Educación Primaria

1.er grado

SEMANA 24

Seguimos aprendiendo
DÍA 4

• Con ayuda de un familiar, lee la siguiente situación:

Mirian e Irvin jugaron a representar las cantidades de personas que logró vacunar
su mamá.

Niñas vacunadas: 22
Niños vacunados: 15
Adultos vacunados: 27
Recuerda que
puedes canjear 10
cubitos blancos
por una barra
• Conversa con tu familiar a partir de las siguientes preguntas:
anaranjada.
- ¿A qué jugaron Mirian e Irvin?

- ¿A quiénes vacunó su mamá?

- ¿Qué habrán hecho Mirian e Irvin para representar las cantidades?
• Mirian representó la cantidad de niños vacunados. Ten a la mano los cubitos
y las barras anaranjadas de tu material base 10 para seguir el procedimiento.
Observa:
 EDUCACIÓN PRIMARIA
Seguimos aprendiendo 1.er grado

Canjeó las 10 Representó la

Formó un grupo unidades por una cantidad en el Escribió el número y
de 10 unidades. decena. Luego, tablero de valor cómo se lee.
dibujó. posicional.

D U
15
1 5

1D y 5U

quince
15 unidades 1 decena
5 unidades

• Ahora, con tu material base 10, ayuda a Irvin a completar la tabla de representación de
la cantidad de niñas y adultos vacunados.

Canjea los grupos Representa la

Forma grupos de de 10 unidades por cantidad en el Escribe el número y
10 unidades. decenas. Luego, tablero de valor cómo se lee.
dibuja. posicional.

D U

__ D y __ U

D U

__ D y __ U

¡Bravo! ¡Lo hiciste muy bien!

El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagógicos y forma parte de la estrategia de educación a distancia gratuita que
imparte el Ministerio de Educación.