ESCUELA PRIMARIA “VILLA ROSA”

4TO GRADO TURNO: TARDE.

SEMANA: 19/10 AL 23/10/20.

PLAN “CADA FAMILIA UNA ESCUELA”

P. A: “NOSOTROS Y NOSOTRAS NOS CUIDAMOS”
LUNES, 19 DE OCTUBRE
Área: Identidad, ciudadanía y soberanía
ORIENTACION ESPACIAL
La orientación espacial es el acto por el cual ubicamos, en el horizonte de nuestra
localidad, los cuatro puntos cardinales son: Norte, sur, este y oeste.
Entre los puntos cardinales se encuentran otros denominados colaterales, que
son: Nor este, Nor oeste, sur este, sur oeste.
El espacio cotidiano es cuando salimos de nuestras casas a pasear, al colegio o
de compras, recorremos las calles del lugar donde vivimos.

Para orientarnos podemos usar:

La orientación de la brújula:
La brújula tiene una aguja imantada que gira sobre un eje vertical y
se caracteriza porque señala hacia el Norte y el otro extremo hacia
el Sur.

La orientación del sol:

Por las mañanas, nos podemos orientar ubicando con precisión el
punto del horizonte por donde aparece el Sol. Este punto se llama “Este”. Señalando con
la mano derecha al Este; es decir, el punto por donde sale el Sol, tendremos a nuestra
mano izquierda el “Oeste” al frente estará el Norte y a nuestra espalda el Sur.

Actividades:
1) Representa en un plano el espacio cotidiano de la comunidad donde vives,
señalando los puntos cardinales.
2) Observa la imagen y escribe los puntos cardinales según corresponda.
 EFEMERIDE.

DIA INTERNACIONAL DEL CANCER DE MAMA.

Cada 19 de octubre se celebra en el mundo el Día
Internacional del Cáncer de Mama, una fecha que busca
sensibilizar y concienciar a las personas de todo el mundo,
sobre la importancia de realizarse un examen de mamas
regularmente, con la finalidad de detectar cualquier signo o
anomalía en los senos de la mujer.
¿Qué le aconsejaría a tu mamá sobre este tema?

MARTES, 20 DE OCTUBRE
Área: Ciencias Naturales y Salud.

Las formas de nutrición en los seres vivos

Los seres vivos son sistemas
abiertos. Todos ellos necesitan
incorporar materia y energía del
medio para vivir.
Las sustancias que los
organismos toman de su ambiente
se llaman nutrientes.
Según la clase de nutrientes que un
organismo necesita incorporar, se distinguen dos formas de nutrición: autótrofa y
heterótrofa.

Los autótrofos son los seres que, como las

plantas, sólo toman del medio los nutrientes
inorgánicos (agua, sales, dióxido de carbono).

El proceso de síntesis de sustancias orgánicas

recibe el nombre de fotosíntesis (foto: luz;
síntesis: elaboración) ya que para llevarlo a
cabo se necesita el aporte de energía
lumínica.
 Los heterótrofos, como los animales,
hongos, protozoos y algunas bacterias, no
pueden aprovechar la energía lumínica y no son
capaces de transformar la materia inorgánica en
orgánica.

Las plantas obtienen la energía directamente

del sol por medio de la fotosíntesis. Los animales obtienen la energía a partir del alimento
que ingieren, sea vegetal o animal.
Algunos microorganismos transforman la materia orgánica muerta en sales minerales.
Las sales son aprovechadas por los organismos autótrofos, y los organismos autótrofos
son ingeridos por los heterótrofos.
Después, tanto los organismos autótrofos como los heterótrofos mueren y sus restos son
transformados por los microorganismos, comenzando de nuevo el ciclo.
Actividad:
1) Dibuja la cadena alimentaria de los seres vivos, desde el productor hasta el
consumidor terciario.

MIÉRCOLES, 21 DE OCTUBRE.

Área: Matemática para la vida.

CUERPOS GEOMETRICOS

Los cuerpos geométricos son figuras tridimensionales con anchura, altura y

profundidad tales como los poliedros, prismas, icosaedros, esferas,…
Los cuerpos geométricos son las figuras geométricas de tres dimensiones.
 Las figuras geométricas son objetos de estudios de la geometría, que disponen de
tres dimensiones (alto, ancho y largo).

Se clasifican en: poliedros y cuerpos redondos.

Un poliedro es un cuerpo geométrico de tres

dimensiones cuyas caras son polígonos.
Las partes fundamentales de un poliedro son:
Caras: son los polígonos que lo delimitan.
Aristas: lados en los que concurren dos polígonos.
Vértices: puntos de unión de varias aristas.

Las superficies de
revolución (o cuerpos
redondos) son las figuras
geométricas generadas por
el giro de una figura del plano
alrededor de un eje.
Actividades:
OBSERVA, LEE, ESCRIBE, DIBUJA Y RESPONDE:

JUEVES, 22 DE OCTUBRE.
Área: Pedagogía Productiva.
EL SUELO, COMPOSICION Y ABONO ORGANICO.
El suelo es la porción más superficial de la corteza terrestre, constituida en su
mayoría por residuos de roca provenientes de procesos erosivos y otras alteraciones
físicas y químicas.
El suelo es la porción más visible del planeta Tierra, en donde sembramos las
cosechas, edificamos nuestras casas.
Los suelos se forman por la destrucción de la roca y la acumulación de
materiales distintos a lo largo de los siglos.
El suelo está compuesto por ingredientes sólidos, líquidos y gaseosos.
 TIPOS DE SUELO:

Suelos Suelos
calizos. Abundan en arcillosos. Compuestos Suelos
minerales calcáreos y por finos granos arenosos. Incapaces de
por lo tanto en sales, lo amarillentos que retienen retener el agua, son
cual les confiere dureza, muy bien el agua, por lo escasos en materia
aridez y color que suelen inundarse orgánica y por lo tanto
blanquecino. con facilidad. poco fértiles.

Suelos Suelos humíferos. De tierra

pedregosos. Compuesto negra, en ellos abunda la
s por rocas de distintos materia orgánica en
tamaños, son muy descomposición y retienen muy
porosos y no retienen en bien el agua, siendo muy
nada el agua. fértiles.

ABONO ORGANICO:
Los abonos orgánicos elevan la temperatura del suelo, favoreciendo la formación y
desarrollo de raíces, y por lo tanto mejorando la nutrición de las plantas. La disminución
de la materia orgánica en los suelos los vuelve fríos, lo que afecta sus características
físicas, químicas y biológicas.
El uso de abono orgánico en las cosechas ha aumentado mucho debido a la demanda
de alimentos frescos y sanos para el consumo humano.
El abono orgánico suele de ser de gran uso para las plantas, ya que ayuda con su
crecimiento y ajustes.

Actividad:
Investiga y responde:
1. ¿Qué es el sustrato y como se prepara?
 2. ¿Qué es el humus de lombriz y como se prepara?
3. ¿Qué es el compost y como se prepara?

VIERNES, 23 DE OCTUBRE.
Área: Lenguaje y Comunicación.

PARTES DE LA ORACIÓN
El párrafo es la unidad mínima de ESTRUCTURA
un texto compuesto por una o más
oraciones que desarrollan una idea.
ACTIVIDADES:
1. Ordena las siguientes palabras y forma oraciones.

a) El disuelve la de jabón los objetos suciedad

b) un producto La elaborado miel es por las abejas
c) La se percibe por suavidad de las telas el tacto
d) cenado ha ensalada Juan
e) amigo Su se llama Alejandro

2. Une el sujeto con el predicado y forma oraciones.

3. Observa, lee el texto y luego responde las preguntas:

 1) Escribe un párrafo con tus propias palabras expresando de qué se trata la
lectura.
2) ¿Por qué tus padres te dieron tu nombre?
3) ¿Conoces el origen de tu nombre?
4) Escribe tu nombre completo.

RECUERDA:
Leer todos los días. Practicar la tabla de multiplicar.