#APRENDOENCASA

PROGRAMACIÓN WEB

SECUNDARIA
#APRENDOENCASA

PROGRAMACIÓN WEB

En el siguiente cuadro, podrán encontrar información completa sobre las actividades que
estarán disponibles para los estudiantes en la plataforma web Aprendo en casa. Al mismo
tiempo, para cada actividad programada se identifican las competencias del Currículo Nacional
que se espera desarrollar. De esta manera, podrán hacer seguimiento a la programación íntegra
de la estrategia, y al mismo tiempo identificar cuáles son las actividades que se espera que
realicen sus estudiantes durante este período y cuáles son los aprendizajes que se promueven.

Áreas Competencias*
Convive y participa
Desarrollo Personal y
democráticamente en la
Ciudadanía Cívica búsqueda del bien común.
Lee diversos tipos de textos
Comunicación escritos en su lengua materna.
Se desenvuelve de manera
Educación Física autónoma a través de su
motricidad.
Lee diversos tipos de textos
escritos en inglés como
lengua extranjera.
Inglés
Escribe diversos tipos de
textos escritos en inglés
como lengua extranjera."
Gestiona proyectos de
Educación para el
emprendimiento económico
Trabajo y social.
Resuelve problemas
Matemática de gestión de datos e
incertidumbre.
Explica el mundo físico
basándose en conocimientos
Ciencia y Tecnología sobre los seres vivos, materia
y energía, biodiversidad,
Tierra y universo.
Aprecia de manera crítica
Arte y Cultura manifestaciones artístico
culturales.
* Todos los días se trabaja de forma transversal las siguientes competencias: (i) Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC y (ii) Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
Educación Secundaria
Semana 18 - 1.er grado (CICLO VI)
Actividades
Día 1 Día 2 Día 3 Día 4 Día 5
Reconocemos nuestras
Elaboramos un listado de
diferencias y nos
acciones que nos ayuden
relacionamos con respeto
y aprecio desde nuestra
a valorar la diversidad y
construir bienestar
diversidad
Organizamos la información
Leemos y reflexionamos relevante del texto
sobre la importancia de la “Adolescencia, una etapa
adolescencia como una etapa fundamental y opinamos
de cambios en nuestras vidas sobre el contenido y la
intención del autor
ActivArte: Comprendemos nues-
tro cuerpo y nos expresamos a
través del movimiento
Nivel Pre-A1 y A1:
People that inspire
Do it yourself! (DIY)
Nivel A2: Stories of bullying
Niveles del Pre-A1 al A2+
Nivel A2+: How I feel about
bullying
Comprendemos el bloque Analizamos los canales físicos
Canales del lienzo Lean y canales web del bloque
Canvas Canales
Elaboramos encuestas y Organizamos datos sobre la
recopilamos datos sobre la discriminación en tablas de
discriminación frecuencias
Explicamos los elementos
Explicamos los climas del
y factores del clima y la
variedad climatológica del
Perú y del lugar donde
vivimos
mundo
ActivArte:
Música para
relacionarnos mejor

Áreas Competencias*
Convive y participa
Desarrollo Personal y
democráticamente en la
Ciudadanía Cívica búsqueda del bien común.
Lee diversos tipos de
Comunicación textos escritos en su lengua
materna.
Se desenvuelve de manera
Educación Física autónoma a través de su
motricidad.
Lee diversos tipos de textos
escritos en inglés como
lengua extranjera.
Inglés
Escribe diversos tipos de
textos escritos en inglés
como lengua extranjera.
Gestiona proyectos de
Educación para el
emprendimiento económico
Trabajo y social.
Resuelve problemas
Matemática de gestión de datos e
incertidumbre.
Explica el mundo físico
basándose en conocimientos
Ciencia y Tecnología sobre los seres vivos, materia
y energía, biodiversidad,
Tierra y universo.
Aprecia de manera crítica
Arte y Cultura manifestaciones artístico
culturales.
* Todos los días se trabaja de forma transversal las siguientes competencias: (i) Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC y (ii) Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
Educación Secundaria
Semana 18 - 2.O grado (CICLO VI)
Actividades
Día 1 Día 2 Día 3 Día 4 Día 5
Analizamos prácticas Explicamos cómo afectan las
discriminatorias que pueden prácticas discriminatorias a
ocurrir en espacios cercanos las personas
Leemos y valoramos la
Sistematizamos la
empatía, la tolerancia y la
información de los textos
resiliencia en las relaciones
leídos y los presentamos en
entre los miembros de un
un organizador
grupo de amigas y amigos
ActivArte: Comprendemos nues-
tro cuerpo y nos expresamos a
través del movimiento
Nivel Pre-A1 y A1:
People that inspire
Do it yourself! (DIY)
Nivel A2: Stories of bullying
Niveles del Pre-A1 al A2+
Nivel A2+: How I feel about
bullyin
Comprendemos el bloque Analizamos los canales físicos
Canales del lienzo Lean y canales web del bloque
Canvas Canales
Elaboramos una encuesta y Organizamos datos en tablas
recolectamos datos sobre de frecuencias sobre diversas
diversas situaciones situaciones
Analizamos las teorías del Explicamos sobre la selección
origen de las especies natural de las especies
ActivArte:
Música para
relacionarnos mejor

Áreas Competencias*
Convive y participa
Desarrollo Personal y
democráticamente en la
Ciudadanía Cívica búsqueda del bien común.
Lee diversos tipos de
Comunicación textos escritos en su lengua
materna.
Se desenvuelve de manera
Educación Física autónoma a través de su
motricidad.
Lee diversos tipos de textos
escritos en inglés como
lengua extranjera.
Inglés
Escribe diversos tipos de
textos escritos en inglés
como lengua extranjera.
Gestiona proyectos de
Educación para el
emprendimiento económico
Trabajo y social.
Resuelve problemas
Matemática de gestión de datos e
incertidumbre.
Aprecia de manera crítica
Arte y Cultura manifestaciones artístico
culturales.
Explica el mundo físico
basándose en conocimientos
Ciencia y Tecnología sobre los seres vivos, materia
y energía, biodiversidad,
Tierra y universo.
* Todos los días se trabaja de forma transversal las siguientes competencias: (i) Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC y (ii) Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
Semana 18 - 3.er grado (CICLO VII)
Día 1
Analizamos las relaciones
interpersonales e
identificamos las
potencialidades y limitaciones
en la familia
Identificamos información
relevante y reflexionamos
sobre la diversidad cultural
ActivArte: Comprendemos nues-
Educación Secundaria
Actividades
Día 2 Día 3 Día 4 Día 5
Argumentamos sobre la
importancia de prevenir
situaciones estresantes y
erradicar estereotipos para
una buena convivencia y
nuestro bienestar emocional
Sintetizamos y valoramos la
información del texto sobre la
diversidad cultural
tro cuerpo y nos expresamos a
través del movimiento
Nivel Pre-A1 y A1:
People that inspire
Do it yourself! (DIY)
Nivel A2: Stories of bullying
Niveles del Pre-A1 al A2+
Nivel A2+: How I feel about
bullyin
Comprendemos el bloque Analizamos los canales
Canales del lienzo Lean físicos y canales web del
Canvas bloque Canales
Determinamos la variable Organizamos datos
de estudio y elaboramos estadísticos en tablas de
encuestas sobre el quechua frecuencias sobre el quechua
ActivArte:
La música que me representa
Explicamos algunas
Explicamos los experimentos
definiciones relacionadas con
y leyes de Mendel
la herencia

Áreas Competencias*
Convive y participa
Desarrollo Personal
democráticamente en la
y Ciudadanía Cívica búsqueda del bien común.
Lee diversos tipos de textos
Comunicación escritos en su lengua materna.
discriminación en las escuelas.
Se desenvuelve de manera
Educación Física autónoma a través de su
motricidad.
Lee diversos tipos de textos
escritos en inglés como
lengua extranjera.
Inglés
Escribe diversos tipos de
textos escritos en inglés
como lengua extranjera.
Gestiona proyectos de
Educación
emprendimiento económico
para el Trabajo y social.
Resuelve problemas
Matemática de gestión de datos e
incertidumbre.
Explica el mundo físico
basándose en conocimientos
Ciencia y Tecnología sobre los seres vivos, materia
y energía, biodiversidad,
Tierra y universo.
Aprecia de manera crítica
Arte y Cultura manifestaciones artístico
culturales.
* Todos los días se trabaja de forma transversal las siguientes competencias: (i) Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC y (ii) Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
Educación Secundaria
Semana 18 - 4.O grado (CICLO VII)
Actividades
Día 1 Día 2 Día 3 Día 4 Día 5
Explicamos la importancia de
“El valor de nuestra reconocer y valorar nuestra
diversidad” propia diversidad y la de
todas las personas
Leemos y comprendemos
Reflexionamos sobre la
sobre el respeto a la
diversidad para prevenir la
diversidad para prevenir la
discriminación en las escuelas
ActivArte:
Comprendemos nuestro
cuerpo y nos expresamos a
través del movimiento
Nivel Pre-A1 y A1: People that
inspire
Do it yourself! (DIY)
Nivel A2: Stories of bullying
Niveles del Pre-A1 al A2+
Nivel A2+: How I feel about
bullyin
Comprendemos el bloque Analizamos los canales físicos
Canales del lienzo Lean y canales web del bloque
Canvas Canales
Elaboramos encuestas y
organizamos datos en tablas Representamos los datos
de frecuencias sobre diversas mediante gráficos estadísticos
situaciones
Explicamos cómo y por
Exploramos la diversidad de
qué ocurre la meiosis
vida en áreas naturales para
como proceso básico de la
nuestro bienestar emocional
diversidad de vida
ActivArte:
La música que me representa

Áreas Competencias*
Comprendemos la identidad
Convive y participa
Desarrollo Personal
democráticamente en la
y Ciudadanía Cívica búsqueda del bien común.
cultural en el marco de la
Lee diversos tipos de
textos escritos en su lengua
materna.
Comunicación
Escribe diversos tipos de
textos en su lengua materna.
Se desenvuelve de manera
Educación Física autónoma a través de su
motricidad.
Lee diversos tipos de textos
escritos en inglés como
lengua extranjera.
Inglés
Escribe diversos tipos de
textos escritos en inglés
como lengua extranjera.
Gestiona proyectos de
Educación
emprendimiento económico
para el Trabajo y social.
Resuelve problemas
Matemática de gestión de datos e
incertidumbre.
Explica el mundo físico
basándose en conocimientos
Ciencia y Tecnología sobre los seres vivos, materia
y energía, biodiversidad,
Tierra y universo.
Explica el mundo físico
Aprecia de manera crítica
Arte y Cultura manifestaciones artístico
culturales.
* Todos los días se trabaja de forma transversal las siguientes competencias: (i) Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC y (ii) Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
Educación Secundaria
Semana 18 - 5.O grado (CICLO VII)
Actividades
Día 1 Día 2 Día 3 Día 4 Día 5
Reflexionamos sobre nuestras
local y la diversidad
prácticas culturales en el
marco de la globalización
globalización
Planificamos la elaboración
Reflexionamos sobre la de un texto argumentativo
adolescencia en el Perú sobre las y los adolescentes
en el Perú
ActivArte:
Comprendemos nuestro
cuerpo y nos expresamos a
través del movimiento
Nivel Pre-A1 y A1: People that
inspire
Do it yourself! (DIY)
Nivel A2: Stories of bullying
Niveles del Pre-A1 al A2+
Nivel A2+: How I feel about
bullyin
Comprendemos el bloque Analizamos los canales físicos
Canales del lienzo Lean y canales web del bloque
Canvas Canales
Determinamos el tipo de Representamos los datos en
variable y muestra en diversas una tabla de frecuencia y lo
situaciones y calculamos la expresamos en un gráfico
media aritmética. estadístico
Descubrimos las ventajas
Diferenciamos entre
y desventajas de las
especies nativas, híbridas y
semillas nativas, híbridas y
genéticamente modificadas
genéticamente modificadas
ActivArte:
La música que me representa