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1. OBJETIVO
2. ALCANCE
3. DEFINICIONES
3.4. Esmerilado
4. DOCUMENTOS A CONSULTAR
5. RESPONSABILIDADES / AUTORIDADES
5.1. GERENCIA.
Realizar análisis crítico por lo menos una vez al año de la gestión del riesgo
crítico.
6. PROCEDIMIENTOS
6.1. PLANEAMIENTO
Directrices Responsables
“Habilitación:
Gestor del área
La unidad debe contar con un sistema que compruebe, antes del
/ servicios
inicio de la actividad, la habilitación pertinente de las personas
que supervisan y ejecutan las actividades de Trabajo en Caliente.”
Capacitación:
Calificación:
La unidad debe tener un sistema que compruebe, antes del Gestor del área
inicio de la actividad, la calificación pertinente de las personas / servicios
que supervisan y ejecutan las actividades de trabajos en
caliente
Autorización:
Gestor del área
ATENCION:
Antes del inicio de los trabajos, el gestor del área/servicio debe asegurarse que
todos los involucrados en la actividad de Trabajos en caliente, están autorizados y
en condiciones de actuar en conformidad con este procedimiento.
“La unidad garantiza que los equipos utilizados para trabajos en caliente (caña
de oxicorte, válvula anti retorno de flama, cilindros de gases, válvulas,
mangueras, tenazas para soldar, máquinas de soldar eléctricas, generadores de
corriente, etc.), sean los adecuados, suficientes y que estén en perfectas
condiciones de uso.”
Directrices Responsables
ATENCION:
Directrices Responsables
“Gestor del
Planeamiento del proceso:
área /
Evaluación de riesgos servicios”
ATENCIÓN:
6.2. EJECUCIÓN:
La unidad debe definir los criterios para clasificar los equipos de trabajo
en caliente y mantener un inventario actualizado. Formato EP-MN-P02-02
Los cables conductores de los equipos, las pinzas y los alicates para
soldadura deben ser mantenidos lejos de lugares con aceite, grasa o
humedad y deben ser colocados en reposo sobre superficies aislantes.
Antes de iniciar los trabajos se debe retirar todo material combustible y/o
inflamable (madera, papel, cartón aceites, pinturas, lacas, etc.) ubicado en
las inmediaciones, mínimo 5 metros
6.3 VERIFICACIÓN
Faltas graves:
6.5 APRENDIZAJE
Las unidades deben contar con un proceso de difusión del aprendizaje entre las
áreas y entre las unidades.
7 INFORMACIONES COMPLEMENTARIAS
Las unidades deben prever en su plan de atención a emergencia – PAE, todas las
situaciones de emergencia asociadas a este procedimiento.