al mismo tiempo, la perturbación (que está en las bobinas del muelle en movimiento),
también se mueve de izquierda a derecha. Otro ejemplo clásico de una onda
longitudinal es el sonido. Como las ondas sonoras se propagan a través de un medio,
las moléculas chocan entre sí en la misma dirección en que el sonido se está moviendo.

Imagen 1: En la imagen de arriba la onda superior es transversal y la inferior es

longitudinal.

2.3. PARÁMETROS FISICOS DE UNA ONDA

Al dibujar una onda en un gráfico, aparece como una instantánea en el tiempo. El eje vertical
es la amplitud de la onda mientras que el eje horizontal puede ser o bien la distancia o el
tiempo.

Imagen 2: Graficando una onda

En esta imagen se puede ver que el punto más alto de la gráfica de la onda se llama la cresta
y el punto más bajo se llama el valle o seno. La línea a través del centro de la onda es la
posición de reposo cuando no hay una onda que pase. Podemos determinar una serie de
propiedades ondulatorias a partir de la gráfica.

A. AMPLITUD (A)
 Es el valor máximo de la elongación de la onda. Desde el eje al extremo del valle o de la
cresta, tenemos lo que se denomina amplitud (A) de la onda.

Imagen 2: Amplitud

La amplitud se calcula generalmente en una gráfica de la onda midiendo la altura desde

la posición de reposo. La amplitud es una medida de la fuerza o intensidad de la onda.
Por ejemplo, en una onda de sonido la amplitud medirá el volumen del sonido. La energía
de la onda también varía en proporción directa a la amplitud de la onda.

B. LONGITUD DE ONDA (Λ)

Es la distancia entre dos puntos máximos de la amplitud, es decir, la distancia entre dos
crestas consecutivas o entre dos valles consecutivos. La longitud de onda se suele
representar en física por la letra griega lambda (λ).
C. CRESTA
Es el máximo valor positivo de la amplitud.
D. VALLE
Es el máximo valor negativo de la amplitud.
E. FRECUENCIA
Es la cantidad de ondas que se propagan en cada unidad de tiempo. Se mide en rpm
(oscilaciones por minuto), rps (oscilaciones por segundo o hertz). La frecuencia es a
menudo representada por la letra minúscula "f".
F. PERIODO (T)
Es el tiempo que emplea la onda en realizar un desplazamiento completo, llamado
elongación. El período se mide en unidades de tiempo, como el segundo. El período por
lo general está indicado por "T."

El período y la frecuencia están estrechamente relacionados entre sí. El período es igual a 1

sobre la frecuencia y la frecuencia es igual a uno sobre el período. Son recíprocos el uno del
otro, como se muestra en las siguientes fórmulas.
 2.4. VELOCIDAD DE LA ONDA

Otra propiedad importante de una onda es la velocidad de propagación. Esta es la rapidez con
que la perturbación ondosa se está moviendo. La velocidad de las ondas mecánicas depende
del medio que la onda está atravesando. Por ejemplo, el sonido viajará a una velocidad
diferente en el agua que en el aire. La velocidad de una onda se suele representar por la letra
“c". La velocidad se puede calcular multiplicando la frecuencia por la longitud de onda.

velocidad = Frecuencia * Longitud de onda o

3. OBJETIVO(S)
• Describir las ondas estacionarias en una cuerda tensa.
• Determinar la frecuencia de oscilación de una onda estacionaria transversal
4. MATERIALES E INSTRUMENTOS

MATERIALES INSTRUMENTOS PRECISIÓN

Cuerda (Longitud L
=4.O m)
Fuente de vibración
Polea
Bloque
Generador de ondas 0,02%
Vibrador mecánico 5% Hz2 dígitos.
Cinta métrica ± 1 mm
Medidor de tensión ± (1 % del valor + 4 dígitos)
 5. METODOLOGÍA

5.1. DISEÑO DEL MONTAJE EXPERIMENTAL

CUERDA

POLEA

GENERADOR
BLOQUEO DE
DE FRECUENCIA
MASA

PARÁMETROS MODIFICADORES

Imagen 3: Simulación de ondas estacionarias en cuerdas

5.2. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

A. Para comenzar con el experimento de este laboratorio se procedió en ingresar al simulador

virtual, el cual se puede encontrar en el siguiente enlace:
https://ophysics.com/w8.html
B. Una vez dentro, se nos presentó la simulación de ondas estacionarias en cuerdas, la cual
nos brindó la posibilidad de modificar la frecuencia de vibración, la densidad lineal de la
cuerda y la tensión.

PARÁMETROS MODIFICADORES

C. Se establecieron parámetros fijos tanto para la Frecuencia de Vibración, Densidad Lineal

y Longitud de la cuerda (4m).

D. A continuación, se fue modificando constantemente la Tensión; con el propósito de

observar las ondas que poseían una mayor amplitud y obtener como datos: La fuerza de
tensión necesaria para obtener ondas con máxima amplitud y la cantidad de nodos de estas.
 E. Una vez obtenidos estos datos, se procederá a determinar la longitud de onda y la
frecuencia con las siguientes fórmulas:
Donde:
2𝐿
𝛾= L: Longitud de onda
𝑁 N: Número de nodos

1 𝐹 Donde:
𝑓= √ F: Fuerza de tensión
𝛾 𝜇
𝜇: Densidad lineal

5.3. DATOS EXPERIMENTALES

n F(N) µ(10-3)kg/m N L(m) λ(m) √𝑭 𝟏 f (Hz)

(𝑵 ⁄𝟐 )

1 50.05 3.9 x 10-3 kg/m 13 4.0 m 8/13 7.0746 184.08699Hz

2 71.2 3.9 x 10-3 kg/m 11 4.0 m 8/11 8.43801 185.78489 Hz
3 85.15 3.9 x 10-3 kg/m 10 4.0 m 4/5 9.22768 184.70134 Hz
4 38.35 3.9 x 10-3 kg/m 15 4.0 m 8/15 6.19274 185.93093 Hz
5 43.75 3.9 x 10-3 kg/m 14 4.0 m 4/7 6.61438 185.35093 Hz
PROMEDIO 185.17102 Hz

Tabla 1: Datos del montaje experimental de la cuerda.

Hallando la longitud:
2𝐿
λ=
𝑁
 Para 1:

2(4)
λ=
13
8
λ= 𝑚
13
 Para 2:

2(4)
λ=
10
4
λ= 𝑚
5
  Para 3:

2(4)
λ=
9
8
λ= 𝑚
9
 Para 4:

2(4)
λ=
15
8
λ= 𝑚
15
 Para 5:

2(4)
λ=
14
4
λ= 𝑚
7

Hallando la frecuencia:
1
λ= √𝐹
𝑓 √𝜇
1
f= √𝐹
λ . √𝜇
 Para 1:
1
f= √50.05
8
m 𝑥 √3.9 x 10−3
13
f = 184.08699Hz
 Para 2:
1
f= √71.2
8
m 𝑥 √3.9x 10−3
11

f = 185.78489 Hz
 Para 3:
1
f= √85.15
4
m 𝑥 √3.9 x 10−3
5

f = 184.70134 Hz
  Para 4:
1
f= √38.35
8
m 𝑥 √3.9 x 10−3
15

f = 185.93093 Hz
 Para 5:
1
f= √43.75
4
𝑚 𝑥 √3.9 x 10−3
7

f = 185.35093 Hz

A. METODO GRAFICO

F (N) 𝛌(𝐦)
50.05 8/13
71.2 8/11
85.15 4/5
38.35 8/15
43.75 4/7
Tabla 2: Relación entre F y 𝜆.

λ Vs F
9/10
y = 0.0854x0.5031
4/5
7/10
3/5
1/2
λ

2/5
3/10
1/5
1/10
0
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90

Frecuencia
 Grafica 1: Relación entre F y λ.

𝟏
𝛌(𝐦)
√𝑭 (𝑵𝟐 )
7.0746 8/13
8.43801 8/11
9.22768 4/5
6.19274 8/15
6.61438 4/7

Tabla 3: Relación entre √𝐹 y 𝜆.

λ Vs F 1/2
9/10
y = 0.0869x - 0.0034
4/5
7/10
3/5
1/2
λ

2/5
3/10
1/5
1/10
0
0 2 4 6 8 10

F 1/2
Grafica 2: Relación entre √𝐹 y 𝜆.

A=-0.0034 B=0.0869
1
Ecuación emperica: λ = 0.0869𝐹 2 − 0.0034
1
0.0869 =
𝑓 √𝑢
1
𝑓=
0.0869√3.9 x 10−3
 𝑓 = 184.267Hz

 Discrepancia porcentual:
𝑉𝑇 − 𝑉𝐸𝑋𝑃
∆% = | | 𝑥100
𝑉𝑇
185.25 − 184.267
∆% = | | 𝑥100
185.25
∆% = 0.53
B. METÓDO ESTADISTICO
 Hallar ecuación empírica

Y=λ(m) X=√𝑭 x2 xy

8/13 7.0746 50.0499 4.3536

8/11 8.43801 71.2000 6.1367

4/5 9.22768 85.1501 7.3821

8/15 6.19274 38.3500 3.3028

4/7 6.61438 43.7500 3.7797

∑ 3.2474 37.5474 288.5000 24.9549

𝑁 ∑ 𝑥𝑦 − ∑ 𝑥 ∑ 𝑦
𝐵=
𝑁 ∑ 𝑥 2 − (∑ 𝑥 )2
5(𝟐𝟒. 𝟗𝟓𝟒𝟗) − (𝟑. 𝟐𝟒𝟕𝟒)(𝟑𝟕. 𝟓𝟒𝟕𝟒)
𝐵=
5(𝟐𝟖𝟖. 𝟓𝟎𝟎𝟎) − (𝟑𝟕. 𝟓𝟒𝟕𝟒)2
𝐵 = 0.0870

∑ 𝑦 ∑ 𝑥 2 − ∑ 𝑥 ∑ 𝑥𝑦
𝐴=
𝑁 ∑ 𝑥 2 −(∑ 𝑥 )2
(𝟑. 𝟐𝟒𝟕𝟒)(𝟐𝟖𝟖. 𝟓𝟎𝟎𝟎) − (𝟑𝟕. 𝟓𝟒𝟕𝟒)(𝟐𝟒. 𝟗𝟓𝟒𝟗)
𝐴=
5(𝟐𝟖𝟖. 𝟓𝟎𝟎𝟎)−(𝟑𝟕. 𝟓𝟒𝟕𝟒)2
𝐴 = −3.569 × 10−3
 ∑(𝑌𝑖 −𝐵𝑋𝑖 −𝐴)2
𝑆𝑦 =√ 𝑁−2

B = 0.0870
A= −3.569 × 10−3
Entonces:
Sy = 9.0383 x 10-3

𝑁
∆𝐵 = 𝑆𝑦 √ 2
𝑁 ∑(𝑋𝑖 2 ) − (∑ 𝑋𝑖 )

5
∆𝐵 = 9.0383 x 10−3 𝑥√ = 3.5335𝑥10−3
5(𝟐𝟖𝟖. 𝟓𝟎𝟎𝟎) − (𝟑𝟕. 𝟓𝟒𝟕𝟒)2

∑ 𝑋𝑖 2
∆𝐴 = 𝑆𝑦 √ 2
𝑁 ∑(𝑋𝑖 2 ) − (∑ 𝑋𝑖 )

𝟐𝟖𝟖. 𝟓𝟎𝟎𝟎
∆𝐴 = 9.0383 𝑥10−3 𝑥 √ = 2.6849𝑥10−2
5(𝟐𝟖𝟖. 𝟓𝟎𝟎𝟎) − (𝟑𝟕. 𝟓𝟒𝟕𝟒)2

Entonces:
𝐴 = −3.569 × 10−3
𝐵 = 0.0870
∆𝐴 = 2.6849𝑥10−2
∆𝐵 = 3.5335𝑥10−3
Ecuación empírica:
1
λ = (0.0870 ± 3.5335𝑥10−3 )𝐹 2 + (−3.569 × 10−3 ± 2.6849𝑥10−2 )
1
0.0870 ± 3.5335𝑥10−4 =
𝑓√𝑢
1
𝑓=
(0.0870 ± 3.5335𝑥10−4 )√3.9 x 10−3
 𝑓 = 183.3108
𝑓 = 184.8059
𝑓𝑝𝑟𝑜𝑚 = 184.0584
𝑓 = 184.0584 ± 0.7475

6. RESULTADOS Y DISCUSIÓN

Discrepancia

MÉTODO ECUACIÓN EMPIRÍCA f(Hz) Relativa

Porcentual

GRÁFICO 1 184.267Hz 0.53

λ = 0.0869𝐹 2 − 0.0034
1
ESTADÍSTICO λ = (0.0870 ± 3.5335𝑥10−4 )𝐹 2 − 0.0034 184.0584 ± 0.7475 0.406

7. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Se puede inferir que la velocidad de onda guarda una relación directa con los parámetros
de tensión, frecuencia y longitud de onda pues a medida que la velocidad aumenta estos
también aumentan.
La velocidad de onda presenta una relación inversa con el parámetro de µ.
La velocidad de onda es directamente proporcional a la longitud de onda si la frecuencia
es constante.
A medida que la masa o la tensión aumenta, la longitud de onda también crecerá
proporcionalmente para ondas generadas en la misma cuerda y con la misma frecuencia
Para que todo salga correctamente debemos ir apuntando los datos ordenadamente en las
tablas y controlar el simulador.
El λ debe ser directamente proporcional a la frecuencia para hallar la velocidad
correctamente.
8. REFERENCIAS
Distancia, C. d. (s.f.). Las ondas. MAdrid: cidead.
Freund, J., Rücker, B., & Hitpass, B. (2014). BPMN 2.0 Manual de Referencia y Guía
Práctica. Santiago de Chile: Empresas Dimacofi.
Ovelar, M. (28 de Mayo de 2012). abc. Obtenido de Onda: concepto, partes, características,
propagación: https://www.abc.com.py/edicion-impresa/suplementos/escolar/onda-
concepto-partes-caracteristicas-propagacion-407347.html
Raffino, M. (19 de Noviembre de 2020). Concepto.de. Obtenido de Concepto de ONDA:
https://concepto.de/onda-2/
Sanz, J. (2005). Técnicas y procesos en las instalaciones. Madrid: Paraninfo.
TICA. (2016). Ondas Nociones básicas generales.
Zarate , A. (2015). Rediseño del proceso de atención de solicitudes referidas a citas
médicas en ESSALUD, mediante la metodología BPM. Universidad Nacional del
Centro del Perú, Huancayo.