DESARROLLO DE PROYECTO

TEMA
AUTOMATIZACIÓN DE TIMBRE ESCOLAR EN LA UNIDAD EDUCATIVA PACTO
ANDINO.

INTEGRANTES
Saltos Altamirano Martin Alexander

Mendoza Rodríguez Nelson Johan

CURSO:
4to semestre

SECCIÓN:
Nocturna

PARALELO:
“B”

DOCENTE:
Ing. Emma Sacón

Quevedo - Los Ríos

2020
Contenido
ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACION........................................................................3

JUSTIFICACIÓN......................................................................................................................5

OBJETIVOS..............................................................................................................................6

OBJETIVO GENERAL:........................................................................................................6

OBJETIVOS ESPECIFICOS:................................................................................................6

MARCO TEORICO...................................................................................................................7

2.1. BASES TEÓRICAS DEL PROYECTO INTEGRADOR..................................................7

2.1.1. LA COMPUTADORA ELECTRONICA............................................................7

2.1.2. ¿Qué es Arduino?.....................................................................................................7

2.1.3. ¿Qué es software?................................................................................................7

2.1.3.1. EL SOFTWARE DE SISTEMA......................................................................8

2.1.3.2. SOFTWARE DE PROGRAMACIÓN.............................................................8

2.1.3.3. EL SOFTWARE DE APLICACIÓN...............................................................8

2.1.4. ¿Qué es Hardware?..............................................................................................8

2.1.5. CODIFICACIÓN.................................................................................................8

2.1.6. ¿QUE ES UN RELÉ?...........................................................................................9

2.1.7. RTC (RELOJ DE TIEMPO REAL).....................................................................9

2.1.8. Interfaz I2C..........................................................................................................9

2.1.9. LCD 2x16...........................................................................................................10

2.1.10. Par trenzados..................................................................................................10

2.1.11. Cable UTP......................................................................................................10

2.1.12. RESISTENCIA...............................................................................................10

2.1.13. DEFINICIÓN DE INTENSIDAD..................................................................11

2.1.14. DEFINICIÓN DE VOLTAJE........................................................................11

2.1.15. DEFINICIÓN DE PILA CR2032...................................................................12

Referencias...............................................................................................................................14
ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACION

En la actualidad ciertos países del mundo presentan una gran falta de organización en los
colegios en el aspecto del control de horario, la cual ocasiona problemas ante los docentes y
los estudiantes, y si no es más a la persona que está encargada para realizarlo manualmente.
Este problema nos lleva a que no estén sincronizados al cambio de hora o al descanso de los
alumnos de los colegios. Una gran ayuda para las Instituciones Educativas es implementar un
sistema computarizado y electrónico el cual nos ayude a realizar el cambio de hora
correspondiente de forma automatizada.

En la provincia de los Ríos existe el problema en las instituciones educativas a nivel primario
y secundario, que es por la falta de recursos por parte del gobierno y la inversión por parte de
las instituciones particulares no se implementa un método el cual realice automáticamente el
aviso respectivo de cada cambio de hora, este problema conlleva a que los estudiantes no
entren a clases a la hora dispuesta y anden divagando por las instalaciones.

Un problema que causa molestias en la Unidad Educativa Pacto Andino hacia los estudiantes
y docentes es el timbre para el cambio de hora, ya que este debería ser exacto; para que el
estudiante reciba sus horas de clases completas, el problema se da cuando la persona
encargada de hacer dicho trabajo se encuentra realizando otras labores, al haber este retraso
perjudica a los docentes y estudiantes, al querer salir a la hora correcta no lo harán y se
tomaran parte de la hora del otro docente.

El avance de la electrónica basada en los Sistemas de Control automatizado, ha hecho qué a

diario se vayan desarrollando tarjetas e interfaces electrónicas que cumplan con las
necesidades y requerimientos tecnológicos para las grandes industrias que tienen Sistemas
que son controlados y operados por personas.[ CITATION Car13 \l 3082 ]
 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la actualidad, las Instituciones fiscales del Ecuador en su gran mayoría no cuentan con un
timbre automatizado el cual cumpla la función de una persona encargada de hacerlo sonar en
dicho tiempo. En este contexto, existe esta gran falta ya que esto provoca no hacer sonar el
timbre en las horas indicadas, perdiendo horas con los maestros y a su vez causando malestar
de la persona encargada que podría realizar otras funciones.

También podemos observar este problema en la Unidad Educativa Pacto Andino ubicada en
Valencia-Rcto. ni un Paso Atrás, el cual no cuenta con una persona encarga que realice dicha
función, ocasionando malestar a los docentes y a su vez a los estudiantes porque no reciben
sus clases en el tiempo indicado. Con este timbre automatizado buscamos aliviar este
malestar a la comunidad educativa en sí.

Mediante una problemática observada en las instituciones educativas; pudimos comprobar

que la falta de un timbre automatizado que cumpla las funciones de hacer el cambio de hora a
tiempo es sumamente necesaria tanto para los alumnos como para los docentes, esto viene
ocurriendo por la falta de presupuesto en las instituciones fiscales. El sistema que están
llevando a cabo no es muy conveniente ya que la mayoría de veces no es accionado el timbre,
y esto conlleva a que los estudiantes pierdan horas de clases y a su vez pierden
conocimientos.

En este estudio se desea realizar el timbre automatizado ya programado a la hora de cambio

de clases que ayudara mucho, con esto los tutores o docentes si podrán dictar sus horas de
clases en el tiempo que se les otorgue y a los alumnos se les beneficiara porque recibirán todo
lo programado para el año escolar.
 JUSTIFICACIÓN

Debemos decir que para elaborar este proyecto hemos pensado en los beneficios que
queremos ofrecer a la comunidad estudiantina, ya que este timbre viene siendo una gran falta
en la UNIDAD EDUCATIVA PACTO ANDINO. En cuanto a los problemas que queremos
resolver está el de ahorrar algo de tiempo a la persona que este encargada de tocar el timbre a
la hora del cambio de clase, o bien a la hora de salir a descanso o incluso en el momento de
salir a casa, todo esto teniendo en cuenta el caso de la UEPA, debido a que sabemos que la
persona encargada de realizar el aseo, la vigilancia y además de tocar el timbre, en algunos
momentos no tiene el tiempo necesario para realizar todas estas acciones y que bien esto le
aliviara el tener que dirigirse a tocar el timbre a sus horas ya que se puede retrasar.

Nuestra intención al querer desarrollar este proyecto tiene que ver con la necesidad de
acceder a una educación que se dé a sus horas y que además la hora del descanso sea lo
relativamente requerido, teniendo en cuenta que nuestro colegio atraviesa por una situación
que refiere a que nuestro(a) auxiliar de servicios no tiene el tiempo necesario para realizar
todos las acciones que le  son impuestas en la misma, porque hemos pensado en el(a) y en el
bien que esto traerá a él(a) y principalmente a los docentes y estudiantes.
OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:

 Realizar un estudio para la implementación de un timbre automatizado en

la Unidad Educativa Pacto Andino.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
 Recopilar la información para el marco teórico sobre el uso del
computador en el control eléctrico.
 Identificar los componentes que se utilizaran en el timbre automático.
 Especificar el horario actual de la Unidad Educativa Pacto Andino.
CAPITULO II.

MARCO TEORICO

2.1. BASES TEÓRICAS DEL PROYECTO INTEGRADOR.

1.
1.1.1. LA COMPUTADORA ELECTRONICA
“Una computadora electrónica es una maquina compuesta por conjunto de circuitos
electrónicos, algunos componentes mecánicos e interfaces para interactuar con el exterior, y
cuya finalidad es procesar información para obtener resultados. Los datos que constituyen la
entrada (input) a la computadora se procesan mediante una lógica (programa) para producir
una salida (output).” [ CITATION Gus09 \l 3082 ]

Concordando con Gustavo López la computadora es un medio el cual procesa todo tipo de
información. Podemos hacer trabajos de oficina con ella, guardar datos, imágenes, escribir
cartas, leer el periódico, comunicarnos con familiares o amigos a través de correos
electrónicos, ver videos, dibujar, hacer informes, crear programas de computadoras que
llevan a cabo diversas funciones e incluso nos permite hacer presentaciones que pueden ver
otros usuarios de computadoras alrededor del mundo.

2.1.2. ¿Qué es Arduino?

Arduino forma parte del concepto de hardware y software libre y está abierto para uso y
contribución de toda la sociedad. Arduino es una plataforma de prototipos electrónicos, y
consiste básicamente en una placa microcontrolador, con un lenguaje de programación en un
entorno de desarrollo que soporta la entrada y salida de datos y señales.[ CITATION Ant17 \l
3082 ]

1.1.3. ¿Qué es software?

El software es un conjunto de elemento lógicos necesarios para que se pueda realizar las
tareas encomendadas al mismo, se puede definir de la siguiente forma: es la parte lógica que
dota al equipo físico de capacidad para realizar cualquier tipo de trabajo.[ CITATION
Edu94 \l 3082 ]

El software se refiere a los programas y datos almacenados en un ordenador. En otras

palabras, son las instrucciones responsables de que el hardware realice su tarea.
Hay tres tipos de software uno es de software de sistema, otro software de programación y
otro software de aplicación.

1.1.3.1. EL SOFTWARE DE SISTEMA

El software básico o sistema operativo, es un conjunto de programas que controlan los
trabajos del ordenador o computadora. Se encarga de administrar y asignar los recursos de
hardware.

1.1.3.2. SOFTWARE DE PROGRAMACIÓN

Son aquellas herramientas que un programador utiliza para poder desarrollar programas
informáticos. Para esto, el programador se vale de distintos lenguajes de programación.
Como ejemplo se pueden tomar compiladores, programas de diseño asistido por computador,
paquetes integrados, editores de texto, enlazadores, depuradores, intérpretes, entre otros. 

1.1.3.3. EL SOFTWARE DE APLICACIÓN

Son los programas que controlan y dirige las distintas tareas que se realizan las
computadoras. Creando un ambiente amigable entre el pc y el usuario. Llevan a cabo tareas
de tratamiento de textos, gestión de bases de datos y similares. Para hablar de computadoras
es necesario definir previamente el concepto de algoritmo.

1.1.4. ¿Qué es Hardware?

“Cuando un usuario interactúa con una computadora, proporciona una entrada; en respuesta
la computadora procesa la entrada devolviendo una salida valiosa al usuario. La entrada
puede ser en formato de órdenes y la salida puede ser el resultado: cálculos en una hoja de
cálculo.” [CITATION JOY \l 3082 ]

ENTRADA Computadora (hardware) SALIDA

Conjunto de programas

(software)

PROCESO

Sin duda alguna el hardware es todo lo físico que podemos ver en una computadora. Todo lo
que se puede llegar a tocar de una computadora, es el hardware. Ósea, el monitor, el teclado,
el mouse, la impresora, etc. Cada uno de estos elementos por separados, no es nada. Pero al
unirlos de manera conjunta, para formar una computadora, pasan a ser parte del hardware de
nuestra computadora.
 1.1.5. CODIFICACIÓN
“Codificar es escribir, en lenguaje de programación de alto nivel, la presentación del
algoritmo desarrollado en etapas precedentes. Dado el diseño de un algoritmo es
independiente del lenguaje de programación utilizando para su implementación, el código
debería poder escribirse con igual facilidad en un lenguaje u otro.” [ CITATION Gus09 \l
3082 ]

Concordando con Gustavo López puedo decir que la codificación de un algoritmo es muy
aparte que el diseño, quiere decir que para llegar a resolver un problema debemos de
codificarlo de la manera más entendible para que el sistema nos lea la estructura que
queremos dar.

1.1.6. ¿QUE ES UN RELÉ?

El relé es un dispositivo electromecánico que funciona como interruptor mediante impulsos
de voltajes, el funcionamiento de este es el de cerrar o unir sus contactos esto se da cuando se
energiza la bobina y cuando no existe voltaje su contacto se une normalmente.[ CITATION
Raf09 \l 3082 ]

El relé nos va a permitir el paso de la energía al timbre propuesto, el cual va a estar

alimentado con una entrada de 5v y de salida podemos manipular dispositivos de hasta 220v
según sea el caso.

1.1.7. RTC (RELOJ DE TIEMPO REAL)

El DS1307 Real-Time-Clock Serie, es un dispositivo de bajo consumo de energía, completo
con código binario decimal (BCD), reloj/calendario más 56 bytes de NV SRAM. Dirección y
datos son transferidos a través de 2 hilos serie, bus bi-direccional. El reloj/calendario provee
información de, segundos, minutos, horas, día, fecha, mes y año. El final de fecha de mes se
ajusta automáticamente durante meses menores de 31 días, incluyendo correcciones para el
año bisiesto. El reloj funciona en cualquiera formato de 24 horas o en 12 horas con indicador
AM/PM. El DS1307 tiene incorporado un circuito de sensor de tensión que detecta fallas de
energía y cambia automáticamente al suministro de batería de respaldo.[ CITATION Gar09 \l
3082 ]

1.1.8. Interfaz I2C

El acrónimo I2C significa Inter Integrated Circuit; es decir, que cuando se habla del bus I2C
se quiere significar un bus cuyo ámbito de aplicación es la comunicación entre circuitos
integrados.[ CITATION htt19 \l 3082 ]
Este integrado nos sirve para dar la hora a una pantalla lcd de 16x2, la cual nos va a mostrar
la hora. Por medio de sus señales SDA es el pin entrada/salida para el interfaz y el SCL se
utiliza para sincronizar el movimiento de datos en la interfaz de serie.

1.1.9. LCD 2x16

Es un display alfanumérico de matrix de puntos formado por una pantalla de cristal líquido,
sobre la cual se pueden mostrar mensajes formados por distintos caracteres.[ CITATION
Jua05 \l 3082 ]

El display LCD es una pantalla la cual nos permite visualizar los caracteres programados en
nuestro Arduino, este puede ser de carácter alfanumérico mostrando así un mensaje u hora
establecidas por el sistema.

1.1.10. Par trenzados.

Mencionando a [ CITATION Enr03 \l 3082 ] El par trenzado (cable tipo telefónico) es el medio
más utilizado. Está constituido por dos conectores de cobre forrados con plásticos, torcidos
entre sí y protegidos por una cubierta aislante también de plástico.

El par trenzado es un cable tipo telefónico constituye un circuito que puede transmitir datos
esto se debe a que dos alambres paralelos componen una antena simple, además, el
entrelazado de los cables sirve para disminuir la interferencia de fuentes externas.

Aludiendo a [ CITATION Mag03 \l 3082 ] Este consiste en dos alambres de cobre aislado, por lo
regular de 1 mm de grueso. Los alambres se entrenzan en forma helicoidal al igual que una
molécula. Esto se hace porque dos alambres paralelos constituyen una antena simple.

1.1.11. Cable UTP.

Los cables UTP se han transformado en unos de los más usados ya que estos cables son muy
económicos y nos permite obtener una señal muy buena en un diámetro de 110 metros.
El cable UTP, por lo tanto, es un tipo de cable que no está blindado y que suele utilizarse en
las telecomunicaciones.
Según [ CITATION Gon06 \l 3082 ] Es el cable más usado en la actualidad; provee una
infraestructura a través de la cual la mayoría de los productos del mercado pueden ser
conectados. El diseño de un sistema de cableado UTP tiene la configuración de estrella.
Se entiende que el cable UTP es uno de los más usados y que su configuración tiene la forma
de una estrella, gracias a este tipo de cableado los servidores son proveídos de una mejor
calidad.

1.1.12. RESISTENCIA
Según [ CITATION Geo27 \l 3082 ] enunció lo que hoy se conoce como ley de Ohm, que,
con lenguaje actual, se puede expresar así: Algunos conductores con forma de hilo tienen la
propiedad de que la intensidad iAB de la corriente que circula por ellos es directamente
proporcional a la tensión vAB entre sus extremos.

Ilustración 1 En un trozo de hilo conductor óhmico ocurre

que vAB = RABi

En breves palabras una resistencia es la oposición al flujo de carga a través de un circuito.

1.1.13. DEFINICIÓN DE INTENSIDAD

La intensidad de la corriente es una magnitud que refleja el nivel de electricidad que logra
atravesar un conductor en un determinado lapso temporal. Se trata de la circulación de una
carga que, por acción de la movilidad de los electrones, atraviesa un cuerpo. El amperímetro
es la herramienta que permite cuantificar la intensidad de la corriente eléctrica. Este
dispositivo es un galvanómetro que dispone de una resistencia en paralelo (denominada
shunt) que le posibilita trabajar con distintos rangos de medición[ CITATION Pér12 \l
3082 ].

1.1.14. DEFINICIÓN DE VOLTAJE

El diccionario de la Real Academia Española (RAE) define al voltaje como la cantidad de
voltios que actúan en un aparato o en un sistema eléctrico. De esta forma, el voltaje, que
también es conocido como tensión o diferencia de potencial, es la presión que una fuente de
suministro de energía eléctrica o fuerza electromotriz ejerce sobre las cargas eléctricas o
electrones en un circuito eléctrico cerrado. De esta forma, se establece el flujo de una
corriente eléctrica. A mayor diferencia de potencial que ejerce una fuente de suministro de
energía eléctrica, mayor es el voltaje existente en el circuito al que corresponde ese
conductor. La diferencia de potencial se mide en voltios (V), al igual que el potencial. La
tensión entre dos puntos de un campo eléctrico es igual al trabajo que realiza dicha unidad de
carga positiva para transportarla desde el punto A al punto B. Cabe destacar que la tensión es
independiente del camino recorrido por la carga, y depende de forma exclusiva del potencial
eléctrico de los puntos A y B en el campo[CITATION Pér08 \t \l 3082 ].

Todo ello también da lugar a que hagamos referencia a lo que se conoce como voltaje
inducido. Un término que se emplea para referirse a la fuerza que tiene la capacidad para
producir, en un circuito cerrado, corriente eléctrica. No obstante, también se utiliza este
concepto para denominar a la fuerza que, en un circuito abierto, es capaz de mantener la
tensión eléctrica entre dos puntos concretos. Cuando dos puntos que tienen una diferencia de
potencial son unidos a través de un conductor, se produce un flujo de corriente eléctrica.
Parte de la carga que crea el punto de mayor potencial se traslada mediante el conductor al
punto de menor potencial; en ausencia de una fuente externa (un generador), la corriente cesa
cuando ambos puntos igualen su potencial eléctrico. Este traslado de cargas lo que se conoce
como corriente eléctrica[CITATION Pér08 \l 3082 ].

1.1.15. DEFINICIÓN DE PILA CR2032

Uno de los formatos más famosos de pilas o baterías son las CR2032, las típicas pilas de
botón que tienen gran cantidad de dispositivos. Desde algunas calculadoras, hasta las placas
base de los ordenadores para mantener la hora y configuración del BIOS/UEFI, pasando por
relojes, mandos, audífonos, etc. Este tipo de baterías se caracterizan por su gran durabilidad y
su reducido tamaño frente a otros formatos como las AAA, AA, C, D y 9V. La omnipresente
CR2032 es una batería de iones de litio de tres voltios con forma de moneda. Esta clase de
batería tiene un diámetro de 20 mm y un espesor de 3,1 mm, con algunas ligeras variaciones.
Conocida como batería CMOS o batería plana, las unidades de batería CR2032 se suelen
utilizar en aplicaciones de baja potencia, como para la BIOS de las computadoras o para el
reloj en tiempo real de dispositivos estáticos. CR2032 es una designación de International
Electrochemical (IEC). La misma unidad recibe el nombre de 5004LC por parte del
American National Standards Institute (ANSI) y la National Electronic Distributors
Association (NEDA). Específicamente, la CR2032 es una batería de dióxido de
litio/manganeso (LiMn02). Se compone de un cátodo de Mn02 y un ánodo de litio. El
dispositivo está especificado para 225 miliamperios hora (mAh) y generalmente funciona en
un rango de temperatura de –20 ºC a +70 ºC. También existe una batería de monofluoruro de
litio/carbono, la BR2032/5004LB, la cual posee parámetros semejantes[ CITATION Pow15 \l
3082 ].

La construcción de una batería CR2032 típica presenta una carcasa de acero inoxidable que
evita cualquier filtración del electrolito no corrosivo. Su larga duración de almacenamiento es
posible gracias a la baja velocidad de descarga típica de las baterías LiMn02. Estas baterías
pueden permanecer inactivas por años y perder muy poca de su carga original. La batería
CR2032 se suele utilizar para suministrar energía a subsistemas de ultrabaja potencia como
relojes en tiempo real y osciladores, los que deben permanecer en funcionamiento aún
después de apagar el dispositivo general. Además, cuando se enciende el dispositivo, la
unidad debe estar específicamente diseñada para que no extraiga energía de la batería
CR2032 y los subsistemas como RTC reciben suministro de la fuente de energía principal de
la unidad durante el funcionamiento del dispositivo. Así y en la práctica el dispositivo
alcanza el término de su vida útil mucho antes de que se agote la batería
CR2032[ CITATION Pow15 \l 3082 ].
Referencias
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México: Ed. McGraw Hill.

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