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Concepción
Departamento Ciencias Naturales.
5tos Básicos 2020
Preparo mi prueba
Unidad “La colonia”
2. ¿A qué virreinato creado en el siglo XVII pertenecieron los actuales territorios de Chile en el
período colonial?
“Al igual que las municipalidades de hoy día… se ocupaban del aseo y ornato de las
ciudades. Además velaban por la instrucción primaria y disponían las grandes fiestas
públicas. Los integrantes … eran miembros de los más altos círculos sociales … se
suponía que representaban a toda la comunidad y que velaban por su interés y
bienestar”. (Villalobos, Sergio, Chile y su Historia. Santiago. Editorial Universitaria. 1992.
Páginas 86 y 87).
A. Audiencia.
B. Consulado.
C. Cabildo.
D. Consejo.
4. La Corona española impuso una estricta dependencia económica con sus colonias. Solo España
podía vender sus productos a América y esta última sus materias primas a España. Este sistema de
intercambio exclusivo recibió el nombre de:
A. Casa de Contratación.
B. Mercantilismo.
C. Flotas y galeones.
D. Monopolio comercial.
5. La hacienda, como gran propiedad rural, tuvo importancia fundamental en el período colonial
chileno, pues la mayor parte de la población vivía en el campo. Allí se producía todo lo que sus
habitantes necesitaban para vivir. Por lo tanto, en materia económica la hacienda fue:
A. Jerárquica.
B. Monopólica.
C. Autosuficiente.
D. Dependiente.
Colegio María Inmaculada
Concepción
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6. De acuerdo a la imagen, ¿en qué sector de la economía se empleó la encomienda como sistema de
trabajo indígena durante el siglo XVI en América y Chile?
A. Ganadería.
B. Minería.
C. Agricultura.
D. Artesanía.
A. Mestizos.
B. Criollos.
C. Españoles.
D. Indígenas.
8. Con la conquista los españoles querían lograr una serie de mandatos por la corona, en el
ámbito político querían:
10.- Los pueblos originarios dejaron una rica herencia cultural la que se manifiesta de diversas
formas, de esta manera podemos reconocer como herencia indigena.
11. Durante la colonia la sociedad estaba estratificada según importancia. ¿Quiénes pertenecían al grupo social
mas alto, es decir, con mas privilegios?
A. Españoles y mestizos.
B. Españoles y criollos.
C. Criollos e indígenas.
D. Españoles e indígenas.
12. Durante la colonia se produjo una mezcla cultural, es decir, se unieron elementos propios europeos e
indígenas. Un ejemplo de ello es la fiesta de la tirana. A esta mezcla de culturas se le llamo:
A. Sinergia.
B. Sincretismo.
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C. Mescolanza.
D. Mestizaje.
13. Dentro de las clases sociales estaban las personas que carecían de derechos, podían ser compradas o
vendidas, muchas de ellas sufrian abusos, eran descriminadas por su color de piel. ¿A qué se refiere la
descripción anterior?
A. Peones.
B. Mestizos.
C. Inquilinos.
D. Esclavos.
14. Durante la Colonia el comercio se realizaba por el océano Atlántico era comun el ataque de corsarios y
piratas, por ello los barcos mercantes eran protegidos por barcos de guerra llamados:
A. Carabelas.
B. Galeones.
C. Flotas.
D. Buques.
15. La iglesia Católica tuvo gran influencia ya que no solo se dedicó a evangelizar, sino que también
colaboró en otros ambitos, uno de los mas importantes y que perdura hasta hoy en día, es:
A. La educación.
B. La salud.
C. La política.
D. La economía.